六年級寫事作文(彙編15篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的六年級寫事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫事作文1
這次考試時，我用驚人的速度完成試卷，填完後句趴下睡覺。誰知試卷發下來我只得了68分。老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“做任何事情一定不能驕傲，你要吸取這次教訓，下次考更好。”嗯，我一定不能讓老師失望。我自信滿滿地走進教室，安靜地等着試卷發下來。老師抱着一堆潔白的試卷走進來，周圍的同學紛紛露出忐忑的神情。可我並不害怕，爲了不讓老師失望，我是抱着戰勝它的心態。
試卷發下來了，我並沒有像上次一樣用驚人的速度填完，而是仔細地讀着題目，思考片刻才填。我一路斬兵殺敵，輕鬆來到了最後的一關。我一讀完題目，嗯，上星期學過的。可是一路算下來發現是個循環小數，“怎麼可能，老師明明說過這類題目不可能是循環小數，難道我算錯了？”我帶着這種疑問又算了三遍，發現結果都一樣。“老師，這道題有問題。”我膽怯地舉了手。老師應聲而來：“哪裏？”我指了指那道題，老師看了看，也發現錯誤，“嗯，真細心！”老師用讚賞的目光看着我，然後讓我們都改正過來。
試卷發下來了，我如願以償得到滿分。老師又把我叫去辦公室，老師用欣慰的目光看着我，說：“你這次表現很好，再接再厲，不要驕傲哦！”我看着老師，激動地說：“老師，這次我沒有驕傲。”
六年級寫事作文2
我想評論一下日月如梭，光陰似箭。轉眼間，二十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假裏，有似星星的趣事銘記在我心中，抹不抹不掉。其中，我覺得最有趣的事就是和表哥一起放爆竹。
其實，我幾年前還不敢放。而是在九歲那年，大部分像我一樣大的小孩都玩起爆竹來，我不能落後，自已壯壯膽子，開始放起來。放了挺好玩，所以每到寒假我最喜歡放爆竹。
寒假的一天，我來到表哥家。剛一到他家，表哥就在門口等着我，他拉着我來到他家後院裏。我一看，驚呆了。他家院子裏的田地裏，有一個用泥巴做的軍人打仗的基地，旁邊還還挖了一個小池塘，裏面加滿了水，水裏還有一個小潛水艇，陸地上還有坦克、飛機和小人。表哥對我說，我們要用各種爆竹來炸它們，直到它們全軍覆滅爲止。我們先炸陸地上的。我們先用普通的爆竹來炸它們。炸了十來分鐘，才倒了兩三個，看來這種爆竹的殺傷力不強。我們又換了一種威力強點的來炸它們，一下子就能炸它個五六個，看來郊果是好的，但是太慢了。我們只好拿出了我們的王牌武器“火導彈”。我們把它放在地上，一點火“火導彈”就飛了出去。只聽“啪”的一聲，它們就炸倒了一大堆小人，就連坦克都炸得飛起來了。我們只發了五大發，陸地上的小兵全部炸倒了。接下來要炸水裏的，潛水艇更是不一般，我們才發了一發“魚雷炮”，潛水艇就炸壞了，我們勝利了。
寒假就在我們的歡呼聲中不知不覺中過去了。
六年級寫事作文3
“一天又一天，一年又一年”，有一首歌曾有這樣的歌詞。它說得一點兒都沒錯，眨眼間，我已經從三歲小弟弟變成了一位六年級的大哥哥了。在這十年的時間裏，儘管是黃河的河水拼命地衝刷着我的記憶，那一件事也永遠忘不了，至今說起來，它也已經隱隱約約的浮現在我的眼前……
記得那是二年級，七月二十五日那天。
那天，是一個無聊的中午。媽媽正在廚房做飯，香噴噴的飯菜味撲鼻而來。爸爸正坐在沙發上聚精會神的看報。弟弟趴在地上認真的拼積木。而我這位“閒人”，真的是無事可做，便爬上櫃子四處尋找“獵物”。終於，功夫不負有心人，目標正呆呆地站在我的眼前——自動刮鬍子刀。我從小什麼事都想試一遍，我拿着自動刮鬍子刀，心想：既然我沒有鬍子，那我有眉毛不就行了唄!於是，我把刮鬍子刀放在眉毛處，刮眉毛，不疼也不癢的。“吃飯了!”媽媽利用千里傳音發給我們。我把刮鬍子刀放回原處，爸爸和弟弟看到我都鬨堂大笑，我還懵懵懂懂的，不知道發生什麼回事。媽媽從廚房出來也大笑起來，我似乎知道什麼事又好像不知道。突然間，我才明白了，馬上去照鏡子，看着鏡子裏的我，我大嚇一跳，說："我怎麼變成了‘沒’毛小子了。”看着鏡子裏的我，我哭笑不得最後才知道是刮鬍子刀闖的禍!
這個回憶是多麼的美好，時時刻刻的讓我回憶小時候的童真，現在回想起來都覺得自己有點傻。這件事我真難忘!
六年級寫事作文4
“還好，還好，幸好我看了那本書！它是我讀的第一本書。”我邊說邊回憶着……
一天，我正在書店中瀏覽着琳琅滿目的書籍，邊走邊看，走過一個個書架，卻始終沒有發現什麼好看的書。這時兩位小男孩在旁邊對話着，一位小男孩說道：“快，那邊有好多人聚在一起，好像是爲了一本書！”另一位小男孩有些興奮道：“那我們快去湊湊熱鬧吧！”說完，便直奔而去。我有些好奇，究竟是什麼書呢！帶着疑惑，我跟了上去。
來到那，才發現那兒早已被堵得水泄不通。剛擠進去就看到了那本書。只見封面上有一位八九歲的小姑娘，手裏拿着一朵花，後邊是綠油油的稻田，上面印着四個字：青銅葵花，剛看到題目，我就深深地被吸引住了。這時，圖書館理員來：“大家安靜，請有秩序地購買。”望着那本書，又摸了摸口袋，一咬牙：買了！時間越來越久，可人數卻不減反增，我有點耐不住性子，想：“乾脆不買了，不就一本書嗎！”正當我要走時，無意間瞟了那本書一眼，頓時心裏很暖，我不禁軟了下來：算了，買了吧！時間總在不經意間流逝，人越來越少，而我則越來越亢奮，因爲我距離那本書又近了，我興奮着，激動着，喘息着。終於，到我了，掏出口袋裏的錢一把壓在桌上，隨即，便如寶貝一樣帶回了家。
大概過了兩天，我的眼眶已經紅了：開始時，我翻開這本書，慢慢地就陷了進去，主人公喜時，我也會不經意地笑起來，怒時，我會心跳加速，憂時，我地唉聲嘆氣，到最後，青銅與葵花分開了，我也忍不住哭了。
是它讓我愛上了讀書，是它讓我懂得了人之常情。啊！它像明燈照亮了我的心，啊！幸虧讓我遇見了它——《青銅葵花》！
六年級寫事作文5
星期六，我騎着自行車去城西姥姥家。快到十字街，綠燈已顯示“3”字。僅剩3秒，再不加速，又要等半分鐘。
我猛踩腳踏，想在亮紅燈之前衝過去。剛到白線邊兒，紅燈亮了。我猛捏剎把，可車子像是跟我作對似的繼續向前駛去。不好!車輪超過停車線2米多了。要不是交警叔叔舉旗示意，後果很難預料，我羞得臉上滾燙。
交警叔叔在一邊衝我招手，說：“小朋友，你過來一下。”“我是不小心才越軌的。你看，我不是把車倒回來了嗎?”我硬生生將車推了回去，膽怯地說。“我看你的剎把出了問題，我給你整整。”交警叔叔微笑着說。
聽他這麼一說，我愣住了。怎麼?交警叔叔要跟修車的搶生意，這年頭，真是奇了!
交警叔叔許是猜出了我的心思，擡了擡眉毛說：“我是擔心你的安全呀，傻丫頭!”交警叔叔邊說邊從崗亭取來工具包，拿出扳子、鉗子幫我修車。當時，我的心裏很亂，傻愣愣地站着，不知說什麼纔好。
“行了!記着，別騎得太猛，小心跟別人撞上。”“多少錢?”我說着，便將手往口袋裏伸。交警叔叔擺了擺手，笑着說：“我又不是開修理鋪的，要什麼錢?”聽了這話，我的臉燒得好厲害。“可是……可是……我……”嗨!連一句謝謝的話都不會說，我真笨!更可笑的是，我還誤解了交警叔叔的一番好意。
交警叔叔笑了笑，點點頭，示意我可以離去。我上了車，匆匆往姥姥家趕。
“騎慢點兒!路上小心!”身後又傳來交警叔叔的叫聲，我的心頭一熱。
六年級寫事作文6
好不容易纔盼來了“五·一”長假，況且今天是個陽光燦爛的好日子。
一大早我就起了牀，準備實行一早盼望已久的計劃。“寧剛——”還沒準備好就從樓下傳來美男子沈威的“鬼叫催命聲”，害我不得加快速度......“A計劃”：目標羊台山。我們買了水、零食後，便“前進、前進、前進進”。結果，還沒爬到第二站，我們就先找了一塊風水好地休息了。實話說，當時我真的懷疑我們到底能不能爬上山頂呢！大幸，最後我們終於“過九關斬九將”、千辛萬苦、排除萬難、風塵僕僕、奄奄一息地來到可愛的山頂。上去後，我號稱我們5人爲“羊台山五壯士“，何其壯觀啊！“打倒日本帝國主義！中國共產黨萬歲！”這是狼牙山五壯士在跳下山崖後喊的口號，而我們的口號卻是“愛你，我管不了是禍，未想過是爲何，能愛着你苦也未去擋......”“我願變成童話裏你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你......”——一首首《勁歌金曲》《童話》等流行歌曲......“B計劃”：目標肯德基。登完那高不可攀的羊台山，我們的肚子早已在唱“空城計”了。“薯條、百事、豬扒堡......”我們來到點菜處前，向服務小姐要了我們想要的東西后，便狼吞虎嚥地吃着，喝着......最後，我們總共花了100多塊，可謂“損兵折將”，損失慘重啊！“C計劃”：目標我家。葉老師來我家免費爲我們培訓，他這種偉大的精神真是令我們佩服得“五個身體倒在地上（五體投地）”。
這個“五·一”過得真開心，其樂無窮啊！
六年級寫事作文7
在我的成長經歷百寶箱中，有一顆顆可愛的小星星，哇！那顆不僅可愛，還非亮呢！因爲它是我記憶中最難忘的一件事。
那天清晨，一縷陽光透過窗戶斜射到我的牀上，我剛剛睜開惺忪的眼睛，老媽子就笑着對我說：“寶貝，今天是你們的生日！你們喜歡什麼生日禮物呀！”我們興奮地說：“我們要小動物。”
快中午的時候，爸爸和老媽子回來了，笑眯眯地看着我們，我倆很好奇，趕緊問：“老媽子，禮物呢？”老媽子用手一指，在你們爸爸那呢，可我和妹妹看了爸爸好一會，也沒見到什麼禮物，突然妹妹大叫：“爸爸身後是什麼？”爸爸不讓看，我倆就圍着爸爸轉圈圈，爸爸也笑着跟着我們一起轉圈圈，不給我們看，這時老媽子說話了：“你別逗倆寶了，快給她們吧。”“好、好，”爸爸一邊答應一邊把禮盒遞給了我們，我和妹妹一看，是個白色的紙箱子，紙箱子是虛掩着蓋子的，什麼也看不到，我想不到它到底會是什麼動物，就問妹妹：“箱子裏會不會是隻小兔呢？”妹妹一口咬定說：“不對，一定是隻小貓咪，”於是我倆急忙打開了箱子，一看大吃一驚，原來不是隻小貓咪，是隻可愛的白色小狗啊！哈哈，我們樂開了花，我大叫着：“好漂亮的小狗啊，它的茸毛多白呀，咱們就叫它小白吧！”妹妹讚賞地說：“好呀，這個名字真合適，”然後我們都爭着抱小白，玩得很開心。
現在它已經成爲我們家中的一員了！謝謝爸爸老媽子送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶心，無法忘記。
六年級寫事作文8
“書籍是我們的精神糧食”、“書是全世界的營養品”、“書是人類進步的階梯”，從古到今，書就像是一艘船，帶領我們駛向智慧之岸，是書讓我們得到知識，是知識讓我們有了現在的美好生活，如果一個人沒有知識，就等於是一個沒有靈魂的軀殼。
我喜歡書，書陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書，讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。那是我讀一年級的時侯，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎麼做。有一天，小夥伴們來家裏玩躲貓貓，大家都找到了自己的藏身之處，我躲在衣櫃的一個小角落裏，用許多衣服蓋住自己，過了好久，一點動靜也沒有，我感到很吶悶，爲什麼一點聲音也沒有呢？我剛想打開櫃子，發現門怎麼也打不開，原來小夥伴們故意把我關在衣櫃裏，自己逃走了，我真是又急又慌。過了許久，我發現我的頭很暈，很想睡覺，突然我猛得想起，爸爸給我買得那本書中說過，要是被困在櫃子裏，感到頭暈的話千萬不能睡覺，應該在櫃子的空隙裏呼吸氧氣，如果你睡着了，說不定就會室息而死。我拼命地按照書裏說的`那樣，在空隙中呼吸空氣，突然我聽見了一陣開門聲，我知道媽媽回來了，於是我用力地拍打櫃子，拼命地呼喊：“媽媽、媽媽”，媽媽聽見後飛快地奔上樓上，把我從櫃子中解救出來。
幸好，當時我讀了那本書，否則會帶來很嚴重的後果，以後我要讀更多的書，吸取更多的知識，好讓我在人生的道路上更順利地前行。
六年級寫事作文9
夜深了，爸爸媽媽已經進入夢鄉，可我怎麼也睡不着，因爲我這是第一次自己睡覺。“呼”的一陣風吹來，我立刻鑽進被窩裏：糟了，鬼來了，他會不會把我殺了呢?想起鄰居說的鬼故事，我心驚肉跳，連動都不敢動，因爲鄰居說一動就可以把鬼引來，而且不可以呼吸得快。我可急透了，我每隔二十秒才呼吸一次。門動了下，腳步聲也向了下，好像要向我這來似的，我真想大喊一聲，可是又不敢喊，怕鬼來把我殺了。心想：媽媽，快來救救我啊!有鬼來了，我很害怕……
天亮了，我立刻奔向媽媽的房間，把媽媽叫醒，媽媽睜開眼睛，望了望我的雙眼，疑惑不解地問：“兒子，你怎麼回事呀?怎麼變成熊貓了?一個大眼圈。”我着急地說：“媽媽，我昨天一晚都沒睡，昨天有鬼來了。”媽媽笑着說：“世界上哪來的鬼啊?這是你的心理作怪，你睡覺的時候什麼都不想，一直閉着眼睛，就沒有鬼來了。”聽了媽媽的話後，我半信半疑。
“噹噹噹……”時鐘響了十下，開始睡覺了，我閉着眼睛，什麼都沒想，直到了早上才醒來。心想：還真神啊!鬼真的沒來了。媽媽來到我的房間，問：“兒子，昨天有鬼來嗎”我說：“沒有。媽媽，你怎麼知道鬼不會來的呀?你真神啊!”媽媽說：“不是我神，是世界上根本沒有鬼。”
從此，我再也不怕有鬼來了——因爲世界上根本就沒有鬼，只是心理作怪而已。
六年級寫事作文10
書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品，是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。
星期六，我早早的起了牀，來到了奉化嶽林廣場的圖書館。這兒很大很大，人山人海。
走進圖書館，走進圖書館，我立刻迎面而來的書香氣所陶醉；被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書籍吸引。這裏的書可真多呀！有科技書、故事書、歷史書、作文書，應有盡有，讓人目不暇接。一本本書就像成千上萬位服務員，全都笑咪咪地對我說“歡迎你來看我！”我看了一本又一本。
其中，我最愛看的就是：淘氣包馬小跳，楊紅櫻筆下的馬小跳，活潑可愛，善良和同學們度過了一個個愉快的學期。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得一點都沒錯。隨着《水滸傳》……那一個個鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品，如：《安徒生童話》、《格林童話》、中國古典四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》。
在圖書館這片書的海洋裏，我自由自在的暢遊着，我閱讀了許多兒童小說，名人傳記。也讓我結識了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書本，一本本好書走進了我的心靈。翻開書頁，我就開始了與一位位名人的對話。
感謝你，奉化圖書館，是你，我打開了一扇神奇的大門，走進這扇大門，我瞭解了歷史，瞭解了社會，瞭解了自然，瞭解了人生。濃濃書香，伴我成長，圖書館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我願踏着書籍的神奇階梯，一步一步實現我人生的夢想！
六年級寫事作文11
今天，是媽媽的生日，我該送些什麼呢?一定要給他一個驚喜!我苦思冥想，終於，我想了出來，那將是一份絕妙的生日禮物!我送給媽媽的生日禮物到底是什麼呢?是——白紙代表我的心!
我拿出一張白紙，將它平坦的鋪在桌面上，再拿出一瓶牛奶，倒在盤子裏，拿出一根毛筆，然後用毛筆蘸着牛奶在白紙上寫了一句話：“祝媽媽生日快樂，願您永遠健康幸福!我愛您!”我把寫過字的紙晾乾，隨後放入一個漂亮的信封裏，等着媽媽下班回來。
“叮鈴鈴”門鈴響了，我急忙打開門，把媽媽迎了進來，把準備好的禮物送給媽媽。媽媽打開信封，拿出白紙，一副不解的神情看着我。我笑着說：“請將白紙放在蠟燭上烤一下吧!”媽媽照我說的做了，只見白紙上慢慢浮出了我原先寫的字跡，不過已經變成了黃色。媽媽摟着我說：“這是我收到的最好的禮物!”隨後媽媽提出了一個問題：“你知道，怎麼會出現這種現象呢?”我胸有成竹地說：“這可難不倒我，我已經上網查過了。我用牛奶寫的字，牛奶裏面的蛋白質受熱就會變黃，就會在白紙上顯出字跡!”
“哦，原來是這樣啊!這麼有意思的現象，這是靠你平時的認真學習與觀察才能想到送給我這麼一份特殊的禮物!真是媽媽的乖女兒!”媽媽摸摸我的頭，笑着對我說，聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的。
簡評：這是一篇描寫我送給媽媽一份奇特的生日禮物的文章，開篇點題“白紙代表我的心”。讀了你的文章，老師發現你是一個留心生活、細心觀察的孩子。全文語言流暢自然，較爲生動，是一篇不錯的習作。
六年級寫事作文12
在我成長的過程中，經歷了許多的故事，其中最令我難以忘懷的是和奶奶學繡十字繡。
那是去年暑假的一天，我來到奶奶家，正巧看見奶奶在繡十字繡，奶奶繡得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準備的材料，有繡線、布、細針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺，材料準備好了，我要開始學了。奶奶說：“你是初學，要先打好基本功。”我望着奶奶用心地點點頭。奶奶邊示範邊講解：“我先用筆在布上工工整整地畫點兒，然後穿上繡線，按照“∕”“﹨”的順序繡就行。”我想：繡十字繡原來就這麼簡單。我按照奶奶說的，拿起針對着點信心十足地繡起來，可誰知看似容易做時難，我總是找不準點兒，針穿過去，才發現扎點扎偏了，好不容易對準點穿過去，卻有發現漏針了。一開始，我就出了好幾回錯，都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想：既然這麼難，乾脆我不學了！奶奶好像看出了我的心思，用手撫摸着我的頭，語重心長地說：“萬丈高樓平地起，彆着急，慢慢來。”聽了奶奶的話，我先認真地把點找準，然後再小心翼翼地把針穿進點兒裏。就這樣，我一針一針地用心繡，動作也越來越嫺熟了，線快速地穿來穿去。在我的努力下，第一個作品終於完成了，原來是一個紅紅的“福”字。我長長地舒了一口氣，端詳着手中的十字繡作品，情不自禁地笑了。
通過這次學繡十字繡，我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恆地去做，才能做得更好。
六年級寫事作文13
一天夜裏，爸爸被胃痛鬧醒了，第二天，去醫院一檢查，患上了急性闌尾炎，住進了肛腸外科。
第二天，我去探望爸爸，他躺在潔白的病牀上，目不轉睛地看着電視，看見我進來，便趕忙叫了聲：“瑋瑋，你來了!”我看着爸爸，感覺有點陌生，因爲平時的爸爸都是健健康康的，怎麼突然之間，患上了急性闌尾炎。有點接受不了這個現實。
旁邊的媽媽說：“爸爸肯定是因爲吃得太多，吃雜了，纔會患急性闌尾炎的。”“哦!”我似懂非懂的點了點頭。
過了三天，第四天上午，爸爸進了手術室，過了一小時，我們來到手術大樓二樓，等待爸爸出來。過了大約五分鐘，醫生說：“手術很成功，到一樓去等吧!”我和媽媽這才鬆了口氣。
爸爸被推到病牀上，他的鼻子上插着氧氣管，又打着點滴，但據醫生說，他已經脫離昏迷狀態了。望着躺在牀上的爸爸，我不由自主的哭了。
奶奶望着爸爸，皺着眉頭說：“強強麼，吃得太多，這次給他一個教訓。”“好了，不要講了!”我怕爸爸聽見，喝住了奶奶。
手術後的第一天，爸爸牀頭上的牌子被醫生改爲一級護理，下面是“禁食”。這一天平平常常地度過了。
第二天，醫生一早就來查房，我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫生對爸爸說：“現在需要出去走走活動活動。”等醫生出去後，爸爸慢慢下了牀，我攙扶着他，來到走廊，慢慢地走着，走着，走路時，我發現我長大了許多，學會了許多。
我真想對爸爸媽媽大聲喊：“爸爸媽媽，我長大了!!”
六年級寫事作文14
“首席”的意思，就是指最尊貴的位子。首席，在交響樂團裏，象徵着最高演奏水平；在大型企業裏，象徵着最高領導權力。聽說大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當過微軟公司的首席執行官。
陰差陽錯，我也當了一回非同尋常的“首席”。
那是“六一”前的一個晚上，我們管樂班結束了排練，老師通知，這個星期日下午在文化館劇場正式舉行彙報演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣佈，爲了保證演出質量，指定我擔任木管聲部的首席。
我聽了嚇一跳。雖說一曲《魔笛》已經練得滾瓜爛熟，可同臺演出的長笛手和薩克斯手都是初中生，讓一個小學生來當“領頭羊”，行嗎？
不行也得行。演出前，我穿上媽媽特地新買的一套西式“行頭”，匆匆趕到候場室。同學們見我走進來，都笑吟吟地站了起來，哇，想不到平時總是與我PK的那個小個子“死對頭”，恭恭敬敬地向我鞠了個躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑聲未息，老師下令對音。我懷着一絲惴惴不安，學着電視裏看到的樂隊首席的樣子，吹響長笛的“啦”，讓大家逐個校正音高。
上場了。我正了正領結，告誡自己：“怎麼練就怎麼演，別多想！”
舞臺彩燈亮起，演出開始了。我控制好氣息和指法，穩穩地漸入佳境。夥伴們的表現出奇地棒，大家領會我的細微姿勢，把握好節奏和強度，時而舒緩，時而激昂，跟隨着指揮的圖式，一起在莫扎特美妙的旋律中盪漾。
樂曲終了，掌聲雷動。我興奮極了，把手中的長笛高高舉了起來，美美地在心裏爲自己點了一個“贊”——
世上無難事，只要肯登攀，我能行！
六年級寫事作文15
在我們是生活當中，常常發生一些平凡的事情，而這些看似平凡的事情，卻會讓人難以忘懷。
那一年的冬天，躲在家中都能清楚地感受到冬漸漸向我們逼近。冬在不遠處了，冬在家門口了，冬在我們身邊了。“哇，真冷啊！”我忍不住喊道。“是啊。”老媽子接着說。不過，就算老媽子再冷，也不會讓我受到冬的傷害。記得我曾經給老媽子講過一個故事，內容大概是：一個孩子的父親怕冷，這個孩子就每天晚上睡覺之前，躺在父親的牀上，把牀捂得暖和了才讓爸爸上牀睡覺。老媽子記得這個故事，便在每天晚上睡覺之前，先躺在我牀上把我的牀捂熱了才讓我睡。
我那時不理解老媽子的用意，還一直推老媽子下牀，讓她別佔我的位置。老媽子把牀捂熱以後，告訴了我她這麼做的用意。我聽了，躺在了暖和的牀上，感受到了愛的溫暖。我的鼻子一酸，眼淚不停使喚地流了下來。那時，我感到我好像一下子長大了！而讓我幼小心靈長大的人，就是我那親愛的老媽子，是她是我明白了母愛的無私與偉大。
之後，我也在老媽子冷的時候讓她感受到了愛。老媽子謝謝我的時候，我說：“不用謝，老媽子，一是我應該做的，二是您用實際行動感染我的。您應該謝您自己呀！”老媽子聽了，抱住我說：“你真的長大了……”
這件事讓我明白了母親是我道德品質的最好老師！
