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【實用】六年級成長作文300字十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級成長作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】六年級成長作文300字十篇

六年級成長作文300字 篇1

感悟親情,就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補習班學習寫作的過程當中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學生作文

我記得每次去馬老師補習班時李老師是那麼的認真,仔細講解着每一個作文該讓我們怎麼寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完後還認真的給我們批改,我心裏不禁想向她學習。回到家,只見媽媽仔細地讀着老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚,媽媽比我還興奮,就像她得到了領導的表揚似的。

有時媽媽看到我寫的文章有進步,就會笑盈盈地表揚我:“下次繼續努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關係,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底纔是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

親情像春雨,滋潤着大樹;親情像土壤,培育着花草。瞧,在生活中親情就這麼簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

六年級成長作文300字 篇2

“煩惱”是我們成長中的必經之路,煩惱牽動這我們所有同學的心,煩惱如同長長的絲線,牽動這我們每個人的心。

而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學習的壓力,父母們每天都在無時不刻的告誡這我們如果:“你在六年級考不上理想的中學,那你乾脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學校,父母是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們六年級同學們的任務就是考上一個好的中學爲父母爭光,爲老師爭光,可我們六年級的生活也是天天做練習,抓好學校,爭取在考試中考出優異的成績來。

我每天不僅揹着書包,而且還揹着父母們給的壓力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎麼辦,會不會讓父母們在親戚的面前丟臉,我會不會成爲親人眼裏的沒用學生呢?親人們都對我抱着很大的期望,我會不會讓他們失望呢?如果我考不上好的中學呢?

啊!我該怎麼辦,我不想在壓力和煩惱中度過,我短暫的小學階段即將結束。

六年級成長作文300字 篇3

人生是一本厚厚的書,每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩。成長是每個人都會經歷的一件事,它充滿了喜、怒、哀、樂,就像五味瓶。

長大了,我們藏住了淚,也埋沒了笑。小時候,我們會因爲摔倒或做了自己不願做的事而放聲大哭,也會因爲滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認爲這世界的一切只有美沒有醜,只有真沒有假,只有善良沒有邪惡。而現在,我們長大了,堅強了,也冷漠了。或許我們並不會看出來,但你想想你小時候,再對比現在,你會清楚地看到,那個過去的天真無邪的我們,在歲月的推移下離我們慢慢遠去了……

其實我並不認爲“可以自己上學了”,“可以獨立去完成某事了”這就是成長,成長經歷的遠不止這些,我們也要樂觀地面對事實,開朗地面對生活。

曾經,我也問過同學“成長”這兩個字,可他卻說:“成長?你是指那個被學習包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現在?”他冷笑了兩聲走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望這個回答,失望這個觀點。

成長,也許每個人對它的看法不同,但我對成長的回答,只有一句曾經流行過的話—痛並快樂着!

六年級成長作文300字 篇4

在我成長的過程中,有許多令人快樂的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在葉叢中,發出鬧心的響聲,我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里,但現在卻是烏雲密碼,陰雨連連,怎麼辦?媽媽會來嗎?說好今天她忙讓我自己回家的。

等了十幾分鍾,雨一點也沒有要小的趨勢,嘩啦啦,雨更大了,似乎在向我宣戰。看着天越來越黑,街上的人一點一點減少,連車也逐漸變少,我的心裏又氣又急,走吧!我用書包擋在頭上,準備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對似的,剛衝進雨地,我的鞋裏,臉上,身上全溼了,又潮又冷,肚子也不爭氣地叫起來,一貫愛耍嬌氣的我,臉上不知是眼淚,還是雨水?我正低着頭向前走,突然“雨停了”!我擡頭一看,原來是媽媽撐着一把傘,急忙忙地向我跑來。

媽媽氣喘吁吁地說:“對不起,媽媽來晚了,路上不好走,讓你淋雨了。”媽媽邊說,邊拿過我的書包,將我擁在她傘下。於是我和媽媽同打一把傘,牽着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨點打在傘上,發出“砰、砰”的聲響,它們似乎還想欺負我,可媽媽溫暖的胳膊緊緊地摟着我,潮溼、寒冷、飢餓一下子全不見了,這一刻我感到無比的快樂。

六年級成長作文300字 篇5

我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領巾的時候,我非常的激動。

那是在一年級下學期時,學校要舉行一年級學生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上,我將戴上盼望已久的紅領巾。我等啊等,迫切的心情道現在都還記得。終於等到了那一刻,一位大姐姐幫我係上了紅領巾。我目不轉睛地望着胸前的紅領巾,頓時一股自豪、激動的心情涌上了我的心頭。我終於也成了一名少先隊員,這是一件多麼光榮的事啊!我下定決心一定要努力學習,多幫助別人,做一名合格的、優秀的少先隊員。

現在,我努力學習,成績慢慢提高,這次期末大考我取得了優異的成績,總分達到了全班第二名,同時我也經常幫助奶奶做一些力所能及的家務事,比如說:做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會做飯,我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學,可是我想起,我是一名少先隊員,不能害怕困難,於是就學了起來。幾次練習之後,我覺得燒飯並不是那麼難,現在家裏每天的飯都是我做的,我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜,爸爸媽媽都誇我,說我已經是一個小廚師了。

我是一名光榮的少先隊員,紅領巾督促我不斷學習進步,我在隊旗下幸福成長。

六年級成長作文300字 篇6

國有國法,家有家規。不同的民族,不同的家庭,有着不同的家風,良好的家風使人受益無窮,助人成長,我就是典型的一例。

奶奶臨近80高齡了,可她總是閒不住,白天總要把家裏打掃得乾乾淨淨,一塵不染。做起家務活就不會停下,每天給我們做好飯菜,又忙着去喂牲口,忙完家務活又忙着去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下,媽媽一下班回家總是和奶奶搶着做家務,假期中還跟着奶奶學做繡花鞋,這就是我們家的勤勞之風。

記得有一次奶奶生病了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,揹着奶奶就往醫院跑,等奶奶住上院,又急忙買來奶奶喜歡吃的營養品餵給奶奶吃,並在醫院裏寸步不離地陪伴奶奶,照顧奶奶,直到奶奶病好後出院回家。媽媽還請了假,在家照顧奶奶並打理家務,這就是我們家的孝順之風。

從奶奶和爸爸、媽媽身上,我看到了父母對子女的愛是多麼的偉大,多麼的無私,比山高,比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上,我學會了勤勞,懂得了孝順。每到假期,我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時,我會及時爲他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。

啊,能在家風的沐浴下成長——真好!

六年級成長作文300字 篇7

我讀了《超越夢想一起飛》後,知道了一些奧運的知識,以前我對奧運的知識完全不理解,自從看了它以後,我就知道我以前的幻想都是不正確的。

以前的我認爲那一枚枚外國的金牌上面的圖案都很普通,但並不是這樣,每一塊金牌上的圖案都有着它自己的含義,而且各國的獎牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜歡的金牌還是我們自己國家的,因爲它上面的圖案就像一個正在奔跑的人民,我彷彿看見他正精神抖擻,笑容滿面跑向前方。我不是很清楚這種圖案的含義,但我知道它表示着中華人民正在飛一般地向前衝,堅持不懈地努力着,爲我們祖國的建設而奮鬥。我不知道的還有很多。足球是男孩們喜歡的項目,球場上的男孩們往往活力四射,這一點我忽視了我們女孩子。“誰說女子不如男,”是的,我們女孩子也是球場上的健將,我國女足在1913——1934年的10屆遠東運動會上,曾獲得過9次冠軍,這些光榮的歷史爲我國增添了無限的光彩。

爲我國做出貢獻的人不止這些,還有一個殘疾的奧運火炬傳遞手——金晶,她爲了保護火炬,用自己的身體來擋住它,不讓別人搶走它,這一舉動使倍受感動。

祖國的未來將會更美好將會更輝煌。我期盼着祖國的明天

六年級成長作文300字 篇8

夜深人靜,萬籟俱寂。只有我在精疲力竭的寫着一份接着又一份堆積如山的作業,我到底該向誰傾訴我的煩惱呢?我親愛的玩偶們,你們願意嗎?

玩偶們,我是知道父母一定是很愛我的,可是他們“望女成鳳”也太心切了吧!整天給我佈置數不勝數的作業,讓我永遠也寫不完,這讓我萬分苦惱,唉。

特別是我的.英語月考成績,從原來的九十多分落到了現在的七十多分,簡直一落千丈,就像我從懸崖上不小心一腳踩空了,掉進了伸手不見五指的無底深淵。就打那次以後,媽媽又嘮叨起來了,“快讀英語單詞,‘一天之計在於晨’你可別浪費了黃金時間!”哎喲,就連我的休息時間也要霸佔,讓我記這記那的。 爲什麼父母就不能考慮考慮我的感受呢?總是將我的想法拒之門外,而且爲什麼我心平氣和的和他們提起時,他們總會有說不完的理由,迴避我的問題。唉。

成長的過程中總會有一些“絆腳石”而這些“絆腳石”便是我們口中的煩惱,從哪跌倒就從哪爬起來,相信自己就一定會成功!

六年級成長作文300字 篇9

童年生活是難忘而又美好的.成長過程中有喜有憂,可我的童年充滿着煩惱,小小的我卻有着大大小小、各種各樣的煩惱.

每當我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這麼大了還不懂事,再過一年就小學畢業了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎麼了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

上學以後,我很少有空到外邊去玩,就像一隻快樂的小鳥,被媽媽關在鳥籠裏似的,我是多麼渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

每逢放假,同學們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去遊山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠是輕鬆愉快的.可我卻被沉重的學習任務壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩裏叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心裏有一千、一萬、一億個不願意,可母命難違啊!我只好強睜開眼睛讀起英語了.

這就是我成長中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和鹹的.

六年級成長作文300字 篇10

看到這個題目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我們成長中,有許許多多的挫折,我們要去面臨挫折,克服挫折。

在我們成長過程中,有許多挫折圍着我們,如:被老師批評了,被同學說了,與朋友絕交了等問題。但這也讓我們人生更加精彩!因爲,如果我們碰到挫折,都會去分析,去思考,確保以後做得更好。

我碰到的挫折也有許多,就給大家講講其中一件挫折吧!記得在我小時候,爸爸媽媽給我買了一輛兩輪自行車,我當時可歡喜了,立馬叫爸爸教我騎自行車。一開始,爸爸還抓住車,防止我倒下,可我一加速,卻發現後面沒有了壓力,我把頭往後一看,爸爸居然沒有抓住車,在後面向我點頭微笑。一下子,我腦袋一片空白,立即倒在地下,不時抱怨爸爸,眼裏流出了淚花。但經過多次失敗後,我學會了騎車。

生活就是這樣,有着許多的挫折,貝多芬等音樂家、科學家,他們都是從巨大的挫折中挺過來的,我要向他們學習那份堅持。

人生有許多你沒有碰到過的挫折,但你卻從挫折中學到方法,學到堅持。

讓我們在挫折中成長!