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精選六年級足球作文彙總五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級足球作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級足球作文彙總五篇

六年級足球作文 篇1

今天不上課,在家休息。幾個小夥伴們約好在院子裏的足球場裏踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子裏上演了!

“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩着足球的隊員喊道。

“好嘞!”說着那個男孩就對着腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

只見這個男孩接過足球熟練地前後左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃着,機會來了,瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門裏。“耶!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫着。

“哼,別太得意了,誰笑到最後還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

“走着瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做着鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊着。

場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀衆有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯着足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他乾脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。

只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關鍵了!

只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓着背,彎着腿,做好最後的搏鬥。

太陽隊輕鬆躲過月亮隊隊員,準備把球踢進月亮隊的球門裏,1米,50釐米,30釐米......全場的人都屏住呼吸,10釐米,9釐米,8釐米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“啊!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。

遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀衆們都意猶未盡的散去了。

這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。

六年級足球作文 篇2

在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天裏的雪花,數不勝數,但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載着我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我帶入了其樂無窮的童年時光。

。話說那一天,我帶着弟弟的和幾個小夥伴們在家鄉自由穿梭。我無聊的走在鄉間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什麼,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰。

我們雙方做好準備,弟弟爲裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們三面包圍,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下衝過去,衝向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來並沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

劉浩他們還不投降,後來又拉開了戰鬥。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的`門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最後一局了,我方好好配合……到了最後五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最後功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認爲輸得心服口服!

現在回想起來就入了迷,童年的時光,多麼美好呀!

六年級足球作文 篇3

今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏鬥”,用足球,一決高低。

第二節課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文傑,張文濤,李學瑞,劉明陽。

雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一隻餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管着場上的隊友,上半場我們的實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規,我開始有點懷疑裁判了。

下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎麼踢,並且隨便就給我們一個犯規,但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終於在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規,終於在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。

老師說:“沒有關係,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

今天真鬱悶。

六年級足球作文 篇4

陽光,男孩,足球

早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一羣小鳥叫的正歡,其中一隻小鳥飛到陽臺上,忽然,它對我說:“快,穿好裝備下去練球了!”

我還是反應過來,這是怎麼回事啊!小鳥又出現了,它說:“快點走啊!”我只好穿上球鞋拿上足球,嘴裏一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門,小鳥又出現了,它稍有一絲憤怒地說:“你看你,球感那麼差,而且又只說不練,你還想當足球明星呢!我看你還是算了吧!”這個激將法讓我備受打擊,我在心裏默默地下定決心:今年我一定要拿下一個獎盃和兩枚金牌!我要向大傢伙證明,我並不弱。於是,我帶着心中的目標大步流星的來到了足球場。

一個短暫的瞬間,先又出現了,它對我說:“今天我就是你的私人教練。”我心裏不懷好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鳥帶領着我做了一些熱身運動。它又強烈要求我要儘量將全部角落的球都射進門,不論是左腳還是右腳,只要有一顆球沒有進就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓,但是我發現,這種訓練方式將我的體能增加了不少。正當我以爲訓練就要結束時,它又給我準備了一份“大禮”——矇眼進球!我憑着感覺找準門的方向,忐忑地射門,我要保證進球,不然又是兩圈等着我呢!

就這樣,過了幾天,我們迎來了一場比賽,我奮力拼搏,與隊友團結合作,最終取得了冠軍的成績並獲得了“最佳射手”的稱號,裁判員給我頒發了一個獎盃和一枚獎牌,我看着自己的榮譽,開心的笑了。接下來的又一場聯賽中,我們發揮失利,所以只取得了銀牌。但我並不因爲這次小小的失敗而退縮,反而塔更加激勵了我前進的步伐!

俗話說,功夫不負有心人!我堅信,在我一次次的努力中,我會有更多的提升,讓我的球技更棒!

六年級足球作文 篇5

“足球”號稱世界第一運動,我最喜歡足球,綠茵場方顯男兒本色,足球場上常常活躍着我的身影,我還有許多鐵桿粉絲哩!時而倒掛金鉤,那個精彩的姿勢,一個字“美”;時而大腳開球,那個瀟灑的動作,一個字“酷”;時而帶球過人,那個迷人的風采,一個字“爽”。不過,我也付出沉痛的代價,一個字“慘”,腿上留下踢球時摔傷的疤痕作爲永遠“留念”。

踢足球,強健了我身體的肌肉,使我的身體反應更協調;踢足球,磨鍊了我的意志品質,讓我變得堅韌頑強;踢足球,培養了我的集體主義精神,使我懂得團結協作;踢足球,使我學會了遵章守紀,讓我明白與他人和諧相處。我沒法割捨這份愛好,一方面足球可以釋放壓力、激情無限,另一方面足球刺激、玩得心跳。球員配合流暢的程度、整個比賽節奏的控制、球員意識技術的運用、裁判判罰標準的尺度等無處不體現一個主題“足球是圓的。”足球之所以精彩,我想這大概就是它的魅力所在。

我是一個鐵桿球迷,我的情緒隨比賽節奏而波動,常常爲每一個進球而叫好,爲每一個丟球而遺憾,甚至有時氣得眼淚汪汪,吃不下飯。我真爲我們的國家隊而惋惜,泱泱中華爲什麼就沒有“C羅”“齊達內”一樣的世界級巨星呢?我畢竟是一名炎黃子孫,心中更多的是對足球強國的期盼和遐想。“足球必須從娃娃抓起”我們一定會衝出亞洲,走向世界。我心中的那片綠地一定會春意盎然、綠草如茵。

“足球綠茵場”是我的愛好、我的夢想!我對它充滿了好奇,充滿了哀怨,充滿了希望!