精選六年級想象作文300字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級想象作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級想象作文300字 篇1

隨着我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀的汽車吧！現在的汽車可以“日行千時在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會影響到我們的生活，而未來的汽車是通過空氣來運行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價格也很便宜，所以22世紀的人都有一輛。

這種車操作起來也十分簡單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會以“光速”到達你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必擔心這車是全自動的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會以空氣和空氣中各種氣體爲原料來做飲料種糕點。這車子改爲飛行模式的時候，車輪會向上彎曲，從車子兩側張開機翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改爲潛水模式的時候，車輪向上收縮，從底側“鑽出”兩側玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。

我等待着，更期待着。

六年級想象作文300字 篇2

在一百年後的今天，我成了，法拉利公司的總設計師。爲了慶祝法拉公司誕生400週年，我特別花了三個月的時間設計出了一輛多功能汽車。

這輛車的車身是用鈦，鐵，銅，鎂，鎢，鋁等十種金屬合成的。所以，這輛車無堅不摧，安全係數是百分之百。這輛車還採用了超流線形設計。還有，這輛車有兩個F1專用的發動機，還有四個離子加速器。這輛車的時速是8000公里，車子分手動和自動駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水裏，再按下車裏的藍色按紐，車的輪子就會收進車子裏，然後再從車子尾部伸出兩個螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天，就按下紅色按紐，車身兩邊就會伸出一對摺疊機翼，機翼上還有兩個渦輪式發動機這樣，車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大，可容納十個人。

這輛車在市場上十分暢銷，一個月的時間就賣出去了幾十輛。因爲這輛車太便宜了，才150萬歐元。趕快來買吧！

六年級想象作文300字 篇3

對於一個健全人來說，光明十分平常，而對於那些生活在黑暗世界中的盲人來說，光明是多麼令人嚮往。他們渴望看到外面五彩繽紛的世界，即便是能擁有一絲光明，也會苦苦求索。

如果我還有三天光明，我一定會很痛苦，但我不會將未來的三天白白浪費在痛苦和哭泣中，反而，我還要把它變成生命中最有意義的時光。第一天，我期待自己能張開雙眼，迎接旭日。我祈求插上一雙翅膀，翻越高山，感受祖國那壯觀的景象。第二天，我將盡己所能每一個需要幫助的人：攙扶等待過馬路的人；對每一個做善事的人投去真誠的微笑……第三天，我將停下匆匆的腳步，靜靜守候在親人身旁，仔細地記住他們每個人的樣子，他們充滿微笑的臉龐，在以後黑暗中，孤獨時慢慢回憶。

三天能做的事有很多，但生命還很漫長，如今，我所能做的只有“珍惜”二字：珍惜眼前人，珍惜眼前物。要像海倫那樣，既不氣餒，也不懼怕，只要心存光明就會走出黑暗的陰影。

六年級想象作文300字 篇4

人們常常用蠟燭來形容老師，因爲老師都是“燃燒”自己的一生。

20xx年，我站在三尺講臺上。面對着一張張甜甜的笑臉，心裏不由得緊張起來。我鼓起勇氣：“大家好，我是你們的語文老師，希望大家能和我成爲知心朋友。”才一節課，我就認識了“書迷”、“遊戲迷”、“歌迷”、“電腦遊戲‘高手’”……當然，也有“超級”調皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

總不知道該怎麼做，但心裏已經打好了“草稿”，在第二節課我說：“同學們，如果學習上有不明白的，希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什麼，請你們給我指出來。”這時，小“淚包”說話了：“老師，我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完，就哭了起來。我好無奈……只好說：“怎麼了？不要哭，慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了，嗚嗚~~~”她哽咽着說。我很沒辦法，只好說：“沒事，我的送給你。”“……”

這件事總算解決了，但心裏還是忐忑不安。我想，在下課時，如果有學生跑來問我生活上的.困難，我會把它當自己的事一樣去處理，去解決！

我立志，我長大一定要當老師！爲祖國貢獻力量，培育更多的國家棟樑！

六年級想象作文300字 篇5

在我的心目中，當一位仙女是多麼自豪的一件事。可以擁有無限的魔法，可以盡情的玩耍…但是仙女生來就是造福於人類的，不是我們想象的那麼簡單。

如果我是是仙女，我先施展魔法，讓地球媽媽恢復原來的容貌，讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓衆多的精靈來幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢，讓每一個人都呼吸到新鮮的空氣，不再受到病毒的侵犯。

假如我是一位仙女，我要把天庭上的種子收集起來，再飛地球，施展法術把種子全埋在大地媽媽的懷抱中，等到破土而出的那一瞬間，種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出，讓地球媽媽像依偎在祖國的懷抱。

假如我是一位仙女，我會飛向缺水而乾旱的土地，把清澈又清亮的水注入在那像沒有喝過一口奶水的乾旱土地，讓每一塊土地都有着綠油油的菜苗，讓地球成爲綠色的海洋，而人類，則是“海洋”裏的“小魚兒”，在“海洋”裏嬉戲玩耍。

假如我是一位仙女，我會飛向那些沒有錢的人家裏去，施展魔法，讓地球沒有一位乞丐，家家都有家，人人都開心。給那些爲人民服務的好人送上“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”祝福。

假如我是一位仙女…

假如世界上真有仙女，那麼，這個世界將變成什麼樣呢？

六年級想象作文300字 篇6

太陽、雨和彩虹

在宇宙村裏，住着太陽哥哥和雨弟弟，他們雖然是親兄弟，卻水火不相容。

有一天，弟弟使出渾身解數下起了傾盆大雨，玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了，放射着強烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了，弟弟怪哥哥的陽光太刺眼，哥哥怪弟弟淋溼了自己的衣裳。於是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領。弟弟用雨把哥哥圍了個水泄不通，哥哥則放射萬丈光芒。就這樣，地上一會傾盆大雨，一會陽光明媚。

正當兄弟兩鬥得難解難分時，一位身披七彩陽光的仙女出現了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子，奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處，太陽可以給人來帶來溫暖，雨可以趕走乾旱。只要正確使用自己的本領，就能爲人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話，都很慚愧。

送走彩虹仙子後，他們和好了，並充分發揮自己的本領爲人類造福。