關於六年級菊花的作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級菊花的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級菊花的作文 篇1

人們常常讚美爛漫的櫻花，玲瓏的百合，清高的水仙，我卻要讚美貌不驚人的菊花。我覺得菊花雖然平凡，但卻蘊藏着另一種美。

秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭髮一樣飄逸。

我們班也養了一盆菊花，我發現，嬌弱的菊花沒有“我花開後百花煞”的霸道，但在這百花凋謝的季節，菊花便成了最美麗的花，試着高爽的秋天裏一道亮麗的風景。

每逢隆冬來臨，露水成霜，樹葉脫落了，羣花凋謝了，只有菊花還迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。菊花雖然沒有茉莉的芬芳，卻有一絲耐人品味的清香雖然沒有玫瑰的濃豔，卻又自身的高雅純潔。在嚴寒的冬天，樹葉落了，百花謝了，只有菊花，路邊的野菊不畏風吹雪打，堅強地活了下來，白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅強的生存下來，大自然的洗禮已秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何！

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我愛菊花，喜歡它那不畏嚴寒，頂風怒放的精神。每當我在生活中遇到困難和挫折時，一想到菊花，我便受到啓迪，增添了克服困難的勇氣。 經給予了它傲風斗雪的意志，做人也應該如此。

六年級菊花的作文 篇2

每逢秋天來臨，樹葉脫落了，鮮花凋謝了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。看，那菊花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一團團綵球，小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節獨自開放，美麗極了。

我看見田裏長滿了五顏六色的菊花，它的葉子綠的那麼鮮豔，密密麻麻的，沒有重疊起來的，也沒有一點兒空隙，像無數只小手掌，鬱郁蒼蒼的葉子，真好看。

它那含苞未放的，真像一位小姑娘，不肯象我們露出半點笑臉。半開着的，像一位純潔的小少女，用白嫩的小手託着臉龐。那完全盛開的，更加動人，她開朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無數的根，像千萬根金箍棒撐着美麗的菊花，讓它漸漸長大。

我曾聽媽媽說：菊花依自然花期可以分爲春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期爲5月下旬至7月，秋菊的花期爲10月下旬至11月下旬，寒菊更是不畏嚴寒傲立在風雪中……

我彷彿聽見菊花在叫我，把它帶回家，放在家中觀賞，成爲一道美麗的風景線……

聽說菊花還能泡茶，它的香味清香迷人，喝了它能讓人精神百倍。

六年級菊花的作文 篇3

我喜歡很多種花，例如：茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中，我最喜歡的花是菊花。

菊花的品種已達數千種，如：杭菊、黃菊、懷菊、毫菊等等。像絨球一樣的絨菊，含苞待放;像毽子一樣的線菊，披着“捲髮”;像禮花一樣的太陽菊，露出花蕾……它們的顏色也有很多：紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉得似霞，五顏六色，美不勝收。

菊花有很高的藥用價值，它的根及莖、葉都可入藥，菊花茶對治療眼睛疲勞、視力模糊有很好的療效，菊花能保護眼睛的健康，除了塗抹眼睛可消除腫之外，平常還可以泡菊花茶來喝，能消除眼睛的疲勞，如果每天喝上三到四杯的菊花茶，對恢復視力很有幫助。

我讚美菊花，因爲秋天的菊花顏色絢麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼;有賽金的黃色，金光閃閃;有勝雪的白色，純潔無比;有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。

六年級菊花的作文 篇4

秋天來了，送來了美麗的天使——秋菊。

今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進公園就聞到誘人的清香。我放眼望，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過的香發，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時覺得心曠神怡，如癡如醉。

在這一叢菊花中，我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進一看，這朵花的莖上有許多細細的毛，莖還十分堅固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風霜搏鬥的結果吧！

它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭髮，又像白雪公主的裙子，隨風搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一隻只小蜜蜂，又像五味瓶，發出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點捨不得這美麗的花朵，我們走遠了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽光下顯得更加豔麗。

看吧，它開得多熱烈，多麼奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時此刻，秋菊彷彿要把它所有的生命、所有的力量一起迸發，獻給秋，獻給金黃的秋天。

六年級菊花的作文 篇5

四季都有美麗的花。春天，有開滿整個山坡的桃花；夏天，有帶着清香的荷花；秋天，有迎着寒風的菊花；冬天，有在雪中飄香的梅花。

你猜猜看我最喜歡哪一種花？當然是絢麗多姿的菊花了。

秋天，菊花欣然怒放，形態各種各樣：有的花瓣裏三層、外三層，花蕊被包在花瓣裏，像個害羞的小姑娘，遲遲不肯露出她那美麗的小臉。有的花瓣帶彎曲地伸出來，毫不猶豫，像個性格開朗的大姐姐。菊花的顏色也多得數不清，有白裏透紅的，有黑裏透白的，有橘裏透黃的……真是太美了！

大朵橘黃色的菊花是龍鬚菊，它的花瓣嫩黃嫩黃的，邊稍帶着點卷兒，彷彿是理髮師燙過的頭髮一樣。還有盆球菊，它有兩種顏色一種是黃色，另一種是白色的，黃色的菊花，朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

我最喜歡的還是菊花的性格，在衆花凋謝的時候，在寒風吹起的時候，在那深秋時節，只有菊花開得最多，只有菊花開得最豔，只有菊花體現出了那最強的生命力！

菊花，我愛你絢麗的色彩和迷人的姿態，更從心底讚歎你不畏寒冷，頑強不屈的品質！

六年級菊花的作文 篇6

菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛你，菊花。

朋友，你是否喜歡那嬌豔的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。

我愛菊花，因爲它獨特。夏天，百花爭豔，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒。可到了秋天百花枯萎，只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。

我愛菊花，因爲它美麗。瞧，多可愛的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多麼靚麗！菊花的種類很多，有野菊花，九月菊，萬壽菊。菊花不但種類多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的。數不勝數。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌豔，卻勝似荷花；它們沒有杜鵑那樣美麗，也不亞於杜鵑。它們美得那樣另類，那樣獨特。

我愛菊花，因爲它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時，都會感到陣陣涼意。可又一看，那一叢叢菊花又是多麼的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧。看看落葉，再看看菊花，簡直無與倫比。

我愛菊花，因爲它不僅有觀賞價值，更有醫用保健價值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮，神清目爽。當我學習的時候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時感到精神倍增。

我愛菊花，因爲它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開朗，彷彿看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。

我愛菊花，因爲它有着高尚的品質，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長；它堅強，不向秋風低頭，傲然開放。

我愛你——菊花，因爲你是秋風的使者，秋天的化身。

六年級菊花的作文 篇7

放學好久了，校園是靜悄悄的，只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室裏，還有人影在晃動着。

忽然，一個小腦袋從窗口探進來，看見坐在窗邊的老師。老師正低着頭，批改着那似乎永遠也改不完的作業。老師擡起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是（1）班的小麗同學，她的手裏拿着那一束從山坡上採來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發現。

“砰”，一個同學衝進辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關，便和那個同學急匆匆地離開辦公室，向操場走去。

好機會，從放學等到現在，終於盼來了。小麗輕輕地站起來，四下裏看了看，又把頭伸進窗子裏，瞧了瞧，在躡手躡腳地鑽進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來，涼爽的風吹拂着老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

小麗莊嚴地捧着花，想到老師看見這花的時候，該是多麼吃驚，多麼興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多麼像這一束花呀，它，無私地奉獻了自己所有的芳香，所有的.力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

在回家的路上，她想，老師一定會看到這束花，一定會讀懂學生的心，一定會接受這濃濃的深情。

照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日曆，小麗輕輕地把日曆翻到九月十日教師節的今天。

六年級菊花的作文 篇8

“菊花，別名九華、黃花、帝女花，是中國人都十分喜歡的 一種植物，還是中國傳統名花，它與梅、蘭、竹合稱“花中四君子”……

我讀得津津有味，原來喜歡菊花雋美多姿，如今更喜愛她的性格和精神。

我喜愛菊花，是因爲它不以嬌豔姿色取媚，卻以素雅堅貞取勝，盛開在百花凋零之後，我愛它清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨……

我繼續查找菊花的資料，查着查着，腦子裏有了種菊花的衝動。

於是我來到喜愛養花鳥的爺爺家，只聽見一陣陣鳥聲，只聞見一陣陣花香。我向爺爺說明來意，爺爺聽後，立即挑選了一盆菊花讓我養，細長的花瓣一層包着一層，一瓣貼着一瓣，有秩序地排列着，猶如一個金黃色的線團。裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，微風乍起，好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……

爺爺又送了我一本關於養菊的書，我從中瞭解到，菊花習性喜陽耐寒，適合生長在肥沃深厚，排水較好的沙質土壤中，怕積水，而且每年要重新分株和扦插繁殖……

我還了解到，菊花還有經濟價值，杭菊是最好的清涼飲料，菊花可入藥，能清熱散風，平肝明目……

現在，那盆菊花已經長得很大了，一看到那盆菊花，我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境：

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾，心遠地自偏。

採菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨己忘言。

六年級菊花的作文 篇9

秋天，小草不再穿着綠色的衣服，悄悄地換上了金黃色的衣服。公園彎彎的小路也被漫天飛舞的落葉鋪成了一條“金光大道。”涼爽的秋風迎面吹來，樹葉就像成千上萬只金色的蝴蝶在林中飛舞，在陽光下閃着迷人的光。她們跳啊，笑啊，唱啊，鬧啊，相互遊戲着……慢慢地回到媽媽的懷抱。

公園的一角盛開着一大片五彩繽紛的菊花，豔麗的花兒在陽光下爭奇鬥豔，彷彿在進行選美比賽，紅得像火，熱情奔放；粉得似霞，淡然高雅；白得勝雪，聖潔高雅……千姿百態，美麗極了！

菊花的造型也各種各樣、栩栩如生，大朵的菊花，開得大氣，雍容華貴；小朵的菊花，小巧玲瓏，嬌豔可愛。最冷人驚奇的是，技術人員人工雕琢了各種形態的菊花，如“孔雀開屏”、“一枝獨秀”、“大繡球”……名如其形，煞是有趣。

菊花的枝幹是細小的。它沒有桂花的迷人芳香，沒有牡丹的高貴典雅，沒有梅花的傲然挺立，沒有荷花的出淤泥而不染……它的特點就是普通，普通到你看了第一眼就不會看第二眼。但樸實無華的東西卻往往是永恆的，它的頑強不屈，它的不畏嚴寒，是何等可貴啊！

我讚美菊花，因爲秋天的菊花顏色絢麗多彩，十分美麗。它有似火的紅色，如火如荼；有賽金的黃色，金光閃閃；有勝雪的白色，純潔無比；有嬌嫩的粉色，清淡高雅……在綠葉的襯托下，顯得更加美麗，使人百看不厭。

六年級菊花的作文 篇10

今天，我參觀了一次菊展會，裏面的菊花非常好看。

在展廳外，我就看見了各種各樣的花。裏面的花的顏色很多，有紅色的、黃色的、粉色的，還有綠色的、白色的，好多顏色讓人眼花繚亂、應接不暇。形狀有的像海星，有的像銀耳，還有的像紅旗呢！爸爸立即拿相機拍下了這美麗的景象。

但是，在衆花之中，我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉，也不像月季那麼華而不實，它不需要多少肥料和養分，也不需要你精心地去護理，只要一個簡易的花盆，它就能生根發芽，茁壯成長。

進新世紀廣場，瞧，這棵菊花的花杆多麼細，隨着風搖搖晃晃，讓人感覺弱不禁風，生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的，只有中間有一點粉色，但很模糊，讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的，上面是黃色的花蜜，紅黃相間，霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來，紛紛採集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立，害羞的少女，被風一吹，正在快樂地舞蹈呢！我的目光又停留在另一朵菊花上，它的花杆很粗、很高，讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的感覺。它的花瓣也很大，大多都呈黃色，只有花底下才有根雪白的莖，同樣也很好看。它的花蕊是白色的，更加顯得與衆不同，而上面卻又是紅色的花蜜，真是奇怪的景色，不得不令過往的遊人歎爲觀止。這朵菊花整體看來像一個衛士，有着堅強不屈的精神。

還有別的菊花，也很好看，五顏六色的，讓我看了看這個，又想瞧那個，跑來跑去，累得我滿頭大汗。沒辦法，誰讓這些菊花都是極品中的極品呢？

通過賞花，瞭解了菊花的習性。不由想到：菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風”的精神，不正是我們中華人民共和國奮發圖強，奮發向上，不屈不撓的民族精神嗎？我找到了一個學習的榜樣。