關於我的夢想六年級作文彙總八篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想六年級作文 篇1
我的夢想就像天空上的風箏，如果你不去放飛它，就永遠不會知道它可以飛多高。
夢想，是人一生的追求目標，如果沒有了夢想，就沒有了追求；如果沒有了追求，就沒有了未來；如果沒有了未來，就沒有了生活。
努力，爲了我的夢想
有夢想就有追求，只要努力追求總有實現夢想的一天，要實現夢想，第一就是要學會努力，去努力實現，用自己的實力去做，就會有實現夢想的一天。如雙手殘廢的代頌軍，他雖然雙手殘廢，但是他從不放棄自己的學業，他通過自己的努力，在高考時取得了545的高分。還有種種事例證明了只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功的。
勤奮，爲了我的夢想
勤奮是完成夢想的第二大重點，要知道只有勤奮努力的人才會擁有實現夢想的快樂和幸福。勤奮吧！爲了自己未來或現在的夢想不久的將來而勤奮；爲了完成自己的夢想而勤奮；爲了夢想實現的那一天而勤奮吧。努力學會勤奮，學會如何依賴勤奮去完成夢想，那麼夢想就會在不遠的前方等待着我們去迎接。
讓我們一起去放飛夢想，讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔，越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧！
我的夢想六年級作文 篇2
夢想是何物？
夢想是洋洋大海，夢想是燦爛的星空，夢想是春天，輕風吹過鼻翼；夢想是夏天，帶來了酷熱的空氣；夢想是秋天，給我們了清涼；夢想是冬天，帶來了紛紛大雪；夢想，它還是......
我的夢想——做一名空姐，我想用我的雙手，給乘客們帶來服務，讓他們在飛機上能度過那美好的時光。
在我走向夢想的道路上有許多的小挫折，可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的！夢想的道路中，我走進了成功，我每走一步，就與成功更進一步，雖然向前了一步，但一眨眼。我又掉進了一個陷阱中。摔得頭破血流，可我不會放棄，再從那表面光滑的牆壁下趴出來了，可在面前的又是一雙長滿長刺的手，它要拉我，當我還沒做出回答的時候，那雙手已經深深地刺入了我的肩頭，把我拉了上來。雖然我知道，它是好心，可我已經頭破血流，無法再站立了，可爲了夢想，我要努力，加油，做得更棒；於是，我不管是站着趴着，也一定要走到終點。
這，就是夢想的力量，夢想的力量會一直支持你，支持你走向光明，走向終點。
還記得那次，上四年級時，我當了人生中的第一次班職——音樂課代表。可別小瞧了它，它可是厲害的很啊！上音樂課得幫記老師上課時批評人的名單，還需要幫助老師管紀律，還得把你老師拿琴。看，也是很忙的；可不嗎！當了那次課代表之後，在六年級又當了值日班長，計分表員，還有小組長呀！我通過這些職務讓我養成了許多的好習慣，也讓我在未來初中生涯的三年曆程裏更上進一步，打下了最好的基礎。
自從上了初中，成爲了一名新時代的中學生之後，發現了我的夢想離我更近了一步，因爲只要一步一個腳印的努力的朝着我的目標和理想邁進，相信在不久的未來很快就會實現我的夢想；這些都是因爲有夢想的力量讓我前進，最終還是——夢想的力量支撐我幫助了我！
我的夢想六年級作文 篇3
我的夢想很普通，和大家的一樣，是當一個設計師，當一名服裝和房子的設計師。在我小小的腦袋裏已經有了許多奇妙的構思。我先說說房子吧!我要爲人類把簡陋的房子，設計成美麗的房子，神奇而舒適。當然，我也爲我自己設計了一間房間，下面讓我來說說我設計的房間吧!
我設計的房間是海的女兒套裝，當然門也是海的女兒，牆紙是深藍色的，印滿了小魚，椅子是個大貝殼，牀是一個可愛的小魚，枕頭也是貝殼，但是是軟的哦!桌子上印了海草，小魚……桌子上還有一部電腦，電腦的顯示器是一個海底世界的圖案。牆上有一扇窗戶，窗戶還配一個遙控器，遙控器上有一個按鈕，按下去，窗戶就變成電視了，坐在軟軟的牀上看電視，那個是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈，可以射出五顏六色的燈光，美極了!我的房間有三扇門，一扇是通往大廳的，另一扇是堆玩具和衣服的，還有一扇是洗手間的。
我的夢想雖然現在離我還十分的遙遠，但是我相信不久的將來，我就會實現我的夢想，成爲一個設計師，完成的那些構想。
我的夢想六年級作文 篇4
“我將來做什麼好呢?”我默默地問自己
“做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。
於是我就有了我人生的第一個夢想。
我兒時的夢想是當一名建築師，兒時的夢想，成了我生活的主旋律。於是每天清晨一睜開眼，就喜歡看看周圍的樓羣。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建築作品。併爲家裏的每個成員蓋起屬於他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫出一幅幅圖畫，畫的最多的當然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地爲自己歡呼，這裏有我的夢想，還有我的世界。我在我的天地裏興奮着，歡快着，瘋狂着，追逐着……
長大了，我懂得了在知識的海洋裏尋找我的夢想。在一本本書中，我走進神祕的金字塔，神聖的巴黎聖母院，典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙，它打開了我通向夢想的大門;似一盞明燈，指明我通向夢想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時空，來進行一次夢想之旅吧!
一幢幢高樓拔地而起，設計的風格大膽而實用。我已經是一個聞名全球的設計師了，那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪全世界建築界裏學問深厚的人，而且要從古建築中尋找答案。並且細心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評聲我也會勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建築風格，但是還要保護古建築。學會欣賞別人，並且從中進行數據參考。使我自己在這個領域裏更上一層樓。我展開夢想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終於我成功的設計出一座座舉世矚目的建築。
世界就是一個不停旋轉地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發現未知的遠比學到的要多，越是向前走就發現前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動，我們漸漸長大。應該有屬於自己的夢想。如果只選擇停留在原點，將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實現夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對。
我的'夢想六年級作文 篇5
我從小的夢想就是當一名老師，老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話：“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會微笑的面對每一個學生，上課時，從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學，只是給他（她）一個眼神，讓他（她）明白這個眼神的含義，上課時我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會記恨同學的缺點和錯誤，破壞我在同學們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們，學生們是需要你給他們的啓發和靈感，沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人，我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。
我非常的熱愛老師這項工作，我有的時候做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在了講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常的有趣啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。
我的夢想六年級作文 篇6
就像我們學過的一篇課文一樣，夢想的力量是強大的，是偉大的！
我非常喜歡音樂，非常熱愛音樂。我的夢想是長大以後當一位歌手。我的生活離不開音樂。
就說我近幾年的童年生活吧！不論是做作業，還是幹活，音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前，我也是要重溫一下音樂的滋味！記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業，還剩兩個星期就開學了，我閒着無聊，就讓爸爸把一隻麥克風的電線插到電視機那裏，配着碟片的音樂伴奏，我每天都唱。結果沒唱幾天，喉嚨就唱啞了······
今年，我又迷上了一個音樂頻道的音樂節目，每星期六準時看重播。那些歌手唱的歌真動聽，我都如癡如醉了，心想：如果以後我也能站在這麼大的舞臺上唱歌該有多好呢！
這麼多年來，每當有同學問我：你的夢想是什麼？我就會毫不猶豫地說：“我的夢想是當一名歌手！”也有同學說我這個夢想很不錯，支持我，說我以後一定會實現的。每當同學們這樣說的時候，我感覺又離夢想更近一步了！
要想實現自己的夢想，就要自己好好去爭取，不放過每一次有益的機會。不過，在這期間，也少不了夥伴和家長的支持和加油。因爲這些支持，也是幫助實現夢想的來源之一！
我的夢想六年級作文 篇7
每個人都有自己想要達成的夢想，而每個人的夢想也都不同，當然，我自己也不例外。我以後想像爸爸一樣，成爲一位醫術高明的醫生，幫所有生病的人治療，我一定要非常努力得去追求我想要達成的夢想。
小時候我常常到診所看爸爸工作，並且帶着好奇心在診所裏到處觀察所有的器具和東西。每當爸爸替病人看診時，我都會好奇的跑過去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳！伯伯還來不及叫痛，牙齒就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我覺得爸爸的醫術非常高明，自從那個時候開始，我就告訴自己將來要像爸爸一樣厲害。
爸爸告訴我，要當一位醫術高明的醫生，可不是這麼簡單。首先，從小讀書就要認真，並且要養成良好的生活習慣，而且事情都要儘量自己做，學習獨立。要訓練讀書認真，就要有耐性，耐性有了，讀書時便不會分心和浮躁，才能認真而且安定的讀書。
經過爸爸詳細的解說之後，讓我更加了解想當醫生是需要很堅強的意志力和非常堅定的目標。我一定會把爸爸定爲自己的榜樣，而且不斷的努力。我會主動且認真的唸書，平常也會多看一些課外讀物，碰到不懂的地方，先詢問大人的意見，並自己解決。相信自己一定可以做到，因爲我真的很想當一位醫生，希望我能夠心想事成，美夢成真！
我的夢想六年級作文 篇8
我有一個夢想，每一個人都會有自己心中的夢想，而每個人的夢想都是不一樣的。
我的夢想是當一名老師，一名爲學生默默奉獻的老師。在我的眼中，老師是太陽底下最光輝的職業。
假如我是一名老師，我一定會讓他（她）們知道讀書的快樂，讓他（她）們汲取書中的“營養”，擴大他(她)們知識的海洋。
假如我是一名老師，爲了加強他(她)們的體能，我會帶動他(她)們鍛鍊身體、強健體魄，來幫助他(她)們快樂的成長起來。
假如我是一名老師，我會讓他(她)們好好學習、天天向上，努力做一名最優秀的學生，爲他(她)們打開前面一盞一盞的“路燈”，來開導他(她)們如何知道學習、想主動學習、而且喜歡學習。
假如我是一名老師，我還會讓他(她)們學會尊老愛幼，讓他(她)們學會給父母分擔一些力所能及的家務，給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩、讀讀報等等，在一些場合裏能做一名聽話懂事的好孩子、在家中不調皮、不搗蛋的好學生。
我的夢想需要經過我自己的努力，一定會成爲一名老師的，一定是一名合格的老師。這就是我的夢想、心中的夢想、爲之拼搏、奮進的夢想。
在母校生活了六年了啊！再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多麼的不捨呀！
六年的師生關係，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢？
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇，我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。讀二年級的時候，已經有了自己的好朋友，學習上的好夥伴。下課後，我便和我的好朋友在說心裏話。
上三年級時，我的好朋友將要和我分別，所以心裏還有些依依不捨。哎，天下沒有不散的宴席，不過，我相信，在今後的某一天，我們會再相見的。
四年級，我們班轉來了個新同學，他個子很高，不過脾氣很好。
五年級了，我已經不是以前的那個無知的、天真的小孩了，我長大了，我已經是一個懂事的少年了。光陰似箭、日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習的任務也一天一天的加重。
母校啊！再過幾天我就要和您說再見了，我真捨不得離開你，我想和您說的話，是永遠說不完的。我最後想對您說一句話：“母校，我感謝你。”
