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【精品】告別六年級作文集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的告別六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】告別六年級作文集合7篇

告別六年級作文 篇1

告別童年,告別六一國際兒童節,這是人一生中必定要經歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨着時間的退移,這一刻,終究會到來!意示着我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因爲明天的六一已經不屬於我們了,我們再也不能配戴那鮮豔的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱着小熊睡,只因我們長大了。

或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有更多的創新理念。今天,在這間接於過去和未來的橋樑上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。

人越長大就越會受到更多的考驗,經歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿着挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮鬥!我們要相信“陽光總在風雨後”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更爲寬闊的陽光大道!

今年的兒童節,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往後不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。

告別六年級作文 篇2

月也搖晃,人也彷徨,教室裏傳來陣陣悲傷……——題記

我們的小學路途即將結束了。當接過大家的同學錄,心中的不捨開始蔓延,直到心田……

站在學校的大門口,看着一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校,我看到當年我們的影子。不久後,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學校的操場上,看着同學們在長跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久後,我們就再也看不到曾經撒過汗水的跑道了吧。

站在學校的教學樓前,看着同學們在老師的帶領下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當年我們的影子,不久後,我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。

站在學校的主席臺前,看着一年級小朋友的入隊儀式,把手中的紅領巾掛在他們胸前。我看到當年我們的影子,不久後,我們就再也看不到宣誓過的主席臺了吧。

站在老師的辦公室前,看着老師辛勤地批改着試卷,有同學進來爲老師捶背時,我看到當年我們的影子,不久後,我們就在也聽不到老師的淳淳教導了吧。

……

如今,父母對我們的期望我們不會辜負;如今,操場上的同學是那麼的英俊瀟灑;如今,教室中的我們正在努力學習;如今,我們不會忘記在主席臺下許的諾言;如今,老師的教導我們不會忘卻!

小學生涯的時間,再緊張的學習環境中漫漫流逝……

老師,我們的學業都是您一手創建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今後的人生多麼坎坷,我們都會記住你對我們說過的話“走穩腳下每一步。”老師,不管今後的人生有多麼艱難,我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。”您的教導,我們都會記在心田。

朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴着自己的無奈,然後一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們揹着書包一個向左,一個向右,多怕以後杳無音信。

同學,我們雖然曾經有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現出的只是你親切的笑臉。我忘記了把你追近男廁所時的不愉快。只記得我們齊心協力爲集體奮鬥時的表現……

在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學,請記住七月這天……

記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留着你依舊的容顏,對你不變的祝願,對你不改的誓言,只希望我們可以有緣再見……——後記

告別六年級作文 篇3

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年的生活。六年來,每一聲歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次閱歷,都使我難以忘記。回想起那美好的生活的點點滴滴我不禁潸然淚下。

小時候和同學打鬧、玩耍的情景迴盪在我的腦海。老師的諄諄教誨盪漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現在我的眼前。美好的、快樂小學生活再見了!

猶記得六年前,我第一次走進這個學校,對新的事物感到非常好奇,一路上摸摸這個,摸摸那個,磨磨蹭蹭的纔到了一年級教室。一年級教室裏有很多人,他們都是我的同學們,我長這麼大第一次見到這麼多人,我嚇得呆住了。有一個阿姨走過來,摸摸我的頭,安慰我不要害怕。後來我才知道,那是老師。

老師把我帶到同學們玩耍的地方,讓我跟他們一起玩。不一會兒,我便融入了這個快樂的集體。

第二天上學,老師給我們大家安排座位,我們很興奮,排隊時又蹦又跳。排好座位,我們一個接一個的到自己的座位上去,滿教室都是歡聲笑語,似乎花兒、鳥兒、樹木也跟着我們一起笑。好不容易安靜下來,老師讓我們每個人都做自我介紹。我認真的說出了自己的名字,並做了一個鬼臉,逗得老師哈哈大笑。

上課時我們認真聽講,到了下課,同學們都跑到操場上去玩各種各樣的遊戲,玩累了就躺在草地上。那時的我們無憂無慮,快快樂樂的在校園裏玩耍。

還有一個月就要離開母校了,心裏覺得很捨不得。依依惜別前,我將向着太陽,合住雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱照耀我心田,我將對母校,老師,同學道一聲“珍重”。

告別六年級作文 篇4

在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學,我是多麼的不捨呀!六年的師生關係,六年的同學情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活,我怎能輕易離開呢?

記得六年前,那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶着夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對於我都是那麼陌生、新奇,我帶着強烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。

那時的語文老師很有活力,時不時哼一句小曲,有時也會和女同學們一起跳繩。現在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數學老師原來的印象不是很清楚,現在的數學老師上課十分嚴肅認真,她非常懂我們的'心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學們的目光都聚集在了汽艇上,老師就乾脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴肅認真,如果有調皮的學生,她就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲,不批評學生,導致一些學生上科學課調皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。

從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經常招待我,而且放學了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過。

是母校給予了我學習的天地,是母校給予了我種種榮譽,是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學,離開母校的懷抱,我一定會以最優異的成績在母校的生活裏畫上一個完美的句號,在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!

再見了,母校!

告別六年級作文 篇5

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候,世界很大很美好,儘管成績並不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想着,我長大了一定要成爲一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,後來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認爲世界只有美,沒有醜,沒有惡,天真的以爲,只要善良就可以。以前的想法,現在認爲真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換着夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那麼渴望長大,不停地爲此幻想,可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡揹負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那麼冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包裏,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我纔敢那麼不情願,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年,因爲我知道,我已告別童年,而青春的大門,以爲我打開。

青春,你好。

童年,再見......

十一月青春中的第一個秋天這麼悄無聲息的開始了滿樹金黃的梧桐葉隨風飄下轉眼間我竟以度過了11年童年就在這11年中平靜的流走了。

記得小時候,世界很大很美好,儘管成績並不優異,依然是那樣傻傻的幻想,幻想自己有一天成績很棒,沒有人瞧不起,雖然還很小,依舊傻傻的想着,我長大了一定要成爲一名作家,而這個夢總在變,最初是作家,後來又成了畫家,音樂家等等。

小時候認爲世界只有美,沒有醜,沒有惡,天真的以爲,只要善良就可以。以前的想法,現在認爲真是愚蠢而又天真,以前的照片,也總透出一股呆萌。

小時候,雖然總不停地變換着夢想,但有一個,從未變過,那就是,長大。總那麼渴望長大,不停地爲此幻想,可是真的長大了又怎麼樣呢。記憶中那一張張童真的臉,早已陌生。我不會再幻想了,每當我想偷懶的時候,一句長大了就足以讓我重振旗鼓。不是因爲我自質能力強,而是怕下一句就是長大了就要學會承擔責任。

我想我是一個很自私的人,我不喜歡揹負責任,雖然我不可能躲避責任,我不想承認自己長大了,可事實總那麼冰冷殘酷,不帶一點假色......

那些童年時最讓人難忘的笑容,早已從我身上遠去。童年時的那些回憶,再美,再好,卻都以回不去了,因爲童年已離我遠去......

想起母校那些稚嫩的孩子恍然覺得自己回到了當年可是也只是一瞬間也只是當年不是當初。而那些孩子的心,還是一顆青蘋果。青青澀澀,我見猶憐。

童年的幻影,不會再來,沒當我把新觀察塞進書包裏,左手抓起一本初中英語語法大全,右手拿着一本數學英才教程準備去考場奮鬥時,卻看到了角落蒙灰的安徒生童話,淚流滿面......

或許也只有那個時候,我纔敢那麼不情願,卻又不得不承認童年,真的離我而去了。如同一隻在漫漫滄海中翩飛的蝴蝶,它上下翻飛,是那樣美麗,可它終究是飛不過滄海,最後漸漸沉沒。

最後一次依戀童年,因爲我知道,我已告別童年,而青春的大門,以爲我打開。

青春,你好。

童年,再見......

告別六年級作文 篇6

冰心奶奶說過這樣一句話:“ 童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”我現在已經12歲了。

提起剛剛過去的童年,仍讓我流連忘返、依依不捨。

記得小時候,我特別調皮好動。四歲的一天,爸爸媽媽沒在家,照看我的小保姆被姑媽叫出去買東西了。我一個人從這個沙發跳到另一個沙發,突然,我一不小心,腳沒踩穩,身體失去重心,摔了下了,因爲個子小,頭先倒下來,右耳朵意外地被卡到沙發角上,撕了一節,頓時鮮血直流……。最後,我被送到醫院縫了12針,從此,我再也不敢上高沿低,嚇的父母心驚膽戰,我們卻偷偷發笑了。

還記的,8歲過生日的時候,姨媽給我買了當時最流行的游龍板。看到別人動作瀟灑地玩,我羨慕不已,但自己卻一次次笨拙地跌倒,渾身疼痛,但我仍然毫不放棄,摔倒了再爬起來練。不到一個星期,經過我的努力,我終於學會了,可以在上面自由地搖擺,連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白:只要有目標,下定決心,就一定會成功。

回顧往昔,美好難忘的事情很多,我會把它深深地藏在心底,陳封起來。六年的小學生活即將結束,告別了童年,步入少年的我相信:前方的路就在腳下,即使佈滿荊棘或險阻,憑着我的執著與努力,我一定會克服它,走過去,前面將會是一片美麗的天地。

告別六年級作文 篇7

轉眼間,我的小學生活將要跟我告別,同時,我也要和這個校園告別,跟這裏的老師,學生告別。

我很想重新再來一遍,重新在上一年級,記得一年級的時候,我背上書包,走進這個陌生的學校,自己站到操場中間,默默地看着自己的學姐學哥們勞動。看着六年級的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級的時候總覺得時間過得太慢,再快些纔好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的時候結交好朋友,以爲他們只是普普通通的朋友。四年級的時候,遇到困難,總以爲朋友不會給我鼓勵,朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以爲不會和這些好朋友再見。六年級了,知道是時間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。

轉眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級。重新再做一遍。

再見母校,再見老師,再見我的同學們,我永遠愛你們。