作文《新學期新氣象》小學六年級

　篇一：

時間就像劉翔的步伐，轉眼間又過完了一個寒假，迎來了初二下學期。初二就像是一隻手，手心手背都是肉啊，消去初一時的懵懂幼稚，爲初三的緊張奮鬥打下基礎。地理和生物都要會考，到初三還要分班呢，所以說，這學期的表現和成績決定了我初三的命運，也間接影響我的升中考。

我不能再像上學期那樣吊兒郎當了，我必須努力奮鬥，爲了理想而奮鬥，爲了自己而奮鬥。我爲這學期制定了一個挺不錯的學習計劃：

1:每天都要認真完成各科的作業，不能有拖欠;

2:上課認真做好筆記，認真聽老師講課，如有不懂的，下課去問老師或同學;

3：課前預習好課本，課後複習當天的知識點;

4：週末期間要複習每一科的內容;

5：多動腦筋，多思考，提出問題並解決;

6:多看課外書，增長知識，開拓視野等。

我相信，在我做好這些事情以後，我可以取得一個令我、令家長、令老師滿意的成績。我不是天才，所以，我一直相信“勤能補拙”，每個人成功的背後總有不爲人知的艱辛，在這個學期，我將用我的努力來換取初三的命運!

　篇二：

時間如同長了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會有所不同嗎?

元旦有三天的小長假放，這着實讓我開心了一把，要知道初三的學業繁重，爲了在中考上取得好成績，一個星期只放一天假，每天晚上還有晚自習要上，一點課餘時間還要拿來做作業、背書，整天都埋在書堆裏，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢?只是，估計老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接着上課。這也代表星期六也要接着上課。這個消息對我來說簡直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊!我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……

在這些壞消息中有一個好消息就是爲了迎接元旦，我們要辦元旦晚會，這可是我初中階段最後一個元旦晚會，所以大家便把看家本領都拿了出來，全部報了節目。就連平時害羞的、膽小的同學也都報了。我不會跳舞，唱歌的話，估計會嚇死人，所以我決定我還是坐在位子上爲同學喝彩吧。

到了元旦晚會這天，我早早地趕到學校，想看一看文藝委員她們把班級佈置的如何。只是，我們班級怎麼變成盤絲洞了?我站在班級門口目瞪口呆的看着吊燈上那縱橫分佈的“絲”以及那一團團的結。我體會到了一種剪不斷，理還亂的糾結心情。文藝委員帶着微笑向我走來。我忙問：“這些就是你們佈置了一中午的成果嗎?”他笑着點了點頭：“還不錯吧，是不是覺的很有氣氛?”我臉僵了僵，勉強說了一句：“不錯，是很有氛圍。”(有種想讓人摔跤的氛圍。)

可是就是這麼一個奇怪的佈置卻讓全班同學都hight翻了，原定的節目一個都沒有表演，大家跟瘋了一般，會跳舞的跳舞，會唱歌的唱歌，什麼都不會的在一旁嚎叫。這應該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。

不管怎麼說元旦晚會算是圓滿過去了，終於到了元旦了。

一大清早，我就從被窩裏鑽了起來。媽媽詫異的問我：“今天怎麼這麼早就起牀了，平時不是不到9點你都起不來的嗎?”我笑眯眯地回道：“新年新氣象嘛。早點起來出去沾點喜氣。”“行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時間啊。”知道了。”我早已迫不及待的跑出家門。

大街上的行人起碼比平時多了一半，每個人臉上都帶着甜蜜的微笑，彰顯着他們的好心情。孩子們在一起玩着鞭炮，好不快樂。這不知不覺就到了吃中飯的時間，我趕忙跑回家。剛進家門就聞到了菜的香味，聞的我肚子咕咕響。就着菜香我想我都能吃幾大碗飯了，這過元旦可真好!真希望每天都是元旦節啊。晚上，隨着煙花的轟鳴，我逐漸進入了夢鄉。

祝大家新年快樂!