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關於六年級快樂六一作文合集五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級快樂六一作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級快樂六一作文合集五篇

六年級快樂六一作文 篇1

今天學校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場,那時小操場上已經擠滿了人,只見其它班的同學都胸有成竹的,我們也不例外。

首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當成河,把從教室裏拿來的泡沫當成橋,接着就是分成30米的距離,我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣纔算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學們都會出現一些錯誤的動作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

接着就是齊心運球了,這個規則是同學們要用胸頂着球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學都表現得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六年級快樂六一作文 篇2

六一,是一個讓所有兒童開心的節日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日,更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的'六一兒童節,在我的盼望中終於來了!

清晨,我早早地來到班級門口,只見班級裏掛滿了綵帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論着即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最後的演練。

演出終於開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。

下面一個節目該我上場了,我的心撲通撲通地跳着,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱着唱着,我就完全投入了,彷彿自己就是花木蘭。演唱結束後,全班掌聲雷動,表演的很成功,我鬆了一口氣。

第三個節目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺後,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行啊!

時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以後的六一都能這麼精彩!

六年級快樂六一作文 篇3

兒童節是孩子的盛宴,是我的節日,我的節日我快樂。在這快樂的日子裏,我們學校將舉行盛大的“六一”文藝匯演,我早就盼望着這一天,因爲我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

中午,我早早的化上了漂亮的妝,穿上了美麗的公主裙,我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”,我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學校,同學們擁抱着我,還幫我託着裙子,讓我感到非常的開心。大家都圍着我笑呀說呀,我彷彿真得變成了公主一般。來到了教室,老師叫我們搬着凳子下去看錶演。

第一個節目是《綻放》舞,她們頭上戴着帽子,扎着好多小辮兒,身穿着新疆衣服,腳上穿着黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭,有時搖擺着脖子,逗得我們開懷大笑。

第二個節目是一年級小同學光榮地加入了少先隊,五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮豔的紅領巾,他們帶着自豪的微笑走下了舞臺。

中間的節目我都沒心情看了,因爲我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說:“就像平時在家練習時就行了,相信自己。”這時有個同學說:“好的節目都在最後的。”我開心地想:應該是我們彈的好,才放在後面表演的吧!王巧靈湊過來對我說:“加油,老黃,你是最棒的!”我聽了同學們的這些話,不再那麼緊張了,有信心了。當我聽見悠揚的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時,我聽得入了迷,她們演奏完了,我熱情地爲他們鼓掌。

輪到劉欣怡和陳樂表演相聲,她倆說的是《食指的故事》,講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字,就想吃蘋果,這時食指來了,說:“寫完了再吃。”又寫了一會,她想上廁所,食指又來了,說:“你這丫頭,寫完了再上。”她想:這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業,碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說:“你看我女兒多不棒啊……”

終於等到我表演了,本來我挺緊張的,趙老師在弄麥克風時怎麼也不響,又拍了拍麥克風,突然“嗡”得一聲,把我給逗笑了,我不再那麼緊張了,所以彈出了優美的聲音。我彈完了,下面的掌聲經久不息,我深深地鞠了一躬,開心地回到了座位上。

最後唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服,拿着一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一隻黃色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥,舞也跳得很優美。

轉眼間,節目圓滿結束了,同學們的笑聲和掌聲迴盪在校園裏,我依依不捨地離開了校園。

六年級快樂六一作文 篇4

這次的六一對我來說意義非同一般,因爲這是我童年中的最後一個六一了,之後我就要迎接五四青年節。所以,我倍加珍惜這個六一。

早上我早早的來到了學校,發現還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好傢伙,眼前的景象令我破涕爲笑,我們班表演節目的女生有三個人在這裏,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不誇張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好爲這妝打扮增添了幾分樂趣。

我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

這次的六一,有些不同,因爲峯會,這次六一改在體育館進行。活動場地有限,所以就分爲上半場和下半場上半場是1到3年級的同學,下半場4到6年級的同學,看不到現場直播的同學們,可以利用多媒體觀看轉播。

表演開始了,首先,管樂團的同學進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之後就是1到3年級的小同學的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

經過了好一段時間,終於輪到了我們去體育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之後就是我們高年級同學大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質高尚就是美,身心健康就是美。

唉,這是最後一個六一就這麼過去了,真心捨不得離開我的童年。

六年級快樂六一作文 篇5

在我們南瑞,10:30就放學了,在這之前的幾個小時,玩遊戲使我快樂!一個樓層玩完了,就去領獎品。

帶着酸奶,一支中性筆,筆記本,一包薯片,和同學們一起去海洋城玩。在作文館,我又特別值的換禮物。

我帶了一副撲克牌,用了不太精美的包裝裝了起來。張老師讓我們抽一張牌作爲抽禮物的順序。我抽到的是——黑桃九。一箇中間的數,也不錯。

經過一輪漫長的等待,張老師說:“拿到九的……”我已耐不住自己的性子:“我第一,黑桃九!”我的心撲撲的跳着:“會輪到誰?”希望是張老師的,就這張!我拿出來,打開一看,打開一看,上面赫然寫着“劉煥明”。不錯不錯,一個魔方,總比我的撲克牌強!

當一個小女孩抽到我的時候,我就遞上我的禮物。張老師微笑着拿出剪刀,咔嚓咔嚓剪開了。啊!怎麼可以如此殘忍!

不管怎麼說,6月1號到3號,這段時光過得十分開心!最後一個六一了,接下來過五四、重陽至清明。人生就是這樣子啊。