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有關我的夢想六年級作文彙編八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的我的夢想六年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關我的夢想六年級作文彙編八篇

我的夢想六年級作文 篇1

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己當上了一名偉大的科學家;有時夢見自己當一名神氣的警察;有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝,許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了。惟有這一個夢,我還記得清清楚楚。

我成爲了一名擁有一枝神筆的畫家。我帶着我的畫筆周遊世界,幫助那些需要幫助的人。

我驚聞海地發生了大地震,我火速趕往海地,被眼前的一切驚呆了,所有的房屋倒塌了,許多人被埋在廢墟里,等待救援,倖存的人們沒有食物、沒有水喝,他們驚恐地望着自己熟悉的家園。失去親人的小朋友正在哭喊着……看到這些,我忍住眼淚,拿出神筆“刷——刷”畫了一雙又一雙神奇的大手,把廢墟里的傷員救了出來,並讓他們恢復健康;接着從天上飄下像白雪一樣的粉末——復活粉,讓失去生命的人們重生;在他們互相擁抱、歡跳的時候,他們的身邊矗立起一座座堅固而又美麗的房子……讓人們永遠和親人幸福地生活在一起。

回到家鄉,正是冬天,寒風呼嘯。我穿着厚厚的棉襖,來到街上。只見前面圍着一大羣人。擠進去一看,是一個瘦小的小男孩穿着薄薄的衣服在表演雜技。他面黃肌瘦、嘴凍得發青,在地上來回地翻着跟頭。累得只喘粗氣。太可憐了!我迅速拿出神筆,給他畫了一件厚厚的棉襖和很多的錢,讓他能像我一樣坐在溫暖的教室裏學習。

回到家裏,正碰上媽媽在做飯。媽媽躬着身子在水池裏洗菜。我輕輕地走過去,站在她身邊。我看見媽媽的手凍得通紅,還長了好多的小紅疙瘩,有的地方還破了皮……我的淚實在忍不住了!我責備自己平時怎麼就沒關心過自己的媽媽。我擦乾眼淚,幫媽媽洗菜、做飯。並特意給媽媽畫了個手掌大的紅紅的太陽,讓媽媽的手變得和以前一樣細膩、漂亮。

美好的夢,神奇的夢。總有一天,你會不再是夢,我要從現在做起,爲我的夢想而努力!

我的夢想六年級作文 篇2

每個人都擁有夢想,有的人夢想着當一名人民教師,教書育人;有的人的夢想是當一名救死扶傷的醫生;還有許多人小時候夢想着當發明家,科學家……我想這些夢想都不陌生。當然我也不例外,我也有一個自己的大大夢想,那就是當一名室內設計師!

這個夢想應該不那麼普遍吧,至少我還沒有聽過身邊的人有想幹這個的。至於我爲什麼想當室內設計師呢,這還要從一個電視節目說起。幾年前,我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節,我一下子就被它吸引了。這個節目主要是幫報名參加交換空間的觀衆改造房子。選手分爲紅藍兩對,每隊分配一個設計師,和一定的經費,在48小時的時間內給對方選手的房子進行裝修改造。而且一定要用到廢物利用,節能又環保。

這個節目吸引我的地方在於它非常有意義!當選手互換裝修的時候,一直在幻想自己家會不會很糟糕,他們心中是多麼忐忑啊。當看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩,臉上洋溢的笑容多麼幸福啊。我想,當設計師看到自己的作品得到肯定的時候,內心也一定非常欣慰。

看了那個節目後,我漸漸地對室內設計師這個行業產生了興趣。我覺得這個職業能給人們帶來幸福,帶來安全感。想想,當業主工作了一天,拖着疲憊不堪的身軀回到家,看到家裏佈置的那麼溫馨,舒適,連疲憊感都沒有了吧。內心應該是溫暖而滿足的吧。

前幾天,我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設計師在她家,我就跟着去了。我去了朋友家後,發現設計師正擺了一個很大的設計圖跟戶主商量很多細節,而且還反覆諮詢他們的需求,並提出建議。那時候,我才覺得,這個夢想並不是可望不可即的。它就在我的身邊,只要我肯努力,我也能成爲下一個設計師。

我喜歡室內設計師這個職業,也夢想着有一天能夠當上一名室內設計師。所以爲了這個夢想,現在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑!聽說設計師一定要很會畫畫,所以我報了一個繪畫班,我相信,只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實現。加油,有夢想的人兒,不要輕言放棄,未來的路還長着呢,爲了你的夢想奮鬥吧!

我的夢想六年級作文 篇3

我們迎來了一年一度的聖誕節,每一家小店裏都掛着精美的聖誕的小禮品,聖誕帽。這時,我眼前浮現出一個景像:聖誕老人正駕着飛行雪橇,從眼前劃過。其實,我從小就有一個夢想,就是當一次聖誕老人。

假如我是聖誕老人。我要來到寒冷的北方,那裏正下着鵝毛般的大雪,凜烈的寒風呼呼地颳着。我要拿着我的禮物袋和騎着我的飛行雪橇來到守衛邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最後,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大牀,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺不再着涼。

假如我是聖誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這裏,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院裏充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”,讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的遊戲,讓他們不再覺得自己很孤單。

假如我是聖誕老人。我會駕着自己的飛行雪橇,拿着一袋聖誕禮物來到了老師的家中,我首先要送一個“時光倒流機”,讓老師不再因爲晚上修改學生的作業而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個“修改作業機器人”,它可以幫助老師修改作業,並以準確而又高效地修改好每一本作業,這樣老師就不用因爲修改作業而累得腰痠背痛。

只要你有一顆善良的心,你也可以當聖誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來歡樂。

我的夢想六年級作文 篇4

我的綠色夢想是什麼?能飛,擁有一對翅膀,你也想過吧?你有了翅膀想去哪兒?想幹什麼呢?有一天,我真的長出一對翅膀了,你想知道我有了翅膀後發生了什麼事嗎?趕緊往下讀吧!

我有翅膀囉!

“哇!飛起來的感覺真好!”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀,能像小鳥兒一樣在蔚藍的天空飛行,那該多自由啊!有了翅膀,想去哪兒就去哪兒,全世界的美麗景色都盡收眼底……今天,我終於實現了自己的夢想,我有翅膀囉!

我第一個要去的地方就是大海。聽老師說,大海很寬闊,它跟天空一樣,也是蔚藍色的,海底世界非常美麗、奇妙,我早就想去那兒了!我張開翅膀朝海的方向飛去。

瞧!平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦,那火柴盒樣的在動的東西是什麼呀?我定睛一看,原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧,路上行人都成了一隻只小螞蟻了,真有趣!突然,我聽到一陣哭聲,誰在哭呀?我循着哭聲往下一看,原來,小熊、猴子、松鼠等小動物們找不到自己的家,正傷心地哭呢!他們的周圍只有無數個大小不一、高矮卻差不多的樹樁,小松鼠已經餓得只剩皮包骨頭了。唉,小動物們真可憐,可惜我幫不上他們,只好又朝前飛去。

飛呀飛呀,不知飛了多久,忽然,我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝裏白嘩嘩的一片,在太陽照射下閃閃發光,那是什麼呢?我趕緊往下降落,原來是一條積了厚厚的沙土、乾涸了的'河流,那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚,有的已經腐爛,還發出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草,周圍全是荒地,方圓幾裏見不到一戶人家。這是怎麼回事呢?我帶着這個疑問繼續往前飛。

“咳、咳、咳!”不知怎麼的,我忽然覺得喉嚨怪難受的,猛咳了幾聲。回過神一看,這是哪兒呀?怎麼什麼也看不清呢?我使勁扇動翅膀,努力朝前飛。終於看得見了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現代化的廠房嗎?哦,房頂上那一根根菸囪里正往外冒着滾滾的黑煙呢,難怪剛纔我感覺這麼難受。還好,我有一對翅膀,幫我很快逃出了那黑煙瀰漫的地方,想到這,我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦,不對呀!怎麼會是黑色的了,這不是我吧?我的羽毛可是潔白無暇的。我想,一定是弄錯了,我揉了揉眼睛,再一看,天哪!真是我,白天鵝變成醜小鴨了。這可怎麼辦?我急得汗都冒出來了。對了,我不是要去海邊嗎?到那兒洗個澡就好了,於是,我迫不及待地往海邊飛去。

終於到了大海邊,我來不及多想,一頭扎進了海水裏,想要拍打翅膀痛痛快快地洗個澡,可我用盡力氣拍了好多次,奇怪,我的翅膀怎麼也拍不起來,而且脖子也像被什麼東西勒住了一樣,我甩了甩頭,想讓自己舒服一些。這時,我才發現原來老師講的蔚藍的、寬闊的大海上已經佈滿了厚厚的油污、泡沫等,我已經被它們牢牢地抓住了,被窒息的感覺越來越嚴重,天哪,我就要死了!我緊張得大叫:“救命啊!救命啊!”

“撲通”一聲,我從牀上滾到了地下,還嚇出了一身冷汗,原來我是在做夢啊。我長吁了一口氣,夢醒了,可我再也睡不着了,腦子裏不斷地想,如果可能的話,我將不再要一對能飛的翅膀,我只要一粒神奇的種子,把它種在土裏,就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍,人類和動物們的生活更美好……

我的夢想六年級作文 篇5

古人說:“人生有夢,築夢踏實。”也有人說:“人因夢想而偉大。”的確,人類因爲有夢想而將夢想轉化爲力量,努力踏實,朝着自己的夢想去走,一生努力學習,因爲是自己的夢想和興趣,所以就會全神貫注、全力以赴,達到最佳的學習效果,永遠樂此不疲。所以擁有自己的夢想是一件很重要的事。

夢想是一個促使你勇往直前的原動力,而不是一個阻礙你前進的石牆,夢想是靠你自己去發掘它,然後朝着自己的夢想走,而非別人指揮、遙控你,逼得你不得不改變夢想,那麼我們的人生將多多少少總有那麼些遺憾,因爲這不是屬於自己的夢想。夢想是出自於內心,若由別人來決定你的夢想,你只不過是一個被別人操縱的傀儡罷了,學習自己不感興趣的事物。久而久之,就不能達到應有的效率,結果可能什麼事也沒學成,浪費了自己寶貴的時間。

從小,我就對考古充滿了興趣,因爲常常可以在電視上的考古節目看到很多人在挖掘恐龍骨頭,有時候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物,總是新吸引了我的眼光。從那時候開始,我就立志要當考古學家,所以我經常到圖書館借一些有關於恐龍或是歷史的書,讀得津津有味、渾然忘我!假日的時候,我也會到書店看書,也是看有關於恐龍或是歷史之類的書;我也會買這些書,來看裏面對恐龍和歷史的介紹;我也會去博物館,看恐龍的化石和以前人的遺物,我覺得這些事物都好 新奇、好有趣,看了還想要再看。我對這些事物都樂此不疲,我還常常幻想自己當了有名的考古學家,正在接受記者的採訪呢!……

如果找到了自己的夢想,你就會發現:自己會很投入夢想,因爲夢想是支持我們活得精彩的原動力,夢想將會帶給我們無限的成就感!

我的夢想六年級作文 篇6

小時候家人總會問你你長大後想當什麼啊?小時候的天真也許什麼都不懂,會說我像當畫家,我想當警察,我還想當歌星等等一堆的夢想,然後家人聽了都會非常的高興說不錯啊,你要好好努力。

當你長大後別人問你的夢想是什麼這時候的你夢想範圍就開始縮小。比如我,就是一個很好的例子爲什麼這麼說呢。

媽媽希望我長大後是一名醫生,但是我呢小時候特愛畫畫,又喜歡活蹦亂跳,那時候的我媽媽很頭疼,慢慢的我長大了,媽媽開始給我報各種興趣班說有利於以後的成長,小時候我想很多小朋友都覺得又是興趣班那我以後又沒得出去玩,我也一樣,很喜歡玩看見別人家的小朋友們都在玩,我也很想出去。但是媽媽不給,就是要我學習。等我上初中的時候,有那個化學課,哎呀!一想到化學我就頭疼,因爲我覺得這個不適合女生學的東西,我深深記得我的化學還真的沒有合格過啊,那時的心理真的着急的很啊,因爲高考要考試啊,所以那時候我的夢想就是成爲一名有名的化學老師,這樣就再也不怕它了。當我上高中的時候,我又有一個夢想那就是畫家。是的我後面是一名藝術生,雖然不是音樂類型的因爲我五音不全不能唱歌,但藝術生又不是隻有一個音樂,我選擇了畫畫。家人是很反對的,覺得這個沒有出息。但是我還是沒有放棄,唯一一個堅持自己的想法來走。說起來還真的差點流眼淚了。藝術生涯真的很辛苦啊,不僅天天要畫畫,還要理解什麼是色彩,那些是陰影,又有那些是虛構的畫像。一天要畫上許多的畫,也許等你畫完之後你才發現不怎麼好看又要從新的開始畫。畫畫真的是一個很費腦筋的事,也許你那天的心情不好,心情冷靜不小來你會這的發覺根本沒辦法靜下來畫畫。

當你看着一張張的白紙在你面前擺放着心情是非常的失落的因爲自己什麼都畫不出來。有句話叫你自己選擇的路跪着也要走完全程。路程中絕對不是甜的。所以我想說的是既然我選擇了這個不切實際的理想。

我的夢想六年級作文 篇7

此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當什麼?我好不思考地回答媽媽,我想當仙女。起因在於有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想着有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

隨着年齡增長,我發覺當仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,於是不再想當仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會是美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對着小人書發癡。還買來公主裙,對着鏡子左轉右轉,看有沒有公主的優雅舞姿。

之後,聽媽媽說博士後是了不起的學位,將來能有大出息。只要爲祖國研究出什麼新產品,爲企業作了大貢獻,爲人們有大作爲,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認爲有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學森、李四光……那時候的我,發誓要成爲一名科學家,至於研究什麼,那可沒思考,媽媽告訴我先要學好知識,只要基礎知識牢固,將來一切皆有可能。

如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當設計師,我期望我將來能設計屬於自我的漫畫,甚至設計時裝、建築、室內裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。

我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認爲自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝着夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!

我的夢想六年級作文 篇8

夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

我的夢想是當一名老師,老師!一個多麼光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因爲它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神聖的講臺上,面對一羣活潑可愛的學生們。給他們講述課文,爲他們解答難題。

上語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組裏討論,研究。

叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘裏。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的遊戲。讓他們即使是在課間裏也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。

假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成爲祖國的頂樑柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化爲快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成爲一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變爲現實。