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實用的六年級足球作文300字3篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級足球作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級足球作文300字3篇

六年級足球作文300字 篇1

我的理想就是當一名足球運動員,我從小就喜歡足球這項運動,他場面開闊,對抗性強,特別強調整體配合,最能體現男子漢的陽剛之氣,成爲一名運動員是我夢寐以求的願望。

今天早上,我讀報紙的時候,看見了一條新聞:在昨天進行的廣州亞運會足球比賽中,中國國奧隊在小組賽上0:3輸給了日本隊。慘敗呀!痛心,失望之餘,我開始了自己的思考,我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距,無論是功還是守,都沒有別人水平高。這就說明咱們現在落後了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進步;而我們卻沒有多少變化,甚至出現了下滑。所以讓別人遠遠甩在了後邊。

我覺得落後不可怕,失敗也並不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來,不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢,把基礎打好,等我們長大了一定能戰勝日本隊,衝出亞洲,衝進世界盃,和西班牙、巴西等歐美強隊較量。

讓我們中國人的身影出現在世界盃的綠茵場上,讓五星紅旗高高飄揚在世界盃的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界盃的賽場上空。

六年級足球作文300字 篇2

一天,晚上。“啊!好睏啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了後,在書桌上開啓了一次辯論會。

一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的.扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這麼髒,離我遠點,別把我也弄髒了,我這麼幹淨。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什麼,你乾淨又怎麼樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人捨不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎麼想的。”那個足球依然十分不屑。

在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他纔會一天到晚都擺在桌子上。”然後他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很髒,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很乾淨。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文300字 篇3

陰雨綿綿的季節,隔三差五就會下雨,鄉下野地雜草叢生,毫無樂趣。週末放學,我時常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節目,更增添了乏味與沉悶。

不經意的出門散步,我在道旁的雜物堆裏撿到一隻足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這隻足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當時的這隻足球已經變得髒兮兮了,上面還布着一層薄薄青苔。我拾回家對其進行了簡單清洗清潔,放到通風處晾曬風乾,很快就煥然一新了。

與其他玩具物品不同,我在玩足球的時候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強,很快得我已經能夠稍顯嫺熟把控球的運動。

每年的六一節,學校裏總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節目。今年憑藉掌握嫺熟的控球能力我就自告奮勇報名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學們觀看,大家爲我精彩的表演連連歡呼,讓我着實成爲了校園小明星。

這個物品,我的這隻足球,我很喜歡。