【推薦】六年級成長作文300字彙總9篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的六年級成長作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文300字 篇1

風平浪靜——形容的是海上的景象。

疾風驟雨，亦是。

航船在海上行駛，是免不了遭受一番挫折——狂風，暴雨；人的成長，我想，亦如這航船一般，是免不了遭受一番磨難的吧，風平浪靜，一帆風順絕對不是永遠。

化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲衝破繭的封鎖變成蝴蝶的故事，可是沒有多少人知道爲了變成蝴蝶，毛毛蟲需要付出多少，大家只看到了它變成蝴蝶的美。

若是，投機取巧呢？幫助蝴蝶把繭剪開，它不就不用這麼痛苦了？如果你那麼想，那就錯了，剪開繭，那麼蝴蝶只是一隻擁有美麗外殼的蟲子，那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起，反而會成爲它的包袱、負擔，因爲，它在蛻變的過程中，由於不斷掙扎，它的翅膀經過鍛鍊會越來越有力，而投機取巧，讓它少了挫折，少了磨礪，它的翅膀是綿軟無力的，無法承受蝴蝶本身的重量。

成長的過程，是需要挫折，需要困難的。

一帆風順，是大家想要的，可是，仔細想想，如果這漫漫人生中沒有一點挫折，那麼我們就無法享受失敗的失落，成功的喜悅，平平淡淡，毫無意義。

所以，不要厭惡挫折，躲避挫折，勇敢面對，迎接挫折，令生活更加圓滿。

六年級成長作文300字 篇2

我拿出了作業，標上日期，正準備寫。仔細一看，這串數字怎麼那麼熟悉啊？今天，是我的生日？！

這段時間一直沒注意，竟然忘了這麼重要的日子。看來生日是過不了了，不過幸好還有一個許願的機會。

這樣可貴的機會，每個人都會把握住的，雖然不知道能不能實現，但最起碼它承載了滿懷的希望和對未來的祝福。這次，我該許什麼願好呢？

我以前一直沒有什麼課餘愛好，最近好不容易發現了，就許個讓我更加擅長它的願吧！可是似乎有點普通，還是別浪費，許個大點的願好。希望自己長得美麗是每個女孩的夢想，許這個絕對不浪費！好像不太容易實現啊。那就讓我天天開心吧！可天天開心也不大容易，因爲也得有“挫折”襯托一下嘛！

可真難選擇啊，許願本來是好事，怎麼這麼費腦子！我甩甩頭，轉念一想，我爲什麼要許願，自己爭取不好嗎？那樣反而珍貴啊！我恍然大悟，心中一片晴朗。

我閉上眼睛，雙手合一，心裏默唸：願望，我不需要了！

在那特別的生日，你會許下一個什麼樣的願望呢？我是不會再爲這種事而傷腦筋。

在這個世界上，我們遲早是要成長的，這種成長的滋味是最美妙的！

六年級成長作文300字 篇3

溝通，是連接心靈的橋樑，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，每人都有一個蘋果；我有一個想法，你有一個想法，彼此交換，每人就有了兩個想法。”

只有好好學習才能好好溝通，記的有一次，我朋友的家長因爲沒知識，在一次做生意時搞砸了，讓領導給吵了，他也因爲這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習後，就變的會說了。當然，這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通，他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西，讓我知道了要好好學習，那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

溝通，是成長中的重要步驟,是心靈的橋樑。如果沒有了心靈的`橋樑，你將與外界隔絕，成爲一個孤獨的人。

三人行，必有我師。你應該在社會中溝通，與他人學習長處。學習他們的生活經驗，你將可以挑戰人生中的艱難，突破障礙；學習他們的學習經驗，你將可以在同齡中，考場上出類拔萃，成爲羣星中最耀眼的人。

六年級成長作文300字 篇4

讀書在我們的生活中是必不可少的事情，也是學習知識的源泉。但是，我小的時候從來不讀書。不過，我現在非常喜歡讀書，因爲書已經成了我生體的一部分。

在我小的時候，我爸爸給我買了很多書。而我卻連看都不看。我現在想起來我小的時候不看書，真可笑。我記得我上了五年級之後就喜歡上了讀書。在讀書中，讓我忘記了煩惱，好像自己融入到了書中。我在讀書中，還讓我懂得了很多道理。比如：做一件事要堅持不懈，遇到困難不放棄。

我還記得有一次，我讀《魯濱孫漂流記》而忘了吃飯。在讀<<魯濱孫漂流記>>時，我彷彿進入到了書中的故事裏。書中的魯濱孫悲傷時，我好像也悲傷；書中的魯濱孫高興時，我好像也高興。讀完《魯濱孫漂流記》，讓我懂得了，只有靠自己的雙手創造出來的的成果纔是真本事。我還從讀書中知道了時間是世界上的最強的力量，是每個人最大的對手！當你戰勝了時間，你就能取得最後的成功！我們應該珍惜時間，用更多的時間來看一些書，來提高自己的知識。

在讀書中，我不斷的成長着。讀書還讓我體會到了，時間就像一把箭，一旦射出去，就不可再回來。我以後要把更多的時間用來讀書，不讓時間在溜走，書將會陪伴我一生。

六年級成長作文300字 篇5

走過四季

A．春風伴我成長

“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在鞦韆上，鞦韆一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

B．炎夏伴我思考

“知了知了——”蟬大膽地叫着，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒着炙熱的天氣上課，還是在空調下毫無目的的享受呢？”經過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……

C．秋葉使我收穫

“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉，我撿着撿着，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？

D．冬陽溫暖我心

慢慢地，冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看着成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看着成績單，我的心裏暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！

當我在春天裏玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天裏收集時，當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……

六年級成長作文300字 篇6

每一個人的生活中都有很多難忘的事，比如迷路、考試、釣魚等，但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。

星期一的早上，我們班在討論考試考得好不好，討論得水深火熱的時候，突然老師黑着臉抱着試卷走了進來。老師先說：“這一次考得很不好，但是有少數同學考得不錯。”這一句話下來同學們緊張了起來。接着老師開始講課，因爲老師的一句話，害得我提心吊膽的，上課都沒心了，一節課都在想考得好不好啊？我越想越緊張了。

到了最恐怖最緊張的時間了，就是發考卷了，我看到同學們不是60分的就是70分到80分之間，我先有一點緊張的。越往後我就越緊張，手心裏在一直冒汗，雙腿也一直在抖動，心裏緊張得血液都凝固了，心跳的越來越快，頭快要爆炸似的。最後老師終於叫到我了，我慢慢的走上了講臺，一拿考卷一看，我考了95分，我開心地一蹦三尺高。

我最難忘的一件事就是這件事了，你有什麼難忘的事嗎？來跟我一起分享吧！

六年級成長作文300字 篇7

要說我的煩惱，那可多啦 ！無論在家裏還是在學校，唉！處處有煩惱。

就說在家裏吧。我多麼想在舒適的牀上多睡一會兒，可不行，得起來上學。每天放學回家，我多麼想看動畫片《藍貓淘氣3000問》，可媽媽總問我：“作業多嗎？”如果作業少，那還成；要是作業多，唉！那肯定就沒戲唱羅！乖乖坐下來做作業吧。手裏寫着作業，心裏卻想着“我的動畫片，我的動畫片。”，於是急急忙忙地寫呀，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的媽呀，要是讓媽媽發現了，這還了得，非得把作業紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發火的臉色；我也不想聽到“呼啦，呼啦”的撕紙聲，你說，我能不煩惱嗎？

在學校，我更多的是快樂，但也有不少煩惱。

作業寫得不好要挨批評；考試考得不理想，要帶家長。

最近，我又有了個新煩惱：同學們都稱我爲“章魚”，就是因爲我姓“張”。你說這可笑不可笑。真煩人。

我要自由，我要快樂，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥，啊！真讓人羨慕。

六年級成長作文300字 篇8

在我小的時候，總幻想着自己長大後的樣子，想象着自己長大後要幹什麼，長大以後是什麼樣子……但到真正長大以後，卻有了許多小時候從未有過的煩惱……

在一年級時，我看着高年級的哥哥姐姐，他們好像有許多許多的知識，什麼都知道，可神奇啦！但我到了六年級後，去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在，馬上就要畢業了，作業也逐漸加多，白花花的試卷好像漫天飛揚一樣，永遠也做不完，家長也佈置了好多的作業；每天到十一二點才能睡覺，一上學就哈氣連天，黑眼圈越發明顯。就算完成了家長佈置的作業，他們一個個還是不肯放過我，批改完我寫的作業，每次拿着本子一遍一遍的嘮叨，一會兒說我字寫得太小，一會兒說我錯了不該錯的題，一會兒又說我不會做的題太多，每一次都會找到我各種各樣不同的問題，有時甚至還雞蛋裏挑骨頭！唉……每到開學的時候，媽媽總會給我買一大堆的練習題，我書桌旁的櫃子裏都快要堆滿了各種試卷習題，每次看見它們總會頭腦發脹！

在小時候，總想着要快點長大；但長大後，又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什麼意思？我又能不能真正明白？

六年級成長作文300字 篇9

人生是一本厚厚的書，每一頁都記載着人成長的足跡。童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩。成長是每個人都會經歷的一件事，它充滿了喜、怒、哀、樂，就像五味瓶。

長大了，我們藏住了淚，也埋沒了笑。小時候，我們會因爲摔倒或做了自己不願做的事而放聲大哭，也會因爲滿足一點小小的要求而開懷大笑。兒時的我們認爲這世界的一切只有美沒有醜，只有真沒有假，只有善良沒有邪惡。而現在，我們長大了，堅強了，也冷漠了。或許我們並不會看出來，但你想想你小時候，再對比現在，你會清楚地看到，那個過去的天真無邪的我們，在歲月的推移下離我們慢慢遠去了……

其實我並不認爲“可以自己上學了”，“可以獨立去完成某事了”這就是成長，成長經歷的遠不止這些，我們也要樂觀地面對事實，開朗地面對生活。

曾經，我也問過同學“成長”這兩個字，可他卻說:“成長？你是指那個被學習包圍的童年?還是指這個被試卷包圍的現在?”他冷笑了兩聲走了，只留下我愣在原地。我很失望，失望這個回答，失望這個觀點。

成長，也許每個人對它的看法不同，但我對成長的回答，只有一句曾經流行過的話—痛並快樂着！