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四季的風六年級作文9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的四季的風六年級作文,希望能夠幫助到大家。

四季的風六年級作文9篇

四季的風六年級作文1

在我的心目中,春風預示着花兒的盛開,夏風預示着快樂的暑假,秋風預示着果園的豐收,而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學校裏……

媽媽告訴我,春風是溫暖的。春天到了,春風吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當春姑娘架着春風飛過小草頭頂,小草探出了頭,眯着眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園,她拿起畫筆,把顏色分別塗在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望着下一個春天,春姑娘用更加鮮豔的顏色來裝點它。

奶奶告訴我,夏風是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進游泳池和空調房裏,但它們萬萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

爺爺告訴我,秋風是舒適的,秋天到了,一陣陣微風颳了起來,當農民伯伯割着小麥的時候,是它們讓農民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收着糧食。因爲這樣,纔有我們不餓肚子的今天。

爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風冷冷地,它就像一隻猛禽,在天空中飛翔,人們有的躲到空調房裏,有的躲在被窩裏,還有的把熱水袋抱在懷裏。

我愛四季的風!

四季的風六年級作文2

風輕輕地吹綠了田野,把花粉帶到世界。湖裏清澈的水,被風吹起了碧綠的波紋。湖邊翠綠的楊柳,也被風吹得搖擺着青嫩的新芽兒。

春風像慈母般的手撫摸着大地,小草翩翩起舞,大雁從北方迴歸,百花競放,大地生機勃勃,真是美極了。勤勞的農夫在和煦的春風中播下了種子,爲將來美好的收穫而工作。

炎熱的夏天,我們在操場上上體育課,驕陽似火的太陽把我們烤得像一條條熱狗,滿身流油。風迅速從樹葉間飛下來,從草坪上跑了過來,這習習涼風一次次地將我們滿身的汗水擦乾,清爽真是怡人。

秋風像一個小仙女,驅趕了煩人的酷熱,踏着輕盈的舞步,帶着幾許清爽和新涼徐徐而來。高大的的綠樹紛紛揚揚飄下了泛黃的落葉,可它卻如癡如醉地呵護着累累果實,演繹着一年一度的綠肥紅瘦,同時把細小堅實的種子撒向原野沃土,孕育着來年春天的百花綻放,飄溢出一種淡淡的詩意,一種幽幽的情懷!

冬天到了,一股凜例的北風迎面刮來,把樹上的葉子都颳了下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草枯萎了,小動物也不見了……四周,都被這冬風給抹平了。

四季的風各有千秋,也許正是因爲這樣纔有了這美麗的大自然,纔有了這色彩斑斕的世界。我愛四季,但我更愛四季的風!

四季的風六年級作文3

風,吹過了一年四季,帶來了不同的色彩,不同的感情。

春風撩起絲絲楊柳,拂過安靜湖面,吹過人們臉龐,吹過整個春天,帶來了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一陣陣小波浪。在這個季節,更願意隨風奔跑,感受着春天的氣息。春風,勾勒出瞭如詩如畫的春天。

夏風,雖被烈日扼殺,吹不過一季,但初夏之風,卻是那樣真實地印在夏天的記憶中。烈日,是夏日的代表;樹葉,在這個季節愈變愈烈;花兒,在這個季節愈開愈盛;大地,在這個季節愈發灼熱。烈日無疑是對萬物的考驗,而初夏之風,亦是堅強的。許是聽見了萬物的呼喚,在不斷與烈日的爭鋒下,聯合花朵遮住太陽,帶來片刻的清涼,帶來初夏的微涼之感。

秋日,陣陣秋風夾雜着桂花淡淡的香氣,沁人心脾,給城市增添了素雅之感。聽秋風,看風輕雲淡,頓覺生活似乎慢了些前進的步伐;枯黃的葉子在風中飄散,最終抵達地面,鋪成厚厚的一層,是那樣的美麗。秋風,在農田上吹來了喜悅。

冬風夾雜着陰冷,似乎一根根針,刺進了人的骨子裏,在蕭瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的內心。但是隻要心不冷,身體就不會冷了。冬日的寒只是表面,縱然它吹進了內心,強大的心牆也能將寒冷抵擋。

春風,那般輕柔;初夏之風,那般堅強;秋風,那般素雅;冬風,那般寒冷。帶給人如此鮮明的四季。

恍然間,風已陪我們走過了四季,人事物景似乎已在漸漸改變,但風縱然千變萬化,卻那樣真實地抵達心房。

四季的風六年級作文4

每天起來,都有一種說不出的感覺灌透全身。每當看到太陽,風拂過臉頰,這種感覺更加強烈,但它也隨着四季而不斷變化。

春天,風拂過臉頰感覺好清爽。風十分溫柔,就像媽媽的手撫摸我一般。當我開心的時候它從臉上拂過,好像是爲我開心;當我傷心時,風從臉上拂過,像是在安慰我;我無聊時,她把樹葉拂綠來逗我開心。春風真是我的知心好友。

秋天,風不像春天那麼溫柔。它十分愛躲藏,不仔細點還真發現不了他。你看,他又在樹梢上玩啦!看,樹葉妹妹爲了迎接他特意換上了紅衣裳,可有些樹葉還沒來得及換上衣裳,他就走了,結果樹葉妹妹都被他弄到地上了。秋風可真是個調皮鬼。

差點忘了夏風,他可是出名的熱心腸。他看我穿的單薄,怕我凍着,就鑽到我的衣服裏來溫暖我,熟不知,我是太熱了。又看見我洗臉,就跑來爲我擦臉,不知我是嫌熱才洗的。像他這種熱心腸,即使有了困難也不敢請。

冬風與衆不同,他總是在作畫從來不搭理我,如果不小心得罪了他,就準備接受懲罰吧!記得有一次,他在我家窗戶上作畫,我嫌難看就去鏟,結果被弄感冒了。所以在我的印象裏,他是嚴肅的又是愛作畫的。

這就是四季的風,他們一直陪伴着我。

四季的風六年級作文5

風,看不見,摸不着,可是卻總是存在我們身邊。沒有了風,我們的生活就會失去很多美妙的感覺。

風,無色無味,在不同的季節,風吹到身上的感覺是不同的。

春天,微風輕輕吹來,萬物恢復生機。小草偷偷地從土裏鑽出頭來,看看冬天有沒有過去?柳芽從樹上探出頭來,感覺一下:這風是不是冷的,有沒有變暖和?杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了,出來看看春天的風光。

夏天的風涼爽得很。在田裏幹活的農民伯伯們,個個滿頭大汗。他們很累,偶爾從綠油油的西瓜田裏摘一個西瓜,抱到田埂邊用力砸開,抓起其中一塊就吃。就在這時,吹來一陣風,真是太爽了。

秋天是豐收的季節,風兒把稻穀都吹成金黃色的了。農民伯伯都忙着豐收呢!他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上,忽然吹來一陣風,他們心裏滿滿的舒坦。還有些人,午後在樹下乘着陰涼下棋、聊天,還吃着水果,風兒吹來他們的歡笑聲呢。

冬天到了,北風呼嘯。出門的人都穿得多多的,防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土裏不敢出來了。動物們也回洞裏睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放,與那青松和翠竹做伴,一起裝點着美麗的世界。

正像唐代大詩人李嶠說的:“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”

四季的風各有特點,給人不同的感受。

四季的風六年級作文6

當風從你身邊吹過的時候,你是否想過它會變化?沒錯,風是會變的。一年四季都在變。

春天,風披着彩色大衣來了。它四處奔跑着,走到哪兒,哪兒就會變。春風吹過,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦。它吹醒了大地,吹動了小朋友的.心,人們都歡迎春風的到來。

夏天,風套着綠背心來了。它一般很少出門,因爲太陽公公給它放假了,讓它在家休息。人們想念風,給它發了很多訊息。風醒後,看見了訊息,它被感動了,打開門跑了出去,並請來雨伯伯伴奏,它要好好展現自己。風吹着,雨下着,人們高興地唱起了歌,連知了都叫着:“今天真是好天氣!”

秋天,風身着金黃色的運動衣。果子熟了,風也成熟了,它不再那麼調皮了,緩緩地吹着。一路走來,它看見好多優美的景色。人們都稱讚他懂事了,由此它再也不好意思破壞或偷吃果園的果實了。

冬天,風又變了,整天呼呼地颳着。它召喚來雪花妹妹,它們整天呆在一起,跳跳迪斯科,唱唱卡拉OK。風高興了,可地上的人們哭了。這在冬天罕見的淚水一滴滴落在風的心上,像一股清泉,靜化着、輕撫着。風醒悟了,它把自己關在家裏,把太陽公公拉上天空,它知道,太陽光纔是人們現在所需的,它在家悶着,爲了挽回以前的過錯。

小樹哺育樹葉,樹葉回報以養料;父母養育孩子,孩子回報以孝順,大地養育了風,風回報了,它奉獻了它自己!

四季的風六年級作文7

風是大自然中一種自然現象,風是親切的母親,當你走在路上的時候。背後常颳起柔和的風,像母親的手撫摸你的臉。

四季之中,風是最平常的,但是它無私的奉獻的精神,從古到今值得許多詩人爲它作曲,作詩。

春天的風,再平常不過的,當大地和一切生物都在沉睡的時候,是它,吹來了一股溫暖的風,使大地從睡夢中甦醒過來,使植物長出嫩芽,是冬眠的動物爲明天,而勤勞起來,頓時大地變的勃勃生機,春天的氣息到來了,春風吹過的時候,還夾帶着一絲絲的泥土的芳香。它是春天的使者。

當一羣孩子再路旁玩耍的時候,它搖身一變,化做了夏風,從他們的身旁吹過,它是幫人們排憂解難而來,每當一輪烈日掛在天空,人們不停的煽扇子,這時它不害怕烈日,而是從人們身旁輕微的走過,給人們帶來一絲絲涼意,來驅除人身上的熱,他就是夏天的使者。

一陣風從窗臺刮過,它吹黃了樹枝的綠葉,它這是再提醒人們,秋天來了,人們要多加一點衣服,當心感冒,大多數的人們都喜歡秋風,因爲再秋天裏人們會感到一絲絲的涼爽,使人們呼吸到清新得空氣,把憂愁拋到九霄雲外,它也是給我們報喜,是它把田野裏的莊稼長成熟的信息帶給了我們,這就是秋天的風。

冬天的風是最頑皮,當雪花飛舞的時候,它一口氣把空中的雪花吹散,它變成舞的使者再雪地上跳舞,與孩子玩耍。

風就是一個知心朋友,無時無刻的陪伴着你。

四季的風六年級作文8

“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”這是古人對風的評價。 一年四季都有風。古人云:春天之風爲和風,夏天之風爲薰風,秋天之風爲金風,冬天之風爲朔風。雖然它們都是風,但它們的脾氣卻不同。春天,農民伯伯脫下棉衣,播下種子。一陣陣風吹過,喚醒了萬物。許多種子也悄悄露出頭來,探望那明媚的世界。草兒綠了,花兒開了,田野裏一片生機勃勃,溫暖的春風帶給人們歡樂。 夏天,天氣非常炎熱,大滴大滴的汗珠從人們腦門上落下,人們是多麼需要風啊!可是,風卻和我們捉迷藏,不知跑哪兒去了。

即使有點風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“薰風” 初秋,一陣涼風吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉紛紛飄落,河邊的蘆葦輕輕地搖動着。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼,金風給人們帶來了豐收的喜悅。 隆冬,凜冽的寒風怒號,捲起一陣陣塵土,颳得人們睜不開眼。清晨,路上行人稀少。有些人縮着脖子趕路,幾個調皮的小男孩乾脆倒着走,躲過風頭。我們卻迎着寒風堅持長跑,因爲我們有一顆火熱的心。 風啊,風!人們需要你,歡迎你。可有時又討厭你,怕你。我長大了就要叫你聽人們的話,爲人們造福,你願意嗎?

四季的風六年級作文9

冬季的刺骨的寒風又一次吹在了我的臉上,我凍得直哆嗦,想起了溫暖的夏天,有想起了我的家鄉,還想起了家鄉四季的風……

春季的風

“讓我們一起去玩吧!”小夥伴們來找我玩,我們一起攀上了小時候我們認爲的“險峯”,我們站在山頂上,感受着春天的美好。溫柔的春風撫摸着我們的臉,我們閉上了眼睛,感受着這春風,在春風的吹拂下,我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍,快樂留在我們的心裏,笑容掛在我們的臉上,春天的風:是溫柔的。

夏季的風

猛烈的陽光直射到大地上,整個世界彷彿都在一個蒸籠裏面,豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來,我們都汗流浹背。咬着一根根冰棍體會着那些涼爽,雖然只是一眨眼的涼爽。這時,夏季的風想我們吹來,猶如雪中送炭般來的及時,我們細細體會着,夏季的風:是涼爽的。

秋季的風

秋風吹過了,我們聞到了果樹的芳香,我和我的小夥伴們都迫不及待的跑進家鄉的果樹林裏,像猴一般的竄上了樹,左顧右盼,尋找着我們的戰利品。秋風一吹,我們的肚子又響了起來,秋季的風:是帶着果香的。

冬季的風

在屋子外面,呼嘯的寒風在房屋外肆虐着,帶來了一個個皎潔的天地,使得人不想破壞這美好的場景,我們幾個小夥伴們在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上,想一根根銀針紮在我們的臉上。冬季的風:是刺骨的。

四季的風,是各不相同的,給我們帶來的也是不同的,可對我們來說,家鄉四季的風都是美好的,我又想起了……