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小學六年級滿分作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學六年級滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

小學六年級滿分作文

小學六年級滿分作文1

清晨,雨悄然的灑着,輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。雨淅淅瀝瀝的落下,天地間彷彿被細雨織在一起。遠望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍了天空,洗去了灰塵,洗綠了小草。

我走出家門,撐着雨傘,在雨中散步。

雨點滑過綠葉,留下一道淡淡的水跡,棲息在花蕊上,又頑皮地帶着花瓣一齊逃離了樹枝,滴溜兒一下落到我的鞋尖。

雨絲像是在像人訴說着它的哀愁,它是那麼地輕。雨中的人們,匆匆地走着,卻忽視了這美好的一切。真想輕輕地摸一摸這雨滴,但是它是那麼的小。一陣陣的風吹過,雨絲像一個調皮的小孩,向前跑着,跑着……

雨水順着樹枝尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多,散發出了一股沁人心脾的芬芳氣息。那閃爍着微小光點的小雨珠,絲絲可見。風兒吹過,猶如少女奔跑的秀髮,飛飛揚揚,飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩着七色的夢。晶瑩的露水在落葉上閃動,閃動……地面被它們打溼了,一個一個的水坑裏,漂浮着葉子,像小船。雨點們卻一個又一個地跳來跳去,天空的臉色更加陰沉了,它似乎在發怒了。雨點變大了,卻還是那麼輕盈,優雅地一轉身,落到地上。

小雨珠清澈透明,如同一個小小的玻璃珠.漸漸地,烏雲散開,雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入我的心,像暖春時節耳邊的清風。我回到家,關上門,在雨聲中入睡。

小學六年級滿分作文2

今年暑假,我和媽媽來了到了北京,放下行李,洗把臉,我們就迫不急待地去遊覽天壇公園。

我一直想知道天壇是什麼樣,是象天一樣大的罈子嗎?它的作用是什麼?一進公園大門,我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場所,始建於明朝永樂十八年(1420),以後歷經改造,擴建,至清乾年間(1736—1795)建成。

令我自豪的是,天壇公園是世界上現存最大,也是保存最完好的古代祭天建築,即使皇帝不能親自祭拜,也要派遣大臣替他行禮。

我們經過一條長廊,慢慢走到祈年殿。哇!真大呀!原來祈年殿是祈谷壇的主體建築,它建於明朝永樂十八年,最初稱爲大祈殿,1544年明世宗獎大祈殿拆掉,改爲大亨殿,1645年順治帝改大亨爲祈谷壇,1753乾隆皇帝改爲祈年殿。啊!真是讓人驚訝,爲了一座祈年殿,重建了那麼多次,皇帝修建的這些大殿真壯觀呀!

在茂密的樹林裏,我們發現了一棵姿態怪異的老柏樹。後來我才知道,它的確是一棵奇特的柏樹,叫九龍柏。九龍柏有500多歲了,樹幹挺拔粗壯,形象奇特,象九條龍盤旋騰飛,這不得不讓我稱讚自然界的神奇所在,以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木,今天,我也一飽眼福啦!

走過了不可思議的迴音壁,我們來到了天壇的又一大景點——天心石。“天心石”又稱“太極石”,據說那是以前皇帝祭天的專用位置,並且站在上面說話,站在天心石上面說話,聲音深厚有力,我不由得想去試一試。我走上圜丘,發現天心石周圍環砌着九塊石板,每增加一環就依次增加九塊石板,直至“九九”八十一塊,寓意“九重天”。我費了好大的勁才一隻腳踩到“天心石”上,遊人實在是太多了,別說聽聲音,連和媽媽對話都被嘈雜的人羣淹沒了,讓我遺憾不已。

下次再到北京,我一定要去美麗的天壇公園圓我這個夢!

 

小學六年級滿分作文3

每個人都應該有着自己美好、斑斕的理想,不論偉大還是平凡。爲了理想,每個人都努力不懈地去實現,把瑰麗的理想成爲現實。我的理想就是當一名優秀的舞蹈家。

之所以有這樣的理想,是因爲我從小就酷愛舞蹈,我要爲我這個理想而奮鬥,要奮鬥就會有挫折,不管有多少的挫折我都會爲這個理想而努力,我不想讓我這個理想成爲泡影。我暗暗的下定了決心,但有時還是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運用了的實現理想公式:實現理想=努力+堅持。一個人如果有了理想,就會努力不懈地去實現,失敗了,繼續堅持,那麼理想纔會實現。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當的。要將心和舞蹈融爲一體,還必須要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,得經歷種種考驗。

在學舞的過程中,我努力的練習,有時痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗“淋雨澡”!一旦沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學的譏笑,這時自己總會流下眼淚,想着要打退堂鼓。但反問着自己,都練了這麼久,難就讓這個理想成了泡影?不行,堅決不行,都說“不經歷風雨,怎能見彩虹?”於是堅持了下去,就這樣,同學的譏笑以及老師的批評就變成了我練舞的動力。

如果我真的夢想成真了,我會鼓勵自己的學生,讓她們要向自己的目標去奮鬥,而遇到挫折,這是對自己的鍛鍊,不要氣餒,在困難的`時候,要看到努力,要看到奮鬥,這樣就能離目標更近一些!

這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,每個人不懈地去實現,把瑰麗的理想變成現實!

小學六年級滿分作文4

什麼是成長?到底成長之後有什麼不同呢?今天,我要來好好研究這個問題。於是,我翻開“記憶錄”準備尋找答案。

當我心滿意足地閱讀完《綠山牆的安妮》,把它放回書架時,發現那有許多熟悉的朋友:《讀寫天地》《兒童文學》《課堂內外》……突然,角落裏的一本書吸引了我的視線——《格林童話》。童話書上有許多灰塵,外面精美的圖畫也變得模糊不清,再仔細一看——是注音版!頓時,小時候的情景浮現在我的腦海中:年幼的我,捧着一本書,一字一字地拼讀着,“‘zhuo’ 這個怎麼拼呀?”我跳下沙發,朝父母跑去,待父母教完,我便急不可耐地拼讀下一個字。現在的我,再也不用拼讀字音了,看的書也越來越多了,我的知識面也越來越廣了。我不禁會心一笑。呀,這不就是成長嗎?從童話到名著,我的人生路也越走越遠。

當我在班級裏,時不時聽到一聲聲罵我們班幹部的聲音:“切,班幹部有什麼好,偏心死了,我們以後不要理他們。”“班幹部討厭死了,動不動就扣紅旗,自己組又不扣,偏心!”這時,我只是會心一笑,並不理會。這不就是成長嗎?要是在以前,我不非得跟人家吵上一番嗎?從以前的斤斤計較到現在的寬容理解,我的人生路越走越寬。

寫完作業,放下筆,揉揉寫字寫酸的手,眼睛隨意一瞟,看到了靜靜躺在角落裏的鉛筆,又看看桌上的水筆。這不就是成長嗎?從一個寫一個字要擦個兩三遍,做事毛手毛腳,容易出錯的小丫頭,到現在變成做事認真的準中學生,我,在一次次蛻變中破繭成蝶!我的人生路越走越精彩。

哦,我終於明白了:成長就是在不斷超越自我中,做到更好!

小學六年級滿分作文5

六年的小學生活既漫長又短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊!有人最令我難忘。

班有個叫李健光的,他有個雅稱叫“大學生”。他鼻樑上架着一副大眼鏡,更的是他的知識。

我和他原本是同桌,在同學們的眼裏,我和他是最能和平共處的一桌了。可是在各自的心裏都有非常堅定的,在學習上要超過對方,以顯示博學多才,倆在拼命地學習,暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。

有一次,我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、。我懇求他:““大學生”你認識這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉說:“你求求我吧,我就告訴你聽。”我非常誠懇到說:“求求你,告訴我聽吧!”沒想到他就滔滔不絕的說:“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,世界上最高的建築物呢!”我又好奇地問:“那座鐵塔爲被命名爲埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說:"這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾,紀念埃菲爾,才把這座鐵塔命名爲埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽着,真爲他的博學多才感到佩服。

在我記憶的海洋中,我將會永遠記得在小學時,我曾有博學多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。

小學六年級滿分作文6

童年的世界裏,暑假是美好而又快樂的。

今年暑假,我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒,不料卻被一場突如其來的大雨堵在了斷橋邊的亭子裏,但看見了平時看不見的雨中荷花的婀娜多姿。

那天,爸爸在接電話,我便百無聊賴的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百態,綠色的莖託着一朵朵白裏透紅的荷花,那一朵朵荷花多種多樣,各不相同。有的已經全部綻放出來,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣;有的還是花骨朵,飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧靜的韻感,而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質。習習的涼風吹來令人心曠神怡,荷花也隨風起舞,亭子裏頓時暑氣全無。

突然,湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊,下雨了!雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在碧綠的大圓盤中滾動着。不一會兒,雨“譁”的傾盆而下,弄得在悠閒賞景的人們措手不及,橋上頓時亂了起來,人們爭先恐後的鑽進亭子,小小的亭子幾分鐘便人滿爲患了。

雨越下越大,雨水在路面上跳躍着,碎了,變成水花,一朵散了,一朵又開,路面上綻開了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間,頗有排山倒海之勢。整條街都籠罩在白茫茫的雨中,而荷葉上的水珠越聚越多,匯成了一個大珠。隨着荷葉的晃動,水珠掉入了湖中,美麗的荷花在雨霧中若隱若現,雨中那搖曳的身姿,雖模糊,卻使這恬靜的荷塘更加神祕,也更加維美了。

好一幅美麗的山水畫,我漸漸沉醉於其中……

小學六年級滿分作文7

理想是水,澆灌綠色之樹;

理想是樹;裝扮荒蕪的地;

理想是地,延伸前進的路;

理想是路,引你走向未來。

我的理想不像其他同學那麼遙遠,那麼舉世矚目,我的理想是開一家小小書吧。

我想在一個幽靜的街區開一個書店,取名爲“書香”。在一個精緻的小屋裏的書架上放着小說,散文,詩歌雜誌等各類深受大家喜愛的書籍;還要在牆上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的乾乾淨淨,收拾的整整齊齊,讓“書香”瀰漫而來。早上七點鐘,我的書吧開門營業。顧客光臨時,我會微笑着迎接,耐性細緻的幫顧客選書,當看書的人們拿着我的書在細細“咀嚼”時,我會獻上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當沒有顧客光臨時,我會找出一本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會等那些品書的人心滿意足的離開之後再靜靜的收拾好書吧,開開心心的回家。

我絕不讓盜版書和不健康的書刊進入我的小書吧,影響書吧的純淨。我覺得在這個書吧裏,充滿的是純正,高雅的書香

“一本書就是一位好朋友。”是的,一本好書既能讓人解除憂慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識和力量。

我知道在實現理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅持不懈地努力奮鬥,就一定能實現這個理想。

小學六年級滿分作文8

童年的我,總看着家人忙忙碌碌,自己卻現在電視機前無事可做,難免有些不甘心,總想幹些什麼,讓家人少些勞累。

在一個星期天,大家都出去了,於是我便想着是否該給他們做頓飯呢?於是說幹就幹。

從冰箱中找出一大堆東西來,打開鍋子,清洗一下,將肉放於板子上切了,青菜洗好,將雞蛋放於碗中打勻,似乎一切都準備就緒了。

將淘好的米放於鍋子中,肉與蛋匯於一體,放於鍋上蒸,接着就炒青菜了,將菜小心翼翼地安置於菜板上,一刀一刀,似乎切得十分的整齊,再將它放於欄中晾乾,鍋子上均勻得塗上一層油,將菜倒入,又啪啪啪的直響,就像煙花一樣抄起旁邊的鏟子鏟子,嫺熟地抄了起來‘接着舀一勺水放入其中,水上漂着一層金黃金黃的和翠綠翠綠的青菜搭配在一起真的是太美麗了,我不禁嚥了咽口水,一直陶醉於我自己的傑作當中,當飯菜,肉的香味瀰漫了整個廚房的時候我將他們慢慢的請打入了盆子當中還忍不住湊近鼻子嗅了嗅,接着將他們放於桌上,再將爸爸媽媽,爺爺奶奶的碗筷置好,就像節日般隆重。

等到太陽西沉時,敲門聲,激動了我的心絃,我立即衝至門前,打開門,攥着爸媽的手到了廚房,各就各位,我們立即開動,看着大家都動筷了,我只是坐在那兒,看着他們邊吃邊說是多們的乖,廚藝又是多麼的好,就感到滿滿的幸福感,他們吃的是那麼的津津有味,最後我也開始(品嚐)了起了這美味,咬一口飯,有些半生不熟,菜呢又有些鹹了,肉又因沒放黃酒,而散發出一股腥味。

那一刻,我的心一陣酸楚,但更多的是感動……

小學六年級滿分作文9

“百善孝爲先。”爲父母盡一點孝心,是我們中華民族的傳統美德。媽媽總是用她的實際行動對我言傳身教。

每到星期六,媽媽總是帶着我去外婆家。一到外婆家,媽媽就放下手提包,挽起袖口,開始忙活,掃地、拖地、洗衣、做飯……這時,外婆總是在一旁說:“歇一會兒,歇一會兒,這孩子,總是忙個不停,我又不是做不動……”有時候,外婆家實在沒活幹,媽媽就拿起衣服縫補起來,修修袖口,縫縫褲腰。媽媽總是對我說:“你外公外婆把我們兄弟姐妹幾個拉扯大,太不容易了,現在老了,該享享兒孫福了。”

記得有一次,外公病怏怏地躺在牀上,臉色黃黃的,沒有一點光澤,沒有一點血色。剛進門的媽媽見了,眼眶立刻紅了,一顆顆眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。媽媽疾步走過去,端起放在牀邊的粥,勸着外公吃。這時,我發現平時急性子的媽媽,也有如此安靜耐心的一刻。從此,媽媽每天都精心地照顧着外公,洗臉、洗手、餵飯……一天又一天,外公的身體漸漸好轉,而媽媽由於勞累,臉色越來越蒼白,我看在眼裏,疼在心裏。媽媽的付出,終於有了回報,外公的精神好了,也可以下牀走路了,媽媽笑了,臉上彷彿又有了以前的光澤。我看了,也覺得很開心。

在媽媽的言傳身教下,我也懂得了平時要多做點家務事,幫爸爸媽媽分輕一點負擔。洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……爸爸媽媽下班回到家,我爲他們拿拖鞋;渴了的時候,我爲他們倒開水;累了的時候,我爲他們捶捶背;當桌上有好菜時,我總不忘往他們碗裏夾。這時候,媽媽總愛摟着我,開心地說:“我的乖女兒,你真是媽媽的貼心小棉襖。”

爲父母做一點兒事,比起父母對我們的養育之恩,太微不足道了。讓父母活得開心,讓父母過得舒心,不正是我們做孩子的最大心願嗎?同學們,孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德,我們作爲新時代的小學生更應該將這傳統美德發揚光大,從我做起,從現在做起!

小學六年級滿分作文10

現在,我因爲作業繁多,在壓力下,時間和思想也更加繁忙了。每當看見書架上那根白色的笛子,回憶的潮水,一程又一程地捲來,又一程又一程地退去,退去的時候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻和貝殼還有海潮的痕跡。

我仍清晰地記得,那根乳白色的笛子是我在一個陽光明媚的日子在攤前買到的。那個時候,爸爸媽媽工作十分繁忙,我百般無聊,於是,動漫片成了我的最愛,也充實了我的生活,每當看見電視裏的動漫人物,手持星辰百變的魔法棒,懲惡除奸,行俠仗義,讓我不禁心生嚮往。我便尋找起自己的魔法棒。東找找西翻翻,忙的不亦樂乎。這時,我看到書櫃的一個角落有一個一星白點的東西,定睛一看,是那一根白笛,就是它了!

從那一刻起,它就一直形影不離地伴隨着我。每當我手持白笛舞動時,就如同如虎添翼,搖身一變,變成了電視裏那些勇敢正直,富有強烈正義感的英雄少年們,腳下生風,手持白笛不停上下左右翻飛,只感覺全身梨花飄飄,瑞雪紛紛,帶着‘呼風喚雨''電閃雷鳴’的架勢,一會兒似猛虎出山,一會兒又似蛟龍出海,騰空而躍……真可謂叫做所向披靡,勇者無敵。這時,我總是得意地吟上一首詩“天下惡痞奸邪起,氣色凋零盜賊狂。看我少年花木蘭,怎樣來把它推到〞

我一天一天在長大,時光也在一點點地流逝,像沙漏一般。過去的馨香和芬芳,歡樂和淚水會留在我對你的記憶長河中。