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【精華】六年級科學作文300字集合7篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的六年級科學作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級科學作文300字集合7篇

六年級科學作文300字 篇1

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇2

星期六的上午十點多鐘,陽光燦爛,我和小剛拿着一片放大鏡,一張不太厚的紙到院子前面的草坪上,做一次光學實驗。

我們先把一張紙平放在地面上,然後,將放大鏡一面對着太陽,一面對着紙面;紙上立即映出一個耀眼的光圈,隨着鏡片的移動,光圈漸漸縮小,最後變成一個光點,非常刺眼。我目不轉睛的盯着那個光點。霎時,奇蹟出現了,我高興得跳起來。“快來看呀!紙冒煙了。”話音剛落,紙已被燒成一個大窟窿。小剛好奇地問我:“紙爲什麼自己會燒起來呢?”我一時也回答不出來。

我回到家後,查了查電腦,原來太陽是火球,火球的熱能量照射在放大鏡裏,放大鏡把熱能量照在紙上,紙就有一個小光點,慢慢地就燒成一個大窟窿了。我回去草坪上把這個原理告訴了小剛。

通過這次實驗,我懂得不懂的事,一定要專心致志地弄懂它。這纔會知道許多知識,以後才能爲國家、社會作出貢獻。

六年級科學作文300字 篇3

在五彩斑斕的的世界裏有一個充滿五彩幻想的少年,在編織着輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學家。

我成爲一位科學家,我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研製而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價廉,經濟實用。當你用完餐後,這種別緻的餐具會慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利於淨化大自然的`空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環境污染問題。

爲了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力,我還要研製一種新式製氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來,製成供給植物生長的養料。使用這種機械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應,還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養,味道更鮮美。

我真的成了科學家,我要發明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收並消化掉,從而使人們的生活環境更加清淨,更加美好,人們再也不會因爲噪音而難以入睡、心緒不寧。

我真的成了科學家,我將竭盡全力改革創新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級科學作文300字 篇4

星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋塗上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是爲什麼呢?我不經疑惑。”

於是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋塗上鞋油後,仔細觀察,雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?

我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然後我再皮鞋都比較粗糙的1區和2區塗上鞋油仔細擦拭,2區不塗做空白對照。我發現1區擦拭後,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區有光澤爲什麼兩者有這樣的差別呢?

於是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什麼光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油塗的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。

通過實驗,我終於知道了皮鞋越擦越亮得祕密了!

六年級科學作文300字 篇5

上完美術課,還剩了一點材料,我把它帶回了家。吃完晚飯,我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。

材料不夠,我又出去買了一點回來接着做。弟弟一直打擾我,我就請媽媽幫忙把他給攆了出去,我終於又可以安安靜靜的做我的機器人了。

幾分鐘過去了,我把機器人的頭做好了。看了看書上做的,再看看我做的,簡直一模一樣,這時,我有點飄飄然了。

我思考了一會兒,開始做機器人的身子。做了十幾分鍾,和書上的機器人比對比對,做的不像!簡直真是太難看了!一氣之下,我把機器人的身子扔了,重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響,終於,另一個機器人的身子做好了再次比對比對,這次還不錯!飄飄然的感覺又來了,真好!

接下來,我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長,一個有點短。不放棄,重新來,,又是一個又長又瘦,一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂,剩下的兩個我扔了,接着,我又做了機器人的兩個腿,腿做的還不錯,我即沒有扔,也沒有重新做。

我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來,我和書上的比了比,看了一會覺得我做的非常逼真。

我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬於我的。

六年級科學作文300字 篇6

人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他爲人類作出了無窮的貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.

如果我是一個科學家,我就要給人類製造“漂浮房子”.然後給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不願意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.

如果我是一個科學家,我一定會製造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發出一聲又一聲的嘆息……

如果我是科學家,我會製造許多“人造雲”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發橫財的惡霸心中充滿絕望.

如果我是科學家,我……

我雖然知道這是夢想,但我是多麼想成爲科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我爲人類的明天奮鬥吧!

六年級科學作文300字 篇7

我好想成爲科學家,因爲科學家能爲人類做出巨大的貢獻。

假如我是科學家我會做出一個微型機器人。雖然這個機器人只有半個硬幣那樣大。別看他小,用途可大着呢!它能夠進入人體內部,把人體內的腫瘤給吸走。

一個大醫院的院長找到我說:“我的醫院來了一個奇怪的病人。那個病人說他的鼻子裏有東西。我一看一個大腫瘤。我在報紙上看到了你的發明。於是我來找你和我一起來用你的發明—微型機器人來治這個病人。我用遙控器鑽入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機器人身體右側有一根小針似的東西,這就是腫瘤消除機。機器人已經在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動的簡直就要流下眼淚了。是的,我爲製作出這個機器人,在燈下熬了多少個夜晚呀,寫了多少篇實驗論文啊!我又按了一下紅色按鈕,機器人順利從病人的鼻腔中鑽了出來,並且完好無損。

“疼不疼。”我問。病人回答說:“簡直一點也不疼。”看他那樣高興,我的心裏也很興奮。