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700字教師節範文:讚美老師

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導語:下面是小編整理的700字教師節範文:讚美老師,歡迎同學們的閱讀和參考,希望對同學們的寫作有所幫助!

700字教師節範文:讚美老師

 【範文一:讚美老師】

今天,是教師節!在這個特殊而神聖的日子裏,我滿懷着激情寫下了這篇文章!希望老師能聽見我們的讚美!

老師,是您把我們從一羣無知的孩童培育爲新世紀的接班人,您爲我們甘心付出,您不求回報。老師,我讚美您!

老師,三尺講臺彷彿是您的舞臺,小小的教室則是您的家園,而我們就是您那可愛的孩子。在這個小小的家園裏,您在舞臺上盡情的揮霍,您努力的奮鬥。是您用智慧的雙手描繪出我們心中的藍圖,事您把整個世界融入我們的心靈。老師,我讚美您!

老師,您如春天裏的細雨,滋潤着祖國的花朵,讓我們茁壯成長;您如秋天裏的一絲秋風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果。老師,我讚美您!

老師,我們如同一棵棵的小樹,在您智慧的陽光裏,我們盡情的享受,我們將您的教導一圈圈的銘刻在心裏,我們在您知識的海洋裏自由的生活,愉快的學習。老師,我讚美您!

老師,您如一支小小的蠟燭,燃燒了自己,爲我們照亮了前進的道路;您如一縷溫暖的陽光,照進我們的心窩裏,溫暖了我們。老師,我讚美您!

老師,您有着一份愛,一份不尋常的愛!這份的愛,比父愛更嚴峻;這份的愛,比母愛更細潤;這份的愛,比友愛更真誠,您用這份愛感染了我們,我們對您的愛永不忘懷!老師,我讚美您!

在我們成功的道路上,每一個腳印都包含着您的艱辛,每一個腳印都有着您的希望和喜悅。老師,您這份比山還高,比海還深的恩德,我們怎能忘懷?我們怎能不感激?老師,我讚美您!

老師,您的好我們說也說不完,道也道不盡,千言萬語化作一隻翩翩起舞的蝴蝶,飛過高山,飛過曠野,飛到您的窗前,對您說:“老師,您辛苦了!我們永遠讚美您!”

 【範文二:讚美老師】

前言:親愛的朱老師,是我心中最優秀的老師。

她教給我們知識,教會我們做人的道理。

我讚美老師

老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的老師——朱老師。

老師,是您經過無數個晝夜備課,備課本用了一個又一個。是您經過無數個小時批改作業,紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書,帶給了我們豐富的知識,黑板薄了一層又一層。

啊,老師,您是我開啓智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識,讓我受益匪淺。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裏就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨後,您笑眯眯地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來個快刀斬亂麻吧!”檯燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裏捏着的筆,就像一杆獵槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍着我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。

那一次,我們正在操場裏玩,我看見在草叢裏開着一片十分美麗的花,,便伸手去摘。一個人阻止了我,那是您,您把我領到操場邊坐下,說:“森怡,每個人都必須有愛護花草的意識,要是每個人都摘花的話,這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了,慚愧得低下了頭。從此以後,我再也沒有摘花了。

啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵着我奮發向上。我以後要愛戴您,尊敬您,讚美您。

【範文三:讚美老師】

老師,一個平凡的詞;老師,一個偉大的詞;老師,一個值得尊敬的詞;老師,一個值得讚美的詞。是的,他值得被讚美。

老師,是平凡的,從小學到初中,從初中到高中,從高中到大學。這些日子都會一晃而過,很快,很快,快的讓人抓不住,記不住。是啊!匆匆十年而過後,我們已經展翅飛翔,立足於社會的風口浪尖,創造我們輝煌的人生,在工作崗位上大展手腳。可老師依舊還只是老師,依然在工作崗位上辛勤耕耘,培育學生,依然平凡,平凡的讓那些他們教過的學生有些不大理解。

可同樣,老師也是偉大的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師將他們那平凡的一生貢獻給了我們,願意教育我們,幫我們這些幼苗。小樹砍掉歪枝,給我們輸送養料,看護我們一代又一代的成長。而他們,卻在這時間中慢慢老去,慢慢老去,同樣有時也會慢慢被人們忘記。

不得不說,老師的確值得我們尊敬。而老師,也正因爲有了老師的教導,纔會有許多有用之人。當我們再誇獎愛因斯坦的時候,有誰知道他們的老師是誰?當我們在爲魯迅而深深佩服的時候,而又有誰知道是哪位老師教導了這麼一位文學巨匠?當我們爲那些作家、科學家、文學家。一些人而驕傲的時候,誰又知道誰是他們的老師?老師,應該是我們要銘記的,要尊敬的,而不是要忘記的。我有一位老師說過:“你們學生是一顆顆沙子,而我們老師則是貝克,讓自己來孕育你們,來磨練你們,當你們經受住磨練後,就會成爲一顆顆明亮的珍珠”。是啊,老師是貝殼,所以老師是應該受到人尊敬的。

老師,老師,我們讚美老師!讚美老師的溫柔又嚴格;讚美老師爲我們砍掉雜枝;讚美老師爲我們輸送養料;讚美老師讓我們茁壯成長;讚美老師培育出無數發亮的珍珠;讚美老師的平凡而又偉大。老師,我們美麗的老師,讓我們一同來讚美老師,讚美老師!

【範文四:讚美老師】

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也說不自己爲何有這種崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作爲的小學生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。



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