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【熱門】六年級趣事作文300字集合八篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級趣事作文300字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級趣事作文300字集合八篇

六年級趣事作文300字 篇1

每個人都會有自己的童年,而我的童年充滿了幼稚的想法,但是我卻覺得很有趣,很快樂,我真想回到我以前很小的時候,那該有多好啊!

我小時候喜歡養蝌蚪,我認爲它們還未變成青蛙時,身體黑乎乎的,長出兩條小腿,跳的時候就像一顆黑豆在動,非常有趣!我第一次看見蝌蚪是在外婆家那邊,那時我常跟着表哥和他的朋友,在小溪裏抓蝌蚪,因爲溪水很黑我怕髒,所以就坐在傍邊等表哥抓到後,給我拿回家玩,有一次媽媽告訴我,蝌蚪長大以後會變成青蛙,我想:青蛙是綠色的是因爲它生活在綠色的湖水裏,而我捉來的蝌蚪是在黑色的小溪裏生活,所以是黑的,如果現在不把蝌蚪變成綠色,它們長大後會變成黑青蛙,那多難看。於是我決定要幫蝌蚪洗澡,我用塗了香皂的布,給它們抹身,我給蝌蚪抹了很久,它們全身都是泡泡,苦惱的是蝌蚪沒變乾淨,反而被我弄死了,我卻傻傻的把它們放回缸裏,我想第二天再繼續給它們洗澡。到了第二天,外婆問我:“丫頭,你養的蝌蚪怎麼全死了?”我把自己幼稚的想法告訴了外婆,外婆聽了按着肚子哈哈大笑起來,原來香皂有毒,蝌蚪被毒死了。從此之後我再也不敢給蝌蚪洗澡了。

你們看這就是我的童年,幼稚中帶有天真的我常做出令人想像不到的傻事。

六年級趣事作文300字 篇2

童年就像大海,童年的趣事就像海邊的一塊塊貝殼。我又來到了我的大海邊去撿拾那些貝殼,突然,我發現了一塊最漂亮的貝殼,便拿了起來和大家分享。

那是發生在暑假期間的一件事。我和我的朋友在晚上一起出去試膽量,突然,我發現河裏有一個“人”。我尖聲叫了起來:“你們看,河裏有個人!”朋友們一聽,紛紛回頭往河裏看。“真的耶,有一個人!”一個朋友大喊起來。“我們應該救他!”又有一個人喊了起來。馬上就有不少人響應。但是,怎麼救呢?就在我們抓破頭皮的時候,我突然想起了“猴子撈月”的故事。“對了!我們可以用“猴子撈月”那個故事裏猴子們的辦法啊!”我大喊起來。“對啊!”大家的眼睛“唰”的一下就亮了。

於是,我們開始找樹,很快就找到了一顆又高又粗的樹。我們就像那些猴子一樣一個抓着一個的腿,開始向河裏慢慢伸去。不知道是不是我們的手滑了還是我們開始害怕了,突然就掉下去了。會游泳的乾脆直接向那個“人”游過去,用手一抓,才發現我們一開始想救的那個“人”其實就是一個布偶!我們立刻變了臉,一聲不響的向岸邊游去,各自回了家。

雖然我們救出來的只是一個布偶,但我們的膽量經過那件事之後大了不少,應該也算是有收穫吧!

六年級趣事作文300字 篇3

我記得,我讀五年級的時候,我們村剛修路,路很平整。我和幾個鐵哥們進行遊龍滑板車比賽。

首先,因爲我的滑板車不如他們的好,所以我落在了最後,正當我想走小路超車時,突然前面出現了一個很長的坡,因爲我的滑板車塗了很多油,所以我的滑板車的滑性比他們的好,我用盡全力衝向長坡,一衝到坡上我的滑板車就以飛快的速度衝在了第一。後來我的一個好朋友叫汪加兵他想超車,但被我堵住了。到後來我實在是沒力了,哪裏正好有一個亭子,我說:“咱們歇會吧。”他們便停了下來,他們便在那裏停了下來。我們就在那裏坐了一會兒,就繼續比賽起來了。後來我們就原路返回,到最後,我是第二名,快到終點了,我用盡全力以飛快的速度衝向終點,取得第一,這次比賽我以出色的表現奪得第一名。

雖然我已長大,但是我是不會忘了我那美好的童年的。隨着歲月的推移,我將走向成熟;更爲懂事,不辜負爸爸媽媽爺爺奶奶的苦心……

六年級趣事作文300字 篇4

今天是星期一,早上起來我還在被窩裏呼呼大睡。不一會兒我爸就來到我的房間裏叫我上學。

我一會兒就把我的衣服穿好了,我就對我的爸爸說:我去上學了。我背上書包就往學校奔去。我到學校門口,看到我門班的同學了,我上去問好說:陳宗漢,你好啊!今天是教師節你準備送老師什麼禮物。讓後陳宗漢對我說:今天一天就兩節課一節語文,一節數學。我回答說:太好了,今天一天就兩節課,太爽了。我來到教室,回到自己的座位上,不一會兒語文老師,數學老師都來了。同學們都跑上去祝老師節日快樂,在送上每人的禮物,只有我的同桌害怕不敢去,讓後陳博把我同桌的禮物搶了過來說:讓我看看裏面是什麼樣的禮物,他打開禮物盒,看到裏面是一條精緻的手鍊很漂亮,陳博就小心翼翼的把禮物從新包裝還給了我的同桌,我們一起問他,你的禮物是送給哪個老師的。我的同桌回答說:是送給咱們語文老師的。

很快兩節課就過完了,每位老師都收到了同學們送到的祝福。今天過的真有趣,也祝天下所有的老師,教師節快樂!

六年級趣事作文300字 篇5

過年最開心的事就是跟弟弟玩。

聚餐完後,小弟弟就像牛皮糖似的往我身上粘,我也樂在其中。說實話一年一年的長大,玩伴越來越少,只能湊合着跟五歲的小弟弟玩了。小弟弟古靈精怪,特討人喜歡,我對小弟弟說:“兜兜,姐幫你拍照好嗎?”他可開心了,一蹦三尺高。他就像一個名副其實的小演員,可上鏡了。他馬上蹲在地上,把眼睛眯了起來,嘴巴大大的張開,露出了兩排潔白的牙齒,媽媽打趣說:“兜兜,你這樣太醜了,換一個造型。”可小弟弟你越說他越把眼睛眯成了一條線,嘴巴張的更大了,可放一個雞蛋了。所有的親戚被小弟弟可愛的模樣逗得開懷大笑。

我呢,跟小弟弟玩的興趣越發高漲了。我對小弟弟說:“我給你拍錄像,你可要好好表現啊!”小弟弟真的樂翻了。讓我傻眼的是他居然往地上一躺,像一隻皮球,滾來滾去,把新衣服都弄髒了,可他還是樂此不彼的滾,不時發出咯咯咯咯的笑聲,他的笑聲感染了我,我也多麼想回到五歲的`童年時光跟小弟弟一起躺在地上無拘無束的滾來滾去,我拍下了小弟弟開心的畫面,如果等他長大的時候,我給他看這段視頻,他一定會笑的前俯後仰的。

我真期待明年的小弟弟還是開心果,給大家帶來快樂。

六年級趣事作文300字 篇6

讀書是一種享受,是一種樂趣,是一種與書中人物心靈的交流。讀書,既能開拓視野,增長知識,又能充實自己,享受快樂,一舉兩得,何樂而不爲呢?

我愛書,也愛讀書,我把讀書當做生活中一種樂趣,只要有書我就開心,不管是什麼書。在我的書房裏放滿了各種各樣的書。

書雖然多,但沒有不適合小學生看的書,我認爲書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝,使人廢寢忘食,與其書融爲一體,置身於書中的喜怒哀樂之中,達到忘我的境界。好書能使人增長知識,開拓視野,充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑,一不留神,就陷入其中許久不能自拔。

我可得感謝這些書,不知從什麼時候開始,我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺,我的知識面比原來更廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語;寫作能力也越來越強了。

當然,也有傷心的時候。有一次,

六年級趣事作文300字 篇7

得那次愚人節對我有了極大的影響。下面我來給你講一講。

那天早上我來到學校,被好朋友告知今天是愚人節,可我沒在意認爲會有人對我那樣。第一節課上完後,英語老師叫我下午到她辦公室來。

下午來的時候我在路上一直想這個問題。我來到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫着要我到校長辦公室把用的文件搬來。於是我快馬加鞭來到辦公室,只見校長辦公室門正關着。沒辦法,只有等了。學校的風景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒看見英語老師的影子。上課鈴響了,我不得不進教室。在路上,一陣風吹來我猛然想起今天是愚人節。啊,我被老師給騙了,不行,一個報復計劃在我腦海中。

上完第一節課後,英語老師故意問我爲什麼沒有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說我等了很晚,並帶去了餃子。‘什麼,餃子?’‘對呀’。她很後悔沒有吃到餃子,並對我說了實情。

這個愚人節過得真有趣。

六年級趣事作文300字 篇8

說起我的童年,最讓我記憶猶新的是我的“禍”事。那些“禍”事就像一條條小魚在我的童年河裏游來游去,給我帶來許多無限的樂趣。

我特別喜歡捏麪人。每次奶奶蒸饃的時候,我就讓奶奶拿一些面給我,讓我捏麪人用。奶奶在大案板上揉麪,我在小案板上捏麪人。我先做一個小的圓當它的腦袋,再做一個大的圓當它的身子,最後做兩個細長的條當它的耳朵,用兩顆紅豆當它的眼睛。這樣,一個兔子就大功告成了!

接着再做一條蛇,先用一塊麪搓成一個細條,然後捲起來,露一個頭出來,最後用兩顆綠豆做它的眼睛,這條蛇就做好了。我還做了一些小狗小貓,非常可愛。

奶奶這些天經常回老家,所以我就做不了麪人了,有一次,奶奶回老家了,我看見媽媽的化妝桌上有一瓶面霜,就走到跟前,把一瓶面霜倒在案板上,我就開始捏麪人了。剛拿了一塊麪,面就嘩啦嘩啦地掉了下來,怎麼也拿不住。不一會兒,媽媽回來了,瞪大了眼睛說:“你怎麼搞的?把你的手洗了去。”媽媽生氣地說。把我像抓小雞一樣抓到了牆根對我說:“你好好反思反思吧!”最後,爸爸給她買了一盒新面霜,她才原諒了我。

童年的“禍”事,猶如天上的繁星,一閃一閃的,給我增添了許多樂趣。