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關於我成功了六年級作文300字彙總十篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我成功了六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我成功了六年級作文300字彙總十篇

我成功了六年級作文300字 篇1

困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進。選擇退縮者就意味着失敗,選擇勇往直前者將會等待着成功喜悅的來臨。

20xx年暑假的時候,我來到了中國首都北京的長城腳下,準備攀登。隨着媽媽一聲令下,我們整個旅遊團開始賽跑,有人還沒跑幾步就趴下了,有人跑了一點路也累倒了。雖然在旅遊團我最小,但是我最機靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關,直往前衝!但是,人不可能時時刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。

我下着決心對媽媽說:“我一定要跑完長城。”媽媽笑着對我說:“長城是秦始皇發動造起來的,前不見頭,後不見尾,你怎麼能登完呢?要真的能登完,你就可以申報吉尼斯記錄了。”我想:不到長城非好漢,反正我已經登上長城了,算是好漢了,還是走吧。

在我正準備回頭的時候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎麼也不能跑得比別人少。這樣想着,我就繼續氣喘吁吁地往前衝,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟着我直跑,一直到前面的斷崖。回頭一看,哈,很多人都落在後面呢!

這件事讓我明白了一個道理:只要你堅持不懈,就一定會取得成功!

我成功了六年級作文300字 篇2

昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那麼辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔一點嗎?於是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼裏穿,穿了幾次才穿進針的小眼裏,再把線的兩頭對齊打個結;然後,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補,突然不小心把手紮了一下,直冒血,我把手貼上創可貼繼續補,可是,又紮了一下,十指連心好痛啊!我以爲補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長時間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點事心裏也很高興。

我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,誇我是個懂事的好孩子,我心裏真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

我總結了一個道理,自己能做的事要自己做,不能什麼事都依靠大人,如果你幫大人做點事,其實他們比你還高興。

我成功了六年級作文300字 篇3

這個星期一晚上,我回家時無精打采,有時還無緣無故地發呆,不,不是有時,而是一直,就像在做夢。全身無力,連拿筆的力氣都沒有了,可我一直告訴自己,要堅持,如果不做的話,又得挨大板了,可是做的話,卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己,堅強,堅強,終於拿起了筆開始寫作業,我寫了許久,我才做完數學,在做作業時我寫一會兒,呆一會兒,簡直都快扒下了,我肚子痛得快不行了,汗珠一直順着額頭流下來,寫着,寫着,迷迷糊糊中眼前出現了一陣薄霧,慢慢地朝我漫過來,漫過來……

當我醒過來時,才知道自己剛纔暈過去了。我的媽媽慌忙帶我去看醫生,醫生說我快虛脫了,我聽了醫生的忠告,打了吊針,吃了藥。

雖然,這不過是一次生病的過程。但對於我卻是一次與病魔抗爭的過程,是取得成功的一次過程,至少精神上是這樣的。

我成功了六年級作文300字 篇4

我有一個小夥伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學習成績很不好,而我的學習成績比較好,於是,我決定幫他提高學習成績。

一天,我來到小林家,小林請我進去坐。我進去了剛坐下就對小林說:“小林,你想不想把你的學習成績提高?”“想呀!”“那我幫你吧,好不好呀?”小林連忙說:“謝謝你!”他剛說完,就把書拿了出來。“我們先複習語文吧。”“好吧!”說着,小林就拿起了語文書。“我們先複習第一課的課文吧!”說完,我就拿起語文書帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見他還是那麼地認真,絲毫沒有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續帶他讀課文。過了幾天後,小林對課文已經很熟練了。於是,我又幫他複習英語、數學……功夫不負有心人,小林的學習成績終於提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

我終於成功幫助小林提高了學習成績。

我成功了六年級作文300字 篇5

小時候,我想要一個鐵甲小寶玩具,便纏着爸爸給我買,爸爸忍不住我的軟磨硬泡,終於開腔了,他說:“你想買玩具,必須做對一道智力題。”“行!一言爲定!”

爸爸問:“三隻兔子生兒子,每隻生三隻,生下的每隻又生三隻,就這樣生了十代,問共有兔子多少隻?”我沉思片刻後,趕忙拿起筆來算,可是一連算了幾十遍,也沒有算出結果來,這下可糟了,眼看願望就要泡湯了……

我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,電視裏不是放了一道“三個人每人生三個兒子,生下的每人又生三個,就這樣生了百代後,共有多少人?”的難題嗎?難道我就不能用畫圖的方法解答爸爸的那道題嗎?於是,我畫出部分圖形,找出規律,終於攻克了這道難題。

下午,爸爸從外面回來時,我高興的把結果告訴他,爸爸大吃一驚:“你是怎麼算出來的?”我神祕地說:“我用了一個妙辦法呢!”我得意地把計算方法一五一十地講給爸爸聽,爸爸聽後笑眯眯的點頭認輸了。

我終於靠自己的努力如願以償的得到了鐵甲小寶中布達的玩具。

我成功了六年級作文300字 篇6

是你,讓我屢屢獲獎;是你,讓我戰勝困難;是你,讓我挑戰自己!在我上一年級時,我無端的認爲老師只是個稱號,並沒有多大的榮譽,所以,在那時我經常和老師唱反調。

我上三年級時,有一篇題目是()的老師,我竟寫了個溫柔的老師,還寫得有聲有色呢!那是我心裏的老師竟然是溫柔的,我也不知道我爲什麼會寫這個題目,後來,我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時我深深德體會到老師對我的付出。

記得那一次晚上,我在宿舍睡不着覺,於是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開着,可以模糊地看到老師還在批改作業。第二天上課,我看到老師的臉有着明顯的消瘦,可能是因爲偶然看到老師熬夜吧!

在我上四年級時,我就可以清晰地知道:我成功的背後是老師那流不盡的汗水,無盡的教導,無盡的努力!無論我獲得多小的獎勵,看到的總是您那欣慰的笑容,好像在說:“淑婧,你真棒!老師以你爲傲!”

現在只剩最後一學期了,我要好好學習,要對每位老師都有一顆敬畏之心。因爲我還記得四年級時對老師的敬畏之言:我成功的背後總是您那流不盡的汗水,無盡的.教導,無盡的努力!

老師,在這裏我想對您說一句發自我內心的話:老師,謝謝您!

我成功了六年級作文300字 篇7

“噢耶,我成功了,我成功了!”我握着放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

那是一個週末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺上架着多年未用的幾把放大鏡。“咦,老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事,不訪試試看。”我心頭萌發出一個驚人的念頭。

說幹就幹,我拿起放大鏡,取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗。“要不算了吧,要是試驗失敗了,可能會誤傷自己的。”心裏不由得把擔憂起來。可一想自己身爲男子漢,不能迎難而上,那還算什麼男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點,正照在棉花團上了。

一分鐘過去了,沒有着。二分鐘過去了,還是沒有着起來。突然,棉花團中間出現了一個小黑點,接着又冒起了青煙,我被好奇心趨使着低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

“我成功了,噢耶!”

科學實驗真有趣,我們一定要勇於探索!

我成功了六年級作文300字 篇8

今天下午是一個令我難忘的日子,因爲今天下午要競選班幹部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺,拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班幹部競選”。我看到這幾個字,心裏有些興奮,因爲,我將要加入這項激烈的競爭中。

競選開始了,先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來。”聽到這幾個字,我激動極了,心裏像吊着七八隻水桶,忐忑不安。心裏不由的想:這次競選會不會人很多,我能勝利麼?雖然這麼想,但是,我還是想競選的人多一些,這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時,我既有些高興又有些失望,高興的是競選的只有兩個人,失望的是這次競選只有兩個人,我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

接下來競選的是衛生委員,這次邵寧也參加了,他讀的時候我沒聽清,但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話,使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我,但我想試試。請大家給我一個機會吧!”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了,我成功了。在這次競選中,我終於明白了:不管做什麼事都要有勇氣和自信。

因爲,他們將是你邁出勝利的第一步!

我成功了六年級作文300字 篇9

今年六一節,學校舉行畫畫、書法和手抄報比賽,我參加了畫畫、書法比賽,獲得了一、二等獎。老師表揚了我,同學們投以羨慕的目光,爸爸我的媽媽爲我感到驕傲和自豪。我爲此感到無比的喜悅:我成功了!

從小我就喜歡畫畫,這是我的興趣,但我不喜歡寫字,我的字寫不好,我的媽媽要我學書法,因此,每星期六、日我都會到青少宮參加書法培訓,學習練字。一開始,我連毛筆也不會執,寫起字來更是心慌意亂,緊張極了,後來老師鼓勵我,還手把手地教我。漸漸我有興趣了,別人練一次,我就寫三次或五次,甚至寫十次,別人休息玩遊戲,我不休息,繼續練,這樣,我由不喜歡到愛好,由不會到寫得好,我的寫字有了很大的進步,直到這次獲獎。

我想,真功夫不負勤奮人,天道酬勤呀!

我成功了六年級作文300字 篇10

是什麼,在你成長的道路上爲你奠基?是什麼,在你成功的道路上默默地輔助你?是什麼,在形影不離地陪伴着你?哲人說:“是知識!”孩童說:“是信仰!”流浪着說:“什麼都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險境時的一把保護傘px是在你遇到困難時的解問之法;它是在你迷路時的指南針。你可能會問,這麼神奇,這麼偉大的東西是什麼?我回答,它是——嘗試。

人只有不停地嘗試,不停地堅持才能成功,因爲有了嘗試我明白了成功的真諦;因爲有了嘗試我纔會看見前進的路;因爲有了嘗試我纔有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學時,我的成績不是很好,每次考試都被教師批評,慢慢地,我嘗試着被教師表揚,一開始,儘管我沒怎麼被批評了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當衆表揚了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因爲有人在不停地嘗試。嘗試會開拓出我們的夢想,嘗試會明亮我們的慧眼,嘗試會帶給我們無窮無盡的快樂,讓我們開闊視野,讓我們改變命運,讓我們展望未來。讓我們學會嘗試,掌握嘗試。記住:嘗試+堅持=成功!