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有關小學六年級回憶作文300字5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的小學六年級回憶作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學六年級回憶作文300字5篇

小學六年級回憶作文300字 篇1

我有一本珍貴的相冊,它記載着我的童年。雖說往事如煙,但翻開它,童年的回憶就像潮水向我撲來……

瞧!那第一張照片就是我1週歲時拍的。當時,我梳着“小丸子”髮型,很招人喜歡。可媽媽說我很不乖,躺在搖籃裏又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我餵奶。

光陰似箭,轉眼6個年頭過去了,我已經長成了一個可愛又天真的小姑娘了。這張照片是在我7週歲生日時大伯給我拍的。那天,桌子上放着一個兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點燃了蠟燭,還叫我許個願,把蠟燭吹滅。一個個小火苗,好像跳着舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳着,嚷着。這時,“喀嚓”一聲,留下了這美好的時刻。

這本相冊,我之所以說它珍貴,那是因爲它記載了我童年的喜怒哀樂,這是我人生的一種財富。

小學六年級回憶作文300字 篇2

六年,一晃就過去了,曾經的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學一年級的事情。學校忽然着火了,老師們一叫:“着火啦!請同學們速裏教學樓,操場集合!”同學們一股勁的衝去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們人出來了,書包呢?”誰知道我們傻得又衝了回去拿書包了……

當然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這麼漂亮整潔,怎麼帶出這麼一羣學生啊?”老師尷尬的笑了笑……

在這六年裏,我們經歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什麼,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業了,以後不知道還會不會在見面,以後還認得老朋友麼?還認得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……

小學六年級回憶作文300字 篇3

童年是快樂的,也是美好的。有時是難忘的,有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了,很快地我們就長大了,回憶起小時候,覺得自己是那麼天真,那麼好笑;小時候也覺得有一種深深的愛在裏面。覺得開心,覺得溫暖,覺得幸福......

今天,李老師給我們放了一些一至五年級的照片,看看小時候,覺得自己是那麼幼稚可愛,看看現在的自己,覺得已經成熟長大了。心裏也有一絲絲感動,真想時間在這一刻停滯下來,讓童年永遠蔓延下去。

記得小時候,剛上一年級,我比其他同學都晚上了一天。就在那天,我來到了四班,走進了這個大家庭裏,李老師在班上親自介紹了我,並深深地擁抱了我。那時,我覺得李老師就像自己的媽媽一樣,那樣的守護着我,那樣的關愛着我;還像一把大傘爲我遮風擋雨。

有時我也會想,如果我哪一天畢業了,離開了母校。會有多想念我的同學,我的母校,我的老師。想起我與母校很多的回憶,每當想到這裏,我就會偷偷的抹眼淚,暗自傷心。

時間一分一秒的過去了,所以我們要珍惜這每一分每一秒,讓這一切珍貴的回憶變的快樂,變得幸福,變得溫暖,變的更加有意義......作文《童年的回憶》

小學六年級回憶作文300字 篇4

今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的小學,邁入初中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的.朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

呵呵,突然間感到小學是那麼殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多麼希望我們6。2班一個人也不少,在上初中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業後卻還每個同學都保持着聯繫,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會傻傻的夢想着這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

小學六年級回憶作文300字 篇5

打開櫃子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。

上面的四隻小青蛙正在一起無憂無慮的唱着歌。

按下播放,首先出現在面前的,是“20xx年六一兒童節祝同學們快樂”這幾個大字,隨着出現的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧着一張黃色的獎狀笑盈盈的對着大家,啊!“這時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。

接着,我看到了一羣即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學,大家都穿着黃、綠的那套校服,抱着臂,端正整齊地坐着,一張張鮮豔的紅領巾映着小臉兒裏透着一絲淡紅色。每當一個同學得到了獎狀,其它同學都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。

第二個階段是才藝表演,同學們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規律的拔動着琴絃,大家卻聽得如癡如醉。看着看着,我的心似乎隨着琴聲回到了三年前。

碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心並沒有迴盪了許久。