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精選六年級科學作文300字集合六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級科學作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選六年級科學作文300字集合六篇

六年級科學作文300字 篇1

如果我是一名科學家,我會發明一些改變歷史的東西。

在30年代,我會發明一臺時光機,它是利用宇宙中的縫隙擴大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時光機把原子彈等武器運到保護圓明園上,把英、法聯軍打得團團轉,把我們的中國珍寶保護下來,就可以免得中國花數萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們增添了一件國寶。

如果可以把時光機調到侏羅紀時代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎麼滅絕的,我們就可以解開這個千古之謎。

假如我是一名科學家,我要製造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必擔心交通阻塞。

假如我的願望能夠實現,這個世界將會多麼美妙!

六年級科學作文300字 篇2

上週上科學課,老師要我們帶橡皮泥、木塊、乒乓球、皮球、玻璃瓶、泡沫、鐵皮、小石頭等物品,準備做科學實驗。

上實驗課了,老師對我們說:“你們現在做個試驗,看什麼東西能在水中沉下去?什麼東西能在水中浮起來?”同學們通過實驗,知道了橡皮泥、鐵皮、小石頭放到水裏就沉下去了,而木塊、乒乓球、皮球、泡沫、玻璃瓶能在水中浮起來。老師又問:“怎樣才能讓橡皮泥在水中浮起來呢?”我把橡皮泥用手壓扁後,再包上泡沫丟到水中,橡皮泥果然浮起來了。老師看見了搖搖頭說:“讓橡皮泥浮起來,不能借助其它任何東西。”我只好另想辦法。我把橡皮泥捏成船的形狀,再小心翼翼地放進水裏,“橡皮泥船”浮在了水面,我高興極了,連忙請老師來看我的“傑作”,老師微笑着點了點頭,我心裏樂滋滋的。老師再次發問:“你們能讓玻璃瓶沉下去嗎?”我聽了,就把玻璃瓶高高舉起,然後用力扔到水裏,我以爲能沉下去,哪知玻璃瓶鑽到水底後又迅速“爬”了起來。

這時,我想到游泳時屏住氣就能浮起來,吐出氣就會沉下去。於是我打開玻璃瓶蓋,讓玻璃瓶裏斷了氣、灌了水,這時只見玻璃瓶搖晃了幾下就沉下去了。通過動手做實驗,又好玩、又有趣,還能學到許多知識。

六年級科學作文300字 篇3

我好想成爲科學家,因爲科學家能爲人類做出巨大的貢獻。

假如我是科學家我會做出一個微型機器人。雖然這個機器人只有半個硬幣那樣大。別看他小,用途可大着呢!它能夠進入人體內部,把人體內的腫瘤給吸走。

一個大醫院的院長找到我說:“我的醫院來了一個奇怪的病人。那個病人說他的鼻子裏有東西。我一看一個大腫瘤。我在報紙上看到了你的發明。於是我來找你和我一起來用你的發明—微型機器人來治這個病人。我用遙控器鑽入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機器人身體右側有一根小針似的東西,這就是腫瘤消除機。機器人已經在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動的簡直就要流下眼淚了。是的,我爲製作出這個機器人,在燈下熬了多少個夜晚呀,寫了多少篇實驗論文啊!我又按了一下紅色按鈕,機器人順利從病人的鼻腔中鑽了出來,並且完好無損。

“疼不疼。”我問。病人回答說:“簡直一點也不疼。”看他那樣高興,我的心裏也很興奮。

六年級科學作文300字 篇4

在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

那是一次偶然,我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代,情報工作者爲了平安的能把情報送出去,而不被敵人發現,就用一種叫“寫密信”的方法。看到這裏,我感到好奇,寫出來的字,我們怎麼看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!

我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔淨的毛筆蘸取了一些白醋,接着把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變幹後,白紙上就看不出字的痕跡了。然後用潔淨的毛筆蘸點從胡蘿蔔中得到的液體均勻地塗在白紙上,字就顯現出來了。

這是什麼原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的祕密在於胡蘿蔔的天然色素,只要把胡蘿蔔汁液塗在含有酸的.物體上,它就會在白紙上顯出字來。我爲自己找出了答案而感到格外高興。

“探索真理比佔有真理更爲可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善於觀察的眼睛,你就可以發現自己從來不知道的科學奧祕。

六年級科學作文300字 篇5

我真想在永無止境的科學海洋裏遨遊,發明許許多多的幫助人類的儀器,讓那些貧苦的人不再受苦。讓我們每一個人都能在宇宙裏飛行。所以,從現在開始,我想好好學習,長大以後能成爲一名出色的科學家。

在我們這個賴於生存的地球上,很多人都是爲了自己的利益亂砍伐樹木,造成了一個接一個生態災難。如果“你們”把地球上的樹都砍完了,你們的錢包裏的錢也多了,可是你想過沒有,如果地球上沒有了樹空氣也會減少,沒有了空氣我們要怎麼生存?到時候你再用金錢去挽救已經晚了,所以我想成爲一名科學家,發明出來一些節能工具,讓他們不再被金錢所迷惑,而是讓他用有限的資源創造出無限的資源。我不會讓世界的最後一口嘆息成爲了哭泣。

將來,我一定會發明出許許多多的節能環保的儀器,讓我們的天空變的更加美麗,讓河水變得更加清澈,讓天空變的更加新鮮。讓那貧苦的人不再貧苦,要讓他們知道每一個人都是平等的。

如果我真的成爲了一名科學家,我會讓飛向宇宙這一個夢想實現,讓每一個人都能看到每一顆恆星,讓他們能夠欣賞到地球的美麗,讓他們知道我們地球的可愛。

我希望我的夢想能夠成真,能看到我們的地球……

六年級科學作文300字 篇6

臨近新年,家人都忙着準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶裏淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發現不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬,說自己發的貨沒錯,一概不賠。爲此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動着幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之後賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發誓再也不在網上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到僞劣產品時,就會深有同感,並教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真僞,確保不上當。特別是買食品這關,更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標誌的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西纔是真的,正所謂“耳聽爲虛,眼見爲實。”