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六年級上冊第三單元作文精選11篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級上冊第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級上冊第三單元作文精選11篇

六年級上冊第三單元作文1

關愛是什麼呢?輕風吹散烏雲,是風對藍天的關愛;小雨滋潤着乾涸,是水對大地的關愛。

讀書累了,媽媽爲我削個蘋果,是媽媽的關愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關愛;沮喪時,得到一句寬慰的話,是關愛;高興時,有朋友與你一起分享快樂,是關愛;節日來臨時候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關愛!

關愛是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對病人的愛護,是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露着芬芳。

我們每個人生活在集體中,都是集體這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質,我們不僅要學習知識,還要與同學互相關愛,團結互助,只有每一個同學都有一顆關愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進步。

我們在寬敞、明亮的教室裏讀書的同時,想想飽受戰亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠貧困地區,還有多少和我們一樣年紀應該在歌聲和快樂中成長的孩子們,世界、生活對他們是多麼的不公平!我們要呼籲和平,呼籲解決貧困,呼籲給他們更多的關愛,我們也要儘自己的力量關愛他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有快樂!

世界是個我們共有的大家庭,每個人,每個生命都有自己的權利,我們要關愛這個世界的每一個生靈,愛護小草,愛護動物,保護環境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發;我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境,我們纔有陽光下的綠蔭,纔有甘甜的河水。

同學們!讓我們彼此關愛,感受關愛,因爲春風的關愛,她使堅冰融化,萬物復甦,把人們帶到美好的季節。因爲春雨的關愛,“隨風潛入夜,潤物細無聲”。讓我們隨着這春風春雨,共同努力,關愛我們的同學,關愛我們的校園,關愛我們的城市,關愛我們的世界,關愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!

  【篇四:互相關愛】

六年級上冊第三單元作文2

在我讀五年級時,就已經是學校的乒乓球隊員了,在打乒乓球中,我和隊員之間建立了很深的友誼,也在教練的教導下一點點的提高球技。轉眼間,我讀六年級了,教練說六年級應該以學業爲重,要在我們幾人當中淘汰2人。儘管我多麼不希望有人離開,可那天還是來了。

第一輪比賽中,我發揮的還不錯,前幾位隊員都以2:0敗下陣來。到第二輪時,我打的並不是那麼輕鬆了,還險些輸了。我的最後一個對手,也是最強勁的對手_丁泓月,終於和我碰面了。

比賽開始了,先是我發球。我發了個很快的衝球在她右邊,她輕輕一擋,球又回來了。我猛地一推,球飛了過去,她又不慌不忙的來個平拉球。這球可真厲害。我想:只能碰碰運氣啦!”我把全身力量集中在腕上,打了回去。正當我得意時,她把腕子一翻,來一個反抽,球像離弦之箭向我的心窩飛來。啊!不好,這可是一個窩心球。我只好眼巴巴的看着,毫無還手之法,輸了一球。在不知不覺中比分已變成5:6,我雖然落後,不過心裏暗暗爲自己加油、鼓氣。她接着發了一個快球。我立刻防守,輕輕把球往左一推,球又沿着直線飛了過去。她一攔,球又飛了回來。我急忙往後一拉,她沒接着,哈哈!我贏了一分。

後面比分慢慢拉平從8:9到10:10······到了最後關頭,這可是決定我命運的一球。我拿着球發了出去,“嗖”的一聲,球飛向丁泓月,只見她一拉,球又向我飛來。我馬上側身接球,她沒接着,球落在地上。我心裏高興極了。丁泓月不服氣的說“下次我一定會加油,贏過你!”

這次比賽我雖然贏了,不過我還要不斷的練,再接再厲,一句俗話說的好:人外有人,天外有天。乒乓球這項運動真是讓我受益匪淺,不僅讓我收穫了快樂、友誼,還讓我懂得了奧林匹克更快、更高、更強的精神,2017年的賽場上一定會有我的英姿,我相信只要我努力過,就一定能實現我的奧運之夢!

六年級上冊第三單元作文3

不管自己的心絃是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再衝動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是成長的煩惱。

在家裏,我要充當乖乖女的角色,我已經長大了,骨子裏已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在爲有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向,我奮力得寫啊寫啊,可作業今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促着,我儘管很認真得對待學習,但我也感受到了學習的枯燥、乏味,苦不言堪。

學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,爲的只是能發出最後的一絲豔綠。當我看着它們發呆時,心裏就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。

現在的我們,在物質上已經享受了很高的待遇,可是卻覺得越來越累。父母都給予子女很大的期望,我們都是愛父母的,因此不敢鬆懈。可隨着年齡的增長卻對自己越來越懷疑,我行嗎?對比那些成功的大人物,覺得自己與他們相距甚遠。十幾年的理想,第一次動搖,認爲上億元也換不來快樂的心情與純潔的心靈。

有時我自己常想,成長到底是什麼?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻着幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善於思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

六年級上冊第三單元作文4

假期的日子裏,火熱的太陽炙烤着大地,很少有人在大街上行走,街邊的小店都閉門開啓空調了。四周顯得死氣沉沉,過路的行人撐着遮陽傘,一邊握住隨手接來的廣告單扇着風快步離去。

我披着防曬衣,拎着袋子,在散發出熱氣的柏油路上邁着步,走近媽媽那部曬得鐵皮冒煙的車,啓程回家。一路上,媽媽緊握着方向盤,作爲一名新手,她絲毫不敢放鬆,眼睛死死地盯着前方,緩慢前行,比烏龜的速度還要再慢好幾倍,幾米路在她看來好似馬拉松。

我靜靜地望着她用不嫺熟的車技小心翼翼地駕馭着這輛車,在道路與道路之間穿行着。沿路兩旁樹上的知了不停歇地叫喊着,將我的目光引到了車窗外,茂盛的樹葉將人行道遮得嚴嚴實實,望上去足以令人窒息。右邊有一座紅磚老厝,太陽不遺餘力地照着大地,也將那堵磚瓦牆曬得土黃土黃的。

就在這時,“嘭”的一聲巨響打破了平靜,我迅速搖下車窗,在確認安全的情況下打探這個傳出轟響的地方。在哪兒?!突然,我把目光轉向人行道的一輛藍色三輪車上,三輪車朝左傾斜側翻着,右後輪還在“咕嚕咕嚕”轉着。一位年逾七旬的老爺爺艱難地想從地上站起來,卻沒成功,碩大的三輪車將他死死壓在地上,令他疼痛得哇哇大叫。

媽媽聽見這般呼喚聲,緊張地靠邊停下車,三步並作兩步跑過去,我趕忙跟了上去。走近一看,原來是個收廢品的老人呀,在他渾濁不清的眼睛裏閃着點點淚光。媽媽使出九牛二虎之力將三輪車猛然向上一擡,瘦小的身軀爆發出巨大能量,我跑上前與她一起把三輪車擺正,把倒在地上的老爺爺扶起來,詢問了電話通知他的家屬。

老爺爺皺緊眉頭,不停地“哼哼”叫喚着。“哎呀,不好!腿上流血了!”媽媽示意我一起攙扶着老爺爺上車,將他帶到了附近的醫院。包紮好傷口,媽媽毫不猶豫地從包裏掏出五百大鈔送給老爺爺做檢查。我靜候在一旁看媽媽忙碌着,她的臉上冒出一顆顆晶瑩的汗珠,那汗珠凝聚成一個字——愛!我被深深感動了。

六年級上冊第三單元作文5

相信很多人都聽過這樣一個故事,古代一個叫孟信的人,家裏很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來後非常生氣,責備他的侄兒不該把病牛賣給人家,並親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個人的品質、修養引入了純潔的聖地。這,就是誠信的力量。

魯迅先生說過:“誠信爲人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質,是現代文明的財富。xxxx年7月美國一家權威媒體報導:巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福爲了給在巴以戰爭中遇難的父兄抱仇,帶上乾糧,約上三個夥伴上路了。在衝過以色列哨卡時不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時候,發現了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報仇的話之外,還寫道:自己因爲匆忙上路,在一家便利店買了三個麪包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個男孩寧願放棄自己的生命,也不願丟棄誠信。

中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個人應具備的基本素養,我們小學生年齡小,正處於世界觀形成階段,我們更應該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行爲。然而在我們的生活中,卻有許多學生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學、抄作業、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長,有些同學甚至還做出小偷小竊的行爲,偷偷拿走同學的物品;說好要還給同學的東西,卻說又弄丟了。這說明有許多同學丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準則。我們小學生是祖國未來和希望。我們都應該懷有一顆至誠之心來對待他人,對待社會,對待未來。誠信是最美麗、最聖潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

同學們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現在做起,播撒誠信種子生根發芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

六年級上冊第三單元作文6

我是一棵小草,普通而平凡。

三月,微帶暖意的風吹來,在和煦的陽光普照下,大地媽媽甦醒了。於是,她喚醒了正在她懷抱裏酣睡的我們。

睜開朦朧的睡眼,“啊!媽媽,怎麼這麼黑呀?我怎麼什麼都看不到?”媽媽笑了笑說:“孩子,光明就在你的上面,來,爬到媽媽的肩頭上,你就可以看到光明瞭,而且還有蔚藍的天空,飄逸的浮雲,流淌的溪流……”

於是,我踏上了征程。目標是媽媽的肩頭。黑暗、孤獨、寒冷、恐懼,我的心在顫抖。可是當我想到天空、浮雲、溪流……我,懷着希望艱辛地前進着,義無返顧。

一天、兩天,一週、兩週,終於,我站在了媽媽的肩頭。果然,飄動着浮雲的天空是那麼的藍,流淌着潺潺的小溪是那麼美……此時此刻,到處都是生命的氣息,包括我的。

又一個月過去了,在媽媽的呵護下,我已經更加強壯了。一天,兩個人帶着一個木板來到我們的家裏。我好奇地伸出腦袋盯了他們一眼。啊,樣子挺怪。只見他們支起手中的木板,對着我和兄弟姐妹們看,然後揮舞着手中的筆,嘴裏小聲地說着什麼。我側耳傾聽。“你看,多麼美麗的一副畫,天地是最好的設計師。你看,小草多麼綠啊。從三月,它們破土,忍受着無窮的痛苦,所以在今天,他們是蓬蓬勃勃。它們,纔是真正懂得生命內涵的人。雖然平凡,但是他們渴望着生命,熱愛生命。”

“是啊!”另外一個人接着說,“它們曾經遭受過無數次痛苦。風雨中、寒風中,它們從未屈服。平凡與普通實際就已經演繹了生命的奇蹟。”

“人們總是追求偉大,認爲偉大是生命的唯一,只有偉大才能夠鑄造生命的豐碑。我想當他們看見這些小草時,他們就一定會說,自己錯了。”

聽到他們的話,我百思不得其解。於是,我把這些話轉述給媽媽。媽媽聽了,點了點頭,說:“孩子,你以後會明白的。”

又幾個月過去了,我老了。在生命即將消逝的那剎那,我終於明白了:生命不在於大小和長短。我雖然只是一棵平凡的小草,但是,並未失卻生命的意義。

我,此生無憾。

六年級上冊第三單元作文7

我來到人間已經11個春秋,我的出生給家裏增添了許多歡樂。在老師和家長的精心呵護下,我從一個不懂事的幼兒慢慢地成長爲一個有禮貌守紀律的少年。我是一個即將升入的初中的“青春美少年”:個子高高的,一對靈敏的耳朵,一雙小而機靈的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從牀上掉下來至今臉上還留有傷疤;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。到了上一年級的時候,我有比較強的上進心。記得剛上一年級的時候,老師說只有一小部分同學才能加入少先隊,我想:繫上紅領巾是多麼光榮的事啊!之後,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考試都是級段第一名,於是第一批加入了少先隊。我在宣誓的時候感到無比光榮,心想:我的努力沒有白費啊!三年級時每次考試我都在柳泉鎮前三名。爲了讓我知道“天外有天”,媽媽把我轉入現在的'學校。在學習上我能多看課外書,因此,四五年級時我寫的作文,經常被老師表揚,去年我的聯詞作文《我盼望着》在《現代家長》第2期發表,還收到20元稿費;數學成績一直在班內前幾名,但我有一個毛病就是粗心大意,這次月考我的數學題全會,卻得了八十多分,發下卷子一看都是粗心惹的禍;但是英語一直是我的弱項,總要靠媽媽的輔導才能考好。

我有時也上網衝浪,網上是一個五彩繽紛的世界,看看那動人的詩句,聽聽旋律優美的音樂,與同齡人在博客上分享寫作的快感,一些煩惱頓時就會煙消雲散。

現在進入六年級了,我漸漸懂事起來,也不再貪玩了,我的學習有了比較大的變化,我再也不會抱怨作業的多少了,學會了化壓力爲動力,學會擠時間了,許多困難都能迎刃而解了。

比起小時的我確實是進步了,可是人生的道路是曲折而漫長的,學海無涯,我還有許多東西不懂。我想:只要有遠大理想,帶着頑強拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進成功的殿堂,人生的畫卷一定絢麗多姿!

朋友,瞭解我了吧,伸出手讓我們在人生路上攜手奮進吧!

六年級上冊第三單元作文8

謊言並不是人們所說的全部都是壞的!我認爲:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!

如果你不相信,下面我就給你講這麼一個故事:

在某人的小時候,家裏並不富裕,他自出生以來身體的體質就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家裏只剩下他和他的母親兩個相依爲命。白天他的媽媽去田裏工作,到了晚上回到家裏還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養的留給他吃,把那些不好吃的、沒什麼營養的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎麼老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對於這一個家庭來說,這一個數字簡直就是一個天文數字!但母親爲了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因爲這樣母親因勞成疾,母親以後再也不能做操勞的工作。兒子知道後,放棄了讀大學的機會,在村裏找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指着小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養!”

過了沒有多久,兒子不讀大學的事情讓村裏的人知道了!村裏的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然爲了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因爲只有大傻瓜纔會爲了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”

不久,母親去世了,母親去世之前還是說着那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養!”

看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?

六年級上冊第三單元作文9

這個世界是一個五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色,讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去遊覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這,就是大自然的神奇。大自然的四季更是讓人回味無窮。

秋天,樹枝上的綠葉變成黃色,紛紛落下。給地上鋪上了一層金色的地毯,踩上去發出"忮忮"的聲音。天氣漫漫變涼,讓人感覺悲涼。街上也變的寂靜了。也沒有了大自然的生機勃勃。

冬天,最美的是下雪的時候了,它給大地穿上了新衣服,一眼望去,到處都是白的。像是到了另一個世界。天氣雖然冷,但是孩子們還是那樣高興,打雪杖,堆雪人。看到他們。便勾起了我的回憶。我之所以喜歡雪,那是因爲雪的純潔,似乎讓人一下子忘掉了所有的煩惱。變的開心了。

春天,樹上長出了嫩綠的新芽,萬物從沉睡中甦醒過來。早晨,打開窗戶,聞到了雨後的清新,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風兒吹過湖面,泛起層層微波。

夏天的夜晚是寧靜的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧靜的夜晚。蟲子打起了"交響樂"天空中,出現了一閃一閃的亮星星,看着這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月,看着這一切,進入了甜美的夢想。

大自然不光是四季美不勝收,它的景色到處都是那麼的美麗。

來到泰山的頂峯,看到這的景色,真的是好美。伸起手,似乎抓到了雲,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息。望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小。那就像是詩人所說"會當凌絕頂,一覽衆山小。

來到海邊,看着這一望無際的海,吹着和煦的海風,忘掉了許多的煩惱。天空和大海相映,在天空下,人們盡情的衝浪,這時,大海泛起了層層大浪,波濤如怒,發出了"巨大"的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡。這一切是多麼的美好。

大自然的景色是無法用語言能形容出來的,它的美用心才能去感受。

希望這大自然的這種美是是永久不滅的。

六年級上冊第三單元作文10

那是三年前的是事了,但是現在依然銘記在心,那天的事使我有了前進的動力和勇氣。

那年的冬天,爺爺得了病,天氣不是很冷。我從學校回到家時便看到爸爸、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺的病很嚴重,但是畢竟我沒看見爺爺,不知道具體情況。後來爺爺住院了,爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因爲叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,並囑咐我要保守這個“祕密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的要求。

過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時,他已經好些了。這段日子裏,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼裏頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。

以前爺爺非常疼愛我,因爲只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經常去趕集,每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時,他一向都是原諒我,然後告訴我以後不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝後來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎,而我卻不同,常常主動發起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂於助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。

當時,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺的機會也就少了,我那時總是期望快點輪到我家。

爺爺奶奶自那以後便有說有笑,性格彷彿也開朗了。後來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺的離去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現在的每一分每一秒,不要等到後悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統美德,把握現在,孝敬父母,學會感恩!

六年級上冊第三單元作文11

“嘀——答!嘀——答!”下雨了,我急忙撐起雨傘,就在擡起頭的一瞬間,他,進入了我的視線——

遠處,一位殘疾老人,由於不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿着破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂着背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。

天色十分陰暗,又下着雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過去。他的眼角佈滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無光的眼睛 深深地陷了下去,眼裏充滿着乞求;前額凸出的地方刻着幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來的;他一身衣衫襤褸。

我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。

我三步並兩步走了過去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多麼地瘦了啊,只有皮包骨!

老人用沙啞的聲音說:“謝謝,謝謝!”

我一擡頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛,白色的嘴脣一動一動的,露出了真摯的感謝。

“不用謝。”我輕輕地說。

那一瞬間,我快要哭了。那雙飽經風霜的手,那乞求的眼神,那瘦削的臉,叫人的心中不是滋味。走遠了,我回頭看了一眼:破爛不堪的衣服;瘦削的、黑色的臉;枯枝似的手;一雙暗淡無光的眼睛??.

上帝,保佑他吧!

點評:小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫,並且按由遠及近的順序,讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服,瘦削的、黑色的臉,枯枝似的手,暗淡無光的眼睛??小作者一個“瞬間”動作,不僅感動了老人,更是感動了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手,把這種愛遞下去,讓世界永遠充滿陽光。