【推薦】六年級軍訓作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的六年級軍訓作文5篇，歡迎大家分享。
六年級軍訓作文 篇1
唉，明天就要軍訓了，我的心情也不知道是怎樣的，有點緊張也有點害怕，這中間又有一點期待，我真不知道該怎麼說纔好…… 由於我從來沒有經歷過軍訓，不知道軍訓期間會做些什麼事，所以我很緊張。我曾經聽一個比我大５歲的朋友說軍訓要在烈日下暴曬幾個鐘頭，當時我就害怕了：要是中暑了怎麼辦？可是軍訓能和同學們過集體生活，耳邊也不會有父母的嘮叨，什麼事都不用徵求父母的意見（因爲在家中有很多我想做的事都被父母制止），那可是我向往已久的生活。
我不知道參不參加軍訓可不可以自己選擇。如果可以選擇的話，我就會久久拿不定主意。假如我選擇了參加，吃了苦就會後悔參加了軍訓；假如我選擇了不參加，等同齡的朋友回來後說起軍訓的好玩，我也會後悔沒參加軍訓。如果不可以選擇的話，我也只好認了，往好的一方面想：這次軍訓是一個鍛鍊自己意志和身體的好機會，我一定要加油！
何況我還交了35元的軍訓費嘛，如果不參加不就浪費了父母的血汗錢？所以我一定要參加！
加油！
加油！
再加油！
努力！
努力！
再努力！
六年級軍訓作文 篇2
在這個豔陽高照的夏天裏，準備上初中的我卻頂着烈日在學校軍訓！
軍訓第一天，我和媽媽拖着大包小包來到了人山人海的校門口前，焦急地等待着。終於，校門打開了，所有人一蜂窩地進了學校，我和媽媽到達了教室，和老師溝通好就去了宿舍，收拾好後，媽媽就離開了學校。我呢，在教室裏等待老師上課。我一邊聽老師上課，一邊想：五天的住校生活，什麼都要自己管理，對我來說其實沒多大難度，不就是獨自度過四個夜晚嘛？
但是之後的幾天，卻讓我大跌眼鏡。
先說每天的軍訓，要分三個階段：上午、下午，還有晚上。上午太陽還不那麼烈，到了下午，那不是一般的熱，簡直是燙啊。
烈日當空，我站在被太陽照射着的操場上，汗流浹背，可教官還讓我們站十分鐘。就當我準備要放棄的時候，突然想起了一句話：堅持就是勝利！對啊，我不是從來都不服輸的嗎？別人可以做到，我也一樣，我可不比他們差！一定要堅持到最後！
還有晚上，眼前到處都是蚊子，還必須得站軍姿，這簡直是“喂蚊子”的節奏。不過，這恰恰也鍛鍊了我的毅力。
每天，我們都是晚上軍訓到九點纔回教室，九點五十左右纔回寢室，只有十分鐘的時間讓我們洗漱，一開始還跟不上，到後來，就習慣了——刷牙時，把水開到最大，兩秒就能接好，再快速地擠好牙膏，然後再花四十秒左右刷牙，最後差不多一分鐘左右完成。以前洗臉，我都是慢悠悠的，跟烏龜差不多，拿個毛巾都要十多秒，現在我知道珍惜時間了，不再像烏龜那樣，簡直是分秒必爭啊！到最後一天竟然還剩三分鐘的時間。我牛吧？
經過這麼多天的辛苦，第五天上午，我們五百多人整齊地站在操場上，等待着家長的來到。等家長來了，軍訓彙報表演就正式開始了。一共十一個班，我們是二班，一個班一個班整齊劃一地走過主席臺，口中喊着各班響亮的口號，踏着整齊的步伐，頗有一番軍人的味道。待彙報表演結束後，家長開了家長會，我們則在宿舍裏等家長來接回家。
很快，五天的軍訓就這樣過去了。
這次的軍訓，讓我明白了許多，也養成了許多好習慣，雖然很累，但也值得！
六年級軍訓作文 篇3
不久前，我們經歷了看似短暫實則漫長的軍訓生活，在那裏四天三晚，我們每天都 安排的滿滿的，來聽聽我的故事吧!
在10月16日的那天，我們懷着好奇而激動的心情到了營地，到了之後教官讓我們 換上了迷彩服，之後就是我們的升旗儀式了，我們站在寬闊的操場上，看着我們的軍人 叔叔，邁着標準的步伐，我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺後，他們嚴肅的將國旗掛在旗杆，然後我們統一隊禮，高唱國歌，陽光下，我們的 國旗顯得那麼鮮豔，我們的歌聲多麼響亮，五星紅旗伴隨着我們歌聲漸漸升上高空，在 風中飄揚。升旗完畢後，軍人叔叔要邁着同樣整齊有力的步伐退場。
時間總是過得這麼快，下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求，就到第二天，第二天早上我們一大早就起了牀，然後集合，教官跟我們講了一 節，讓人深刻記憶的歷史課，他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等，他們把我們的大中華管理的很好，非常繁榮昌盛，可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了，其他周圍的國家開始對我們動心啦，終於 1860年10月6日的那天，八國聯軍打進中國的北京，搶奪圓明園，所有能搶的`都搶走了 ，其他搬不動的全都燒了，當教官說到這裏的時候，我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ，這樣還越講越激動，同學們的臉上越來越憤怒，只有教官說:“後來我們又富有起來 了”，他們纔回過神來。
那天下午我們還去烘焙了，我到了教室之後，就有一種莫名的興奮感，開始製作了 ，我先用，桌上的麪粉攤平，然後將模具按上去，就完成了一個可愛的小象餅乾，開始 還以爲很難，但是後來我就覺得不難了，漸漸的我投入了，不久後我做完了。十幾分鍾 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口後，感覺十分美味，因爲我吃到了自己親手做的餅乾 了。
後面幾天我們也過得很快樂，我學到了很多東西，人總有一天會離開父母要學會獨 立。感謝軍訓生活，教會了我很多本領。
六年級軍訓作文 篇4
幾天的軍訓，很苦，很累，很熱。開始軍訓的幾天訓練稍息，立定，跨立，很容易學，但一定要注意力集中。有時走了神，動作錯了，教官要批評，甚至還要被提出來單練。所以大家都努力讓自己集中精力，爭取做到最好。高一軍訓後的感受
在一個暑假肆無忌憚的放鬆後，軍訓首先讓我們都緊張起來了，爲將來的高中學習做了一個重要的開頭。後來的幾天中，教官更嚴了，訓練的時間也更長了。上午和下午都要到操場上，頂着太陽跑步。沒次跑完後，大家的汗像是水潑在身上似的，一滴接一滴的溜下，褲子和上衣都溼透了。但是這種流汗的感覺是前所未有的，像是熱血澎湃。雖然累但卻又很放鬆。在這個過程中我們的體質都增強了，意志也堅定了，有了能吃苦的精神。這將是我們以後的高中生活與學習中必不可少的。
軍訓中，晚上洗的衣服，第二天沒幹，但還要穿，正汗流浹背是突然下起雨來，但還要站在那裏…………這樣又如何，我們都堅持下來了。軍訓中，我們付出了一些，但我相信我們將收穫更多的。
“好苦啊！”一個同學叫喊着。高一軍訓後的感受
我們的軍訓生活開始了，這也是我們高中新生活的開始。
第一天，一個個同學穿着軍服、戴着軍帽，面對教官嚴肅的面孔，站在太陽底下訓練，聽着教官一聲聲口令。炙熱的太陽把我們的皮膚烘黑了，使我們汗流浹背。我們的腳站麻了，可不能動彈。口渴了不能喝水，只有忍耐。沒有嚐到苦頭的我，真是吃不消這樣的苦啊。
二
第二天，還是反覆着第一天的生活。不過第二天的生活對我們來說似乎變得輕鬆些，有些適應了，不會像第一天那樣支持不住。第一天的生活像是煎熬過來，而第二天就像是在磨鍊自己。我們的抵抗能力提高了，毅志力也變得堅強了，我們對新的生活開始有了點兒的適應，有新的快樂的收穫。
三
苦日子過後，我們迎來的便會是甜蜜的。只有嚐到苦中苦，才能體會甜中甜。對現在的軍訓生活，我們反而有點喜歡上了。上課時的教官還是像往常一樣嚴肅，嚴歸正狀。而下課的教官像是和我們大點兒的同學，面帶微笑，和我們連在一條線上。
想到苦，其實教官比我們更辛苦。因爲我們已經親身體驗到了，只有親身經歷的事件，印象纔會最深刻。只有親身經歷過的感受，才能深深地奇妙地留在記憶之中。所以軍訓生活雖是苦的，但它讓我們學會了許許多多……也讓我們得到了許多。
軍訓生活的日子是難忘的，也許是一生都難以忘記的。
六年級軍訓作文 篇5
今天，聽到一陣口哨聲後，我就馬上起牀了。我趕緊換上迷彩服，還沒來得及梳頭、洗臉、刷牙、整理被子就要集合，進行早鍛鍊了。
早鍛鍊過後，便開始整理內務了，我們必須把被子折成“豆腐形”。然後，再快速的洗臉刷牙。哨聲響過以後邊吃早飯了。吃早飯的紀律和昨天差不多。早餐是由饅頭、雞蛋和粥組成的。按規定，每人必須吃一個雞蛋，一個饅頭，喝一碗粥。過後，我們便回營房休息了。
“噓——”哨聲響了，又要進行訓練了。今天，教官要叫我們整理軍裝。教官先讓一、二、兩排的男生蹲下，開始示範：“首先，先把你的手放在帽子的邊沿上；然後，把手放在衣領的兩邊；接着，兩手交叉，左手放在右手上；最後，把左手放在右手上（除大拇指外）右手的大拇指放在衣服裏，明白了嗎？”“明白了！”我們齊聲回答。“每次都這麼說——明白了！可每次都做不好！”一排一排來，首先是第一排。可是，在教官說“停”時，沒有幾個人稍息的。我想：他們一定是沒有在聽，或者反應太慢了，纔會這樣的。再等會兒輪到我們時，一定要注意力集中，爭取比他們做得好。一排又一排，都做完了，終於輪到了我們這一排。“整理軍裝！動作太慢了，重來！”教官說道。通過了以後，教官走到我們全班面前來做，當軍官做到哪一步，我們就要跟着做。
因爲下雨了，所以教官把我們待到了女生營房的外走廊上。“女生向前一步走，向後轉！”現在，教官決定教我們敬軍禮。由於場地原因，教官在中間進行示範。在此之前，教官問了我們一個問題：“敬軍禮用左手還是右手？”“右手！”我們毫不猶豫地說道。“我還以爲你們左右不分呢！”“怎麼可能！”“敬禮！”教官用剛勁有力的聲音說道。就像波浪一樣，一個接一個地敬軍禮。教官讓我們舉着，像雕像一樣，一動不動。等着教官來給我們糾正動作。當教官到我這裏時，我十分緊張，教官把手伸到我面前時，我冷不丁動了一下。教官說：“對了。有時候要靠你自己調整動作的。”唉，真是虛驚一場啊！
最有趣的是今天晚上的聯歡晚會了，每一個班都有一個節目，當然教官也有表演了，這是十分精彩的呢！剛開始到禮堂時，哨聲與講話聲在空中交織着。不一會兒，臺上就響起了那些令我們熟悉的旋律。在一陣陣的歌聲中，聯歡晚會開始了。主持人是餘倪慧和樊雲濤，他們用甜美的聲音，把我們帶入了聯歡晚會。我們六（1）班的節目時由我爲大家演奏的葫蘆絲獨奏曲《歡樂的潑水節》（節選）和巴烏獨奏曲《神話》。我和張寧一直在後臺等候着，我別提有多緊張了，心中感覺小鹿亂撞，一直砰砰直跳。
最精彩的表演當然要數教官了。有一位教官發出指令，其他三位教官進行展示。“向右看齊！”教官立馬分開，腳底下“噠——噠——”作響。“向前看！”教官立刻兩眼目視前方，站着挺拔的軍姿，多麼威武啊！
教官的表演的很精彩，同學們就更不在話下了。在一陣陣音樂聲中，迎來了五（1）班的拉丁舞表演。她穿着一身藍色的拉丁舞裙，跟隨着音樂聲挑起了恰恰。她舞動着，手在不停地擺動着，腰也在扭動着，場下的小觀衆們不由的鼓起了掌，在打着節奏。除了有熱情奔放的恰恰，還有抒情優美的吉他重奏與悅耳婉轉的歌聲，都令人大加讚賞。
只見王老師走了過來，說：“下一個你。”我頓時感覺臉頰火辣辣的，不知道是得罪了天上的哪路神仙，不過我還是希望神仙保佑我不要失誤了。身旁的站着的張寧說，她感覺自己好緊張，臉頰很燙。
“下面歡迎六（1）班的同學……”我和張寧走上了臺，頓時感覺自己好渺小，下面都是老師，同學和教官。“各位老師、同學與教官，大家晚上好，我爲大家演奏的是《歡樂的潑水節》。”我小心翼翼的吹奏着，生怕出了什麼差錯，因爲這可是代表了我們班啊！不知不覺中，我已經把兩首曲子給演奏完了。我和張寧趕緊下了臺，臺下卻想起了熱烈的掌聲……
光陰似箭，日月如梭。時光飛逝，轉眼間，聯歡晚會已經拉下了帷幕。不管時間過了多久，我相信，這時的記憶還會歷歷在目，因爲它已經深深地刻在了我的腦海中。
閉上雙眼，用心感受，彷彿聽得到——剛纔的點點滴滴……
