【實用】我的六年級作文300字集錦七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文300字 篇1
人們常常用蠟燭來形容老師，因爲老師都是“燃燒”自己的一生。
20xx年，我站在三尺講臺上。面對着一張張甜甜的笑臉，心裏不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成爲知心朋友。”才一節課，我就認識了“書迷”、“遊戲迷”、“歌迷”、“電腦遊戲‘高手’”……當然，也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。
總不知道該怎麼做，但心裏已經打好了“草稿”，在第二節課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什麼，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎麼了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽着說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”
這件事總算解決了，但心裏還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！
我立志，我長大一定要當老師！爲祖國貢獻力量，培育更多的國家棟樑！
我的六年級作文300字 篇2
20年後的我，已經是一位十分成熟的女人了，我不再像從前一樣，與閨蜜們在大街上追逐打鬧。而是一身黑白職業裝，鼻樑上掛着眼鏡，坐在電腦桌前，看着一堆又一堆的文件，打着一份又一份的資料。
20年後的我，是一位世界聞名的頂級設計師。我翻出了小時候畫的草稿，略加修改，然後，將他們一一做出來，變成現實，而不是生活在畫紙上的無用之物。我穿着自己設計的衣服，在衆人面前昂首挺胸，因爲，穿着自己設計的衣服，是一件多麼驕傲、自豪的事情啊！
我還會爲我的好閨蜜——王映靈、陸怡檸量身定做，專屬我們的姐妹套裝，讓別人去羨慕嫉妒恨吧。
我申請了一個屬於我自己的品牌；lwd.這三個字母雖然看上去沒有什麼特點，但只要仔細去看，就可以看出這是我們三個人名字開頭的首字母。我開了一家自己的公司，爲大boss和影后們定做西裝和晚禮服。
我要自己挑選布料，要那種既好看又舒適的；我要自己親自設計，做出最方便，最簡單，最時尚的衣服；我要做到最好！
20年後的我，可能不是這樣的，但，我要上進，爭取做到最好！
我的六年級作文300字 篇3
憂愁的我，不知道在想什麼，只知道天永遠是藍色的，在藍天下生活的人類應該很幸福，爲什麼我這麼憂愁？也許是因爲沒有考好的緣故吧。
也許是因爲朋友地虛假吧，我不知道，別問我，請讓我有個屬於自己的天空，我獨自的思考，獨自的想念，沒有人陪伴的日子我已經無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個浪漫的星期五，可那堆的成山的作文讓我選擇瞭望着不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是隻關在籠子裏的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪裏？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做迴天真的鈴兒，讓我也有選擇的時候吧。
小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨我不知道怎樣開心起來，整天望着做不完的作業發呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬於自己的天空了。
我的六年級作文300字 篇4
在我開始牙牙學語時，爸爸就經常帶我上街，指着路邊的汽車，教我認車，直到現在，我看到什麼車，就能說出它的品牌及型號，甚至有時還可以把汽車的大部分性能全介紹出來，這全歸功於爸爸，就是現在，他也會給我介紹一些汽車。
最討厭那種別人問他喜歡什麼車，他就說一些名牌，你讓他說一些車的性能，他就張口結舌的人。
喜歡那種實用並且好看的車，三廂兩廂我倒不在乎。今天我就向大家介紹一輛我認爲好看而又實用的車——福特·福克斯！
福克斯（這裏指兩廂）總體看上去很高端！大氣！上檔次！我喜歡的主要原因還是它放牌照的底下有倆小刺，很帥，特別是藍色的車！
喜歡展現駕駛技術的人，就愛開福克斯，因爲它加速很迅猛，高速過彎很凌厲。原裝進口的還有2.5st版本，相信不少人也在車展上見過那輛2.5st，橘紅色，也一定被它吸引了不少眼光，2.5st是sportsturbo的版本，配合了2.5排量的渦輪增壓發動機，並且有更強的避震，讓車身轉彎時能夠更加穩定，同時6速手排，也讓駕駛者感到了更多加速的'樂趣！
相信聽了我的介紹，你一定心動了吧？我對車可是很瞭解的哦，只要是我喜歡的車，我都會把它瞭解徹底！
我的六年級作文300字 篇5
20年後，我可能是一位醫生，救死扶傷是我的天職，無論在何時何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙瀰漫的戰場，我正專心地爲一位傷員包紮。也許在貧困荒涼的山區，我正爲一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身爲醫生我無比自豪。
20年後，我可能成爲一名科學家，研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分，鑽研，探索是形容我的專用詞。爲了美好的明天，成爲一名科學家，我無願無悔。
20年後，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟樑材，不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔，當一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤萬物細無聲。” 我愛老師，我更愛老師這個稱呼。作爲一名教師，我將更加努力，用知識滋潤明天的希望。
20年後，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛着祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區，無論我在哪，我心中都有一個信念：“保衛祖國。”
在20年後，我將成爲一名對社會有貢獻的人，無論我身在何方，從事什麼工作。我都會爲社會出一份力，爲我們的明天添加光彩。
我的六年級作文300字 篇6
古文就是古代人用文言文寫的文章，我知道很多古文，但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因爲它不但十分押韻，而且敘事明確，令人一目瞭然。白居易寫的《琵琶行》中有很多千古名句，都沿用至今。例如“此時無聲勝有聲。”“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？”我在閱讀過程中，不禁驚歎，白居易是如何想到這些句子的？
這篇古文講了白居易來聽琵琶曲，彈琵琶的女子爲白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事，最終白居易十分感傷，寫下了這千古傳唱的詩篇。
白居易的詩直白如話通俗易懂，雖像打油詩但也富有藝術魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖，又寫了自己如何愛聽她的音樂。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”十分有趣地描寫了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
我的六年級作文300字 篇7
“我”是什麼樣子的呢？別誤會，我怎麼可能不知道自己是什麼樣子呢。但是，你們知道自己在別人眼中是什麼樣子的嗎？
有些人總以爲自己很漂亮，可是別人卻不是這麼認爲的哦。我以前有個好朋友，他很自卑，因爲她家庭條件不怎麼樣，學習也不好。我家裏也不怎麼樣，可與他比起來就有天壤之別。
在我的眼中，我覺得她很漂亮。她有一雙杏仁般晶瑩剔透的大眼睛，一對清秀的眉毛，一張櫻桃小嘴，臉圓嘟嘟的，既可愛，又漂亮說話的聲音很甜美。雖然她家裏不怎麼樣，但只要她努力也可以有一番作爲。我眼中的她就是這樣的，而她卻不知道，如果她知道了，也許就不會這麼自卑了吧。
戶口本上寫着：×××，20xx年11月8日出生……也許我在別人的眼裏是跟我自己不一樣的吧，但大家一定要記住：做人要善良，仁厚，別人纔會覺得你是個好孩子喲！
