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六年級的誠信作文錦集8篇

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級的誠信作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的誠信作文錦集8篇

六年級的誠信作文 篇1

雪,又從鉛灰色的天空中紛紛揚揚地飄落下來,望着窗外那飄落的雪花,我再一次地想起了那位與我只有過一次生意之交的老奶奶,他讓我深刻地明白了什麼叫做誠信……

“婷婷——”廚房裏又傳出了媽媽那急促的叫聲,我不耐煩地回答了一句:“幹嘛——?!”媽媽接着又說:“家裏的小蔥不夠了,你幫媽媽去買一元錢的小蔥吧。”我一開始不願意,繼續做着作業,但聽到了媽媽再一次的催促,我終於硬生生地放下了筆頭的作業,打開媽媽的錢包去拿錢,一看沒有一元的零錢,全是整鈔,就拿了一張十元的紙幣,穿好大衣就往外面趕。走在“熱鬧”的地方總能聽到那些小孩子不顧外面的大雪與夥伴們打雪仗是發出的快樂笑聲。不知不覺我便走到了明樓菜市場,裏面出奇地熱鬧,買家穿着笨重的羽絨服在菜市場裏忙活着,他們也許總覺得不好,放放這個調調那個,有的更是熱鬧竟然殺起了價講了半天都沒講好價錢。賣家呢有的還算勤快在那裏張羅着,有的根本不當回事,坐在躺椅上打着盹兒。

我回過神來,找了半天才找到了一個攤位,一個老奶奶立刻笑容可掬地迎上來,說:“小朋友來買蔥?啊——”話還沒說完就打起了哈欠,我毫無底氣地恩了一聲,就拿起了蔥放下十元錢,頭也不回地跑着回家去了。回到家中,我將蔥放在了菜板上正掏着錢準備還給媽媽,突然心裏一驚,我大聲說道:“不好!我忘記叫她找我剩下的九元了!”於是,我又飛奔着出了門,跑了一會沒力氣了就走了起來,此時街上小孩都已經回家吃飯了,只能聽見踩雪時發出的吱吱聲以及人家飯店裏吃飯散發出來的菜香,真想與那些在飯店吃飯的人們一起吃那些每位佳餚。一陣冷風襲來,吹的我瑟瑟發抖,將我從甜美的飯菜幻想中拉回了冷酷現實。不知不覺就又到了菜場,此時的菜場已經沒有多少人了,所以看起來顯得空蕩蕩的,這也讓我很快地找到了那個攤位,還好,那個老奶奶還在,否則還真不知道怎麼跟媽媽交代。我氣沖沖地走上了前去,準備與她“較量”一番。

那位老奶奶見我來了像是看見救星一般將她那冰冷的雙手緊握着我的熱手不放,說:“小朋友你終於來了,怎麼這麼粗心,臨走時連九元錢都忘了拿?下次要注意。”說着將那九元錢塞進了我的手中。我故意試探她,說:“不就九元錢嗎?你留着吧。”我以爲她會收下那九元錢,誰知她說:“孩子呀,你的好意我心領了,可是做人要講誠信,雖然我窮,但是我再窮也不會違背自己的良心來收下這不義之財,即使是一分錢,我也絕對不收。”然後她就收拾好地毯說:“好了,小朋友以後做事要細心些,再見了。”說完就騎着那輛破舊的三輪車漸漸地消失在了那白茫茫的世界當中,我拿着那五角錢,開始往家趕,冷風依然呼呼作響,但我的心猶如熾熱的火焰一般暖烘烘的。

通過這次事情我深刻地明白了,原來大人們一直說人心險惡,如今我才完全明白了這句話的含義,其實在這個世界中有很多像這位老奶奶一般誠實守信、不貪財,將不義之財視爲糞土的人,這種良好的品質是多麼令人敬重!所以我們應該向這位老奶奶多學習,學習她那拾金不昧的好品質,只要我們具有這種良好的品質,那我們就能在文明習慣中有很大的改善,它就能促進良好世界的發展,讓我們的世界有巨大的改觀,讓世界到處都是誠信的人。

六年級的誠信作文 篇2

謊言之所以稱爲謊言,是因爲它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他再怎麼喊叫也無濟於事,也不會有人再來幫助他。因爲,來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以爲他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙於誠信。

但是今天,我們談到的謊言,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞後,謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄託的美好願望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底裏流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛僞,有時還要從心裏感激呢。

當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪裏去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只能說是到很遠的地方出差去了,或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再把實情相告。難道這樣的話有礙於誠信嗎!

人生中最美麗的謊言,是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋着愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受着真相所帶來的痛苦,卻讓對方感受着快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

六年級的誠信作文 篇3

誠信,是一個老少常談的話題,在我身上就發生過一件關於誠信的事。

四年級時的一個星期六,我答應同學星期天去找她玩。可吃晚飯時媽媽問我作業寫了多少時,我張大了嘴巴糟糕,今天光顧着上課外班,把學校的作業給忘了個精光,可我要是說我根本就沒寫作業,媽媽還不得狠狠地批評我!於是,我便含含糊糊地說了句還剩下一些沒有寫便趕緊埋頭吃飯。

吃完飯,我急忙回到書房寫作業,我從七點多一直寫到快十點,可是因爲我太急了,所以老是寫錯,導致一項作業也沒完成。明天我要是去找同學玩,那我作業就完不成,不但媽媽會批評我,老師也會批評我,可明天我不去找同學,她就會把我看成一個不守信用的人。我心急得像熱鍋上的螞蟻,去也不是,不去也不是。要是這時有一個人能替我出個兩全其美的辦法,那該有多好呀!經過二十多分鐘的思想鬥爭,我決定今晚熬夜寫作業。我靜下心來,開始寫作業,我先寫像週記那樣字數多的,最後再寫容易的。終於在半夜十二點左右我把作業寫完了。第二天我如約前往,與同學玩的非常開心。

遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣,所以我們要守信,答應別人的事情就一定要做到。

六年級的誠信作文 篇4

老張是個乾瘦的老頭兒,衣着寒酸,是個靠收紙板度日的,以前老張給老李收紙板很老實,一分一釐都不差,可近年來,老張竟動起了歪腦筋——想在秤上作手腳。老李是一家公司的老闆,錢包鼓鼓囊囊的。這次老張又來收紙板了,“老李啊,收紙板咧!”“哦……”老李抽着煙,慢吞吞地走了出來。“喲,老張,換了杆新秤啊!”“是哪……”老張不好意思地說。“進屋來!”老李吆喝着,老張就顛着一雙小腳進了屋。“這些紙板都去秤秤。”老李很客氣地說。“哦!”老張答應了,但心裏卻被一塊石頭壓了一下。可心裏又暗喜:錢有白撈不是好事嗎?想着想着,他高興地笑了。

老張到老李公司收了幾年紙板,他爲老李的愚蠢而暗喜,但一張平凡的廣告紙卻改變了他的看法。一天下午,老張到老李公司收紙板,在路上忽然看見了一張紅底黑字的廣告紙,標題是:誠信可貴,正文只有幾行,是三號字體:只要擁有誠信,你就擁有了一筆巨大的財富,這個世界纔會變得更美好。×月×日老張雖是個收紙板的,但也有初中文化,這幾個字還是認得的。他的嘴角微微顫動,不一會兒,他淚流滿面,一下子把秤摔了…………過了一星期,老張改行賣蔬菜了。他的秤是缺了幾兩的秤,蔬菜稱上去就輕了些,因爲他要用實際行動彌補以前的過失。老張菜鋪開張了,不久,幾乎每天都有百來個人要到他那兒去買菜。因爲老張的菜新鮮,味美,價格好。有一次,老李去買菜,一眼就認出了老張,他很驚訝。“老張,你怎麼改行了?”“唉,一言難盡啊……”老張把所有事情的來龍去脈都說了一遍。“哦……我爲你的誠信而感動!你可以去建立一個‘誠信公司’”。“那……”“你不用急,錢我會贊助你的。”“謝謝。”老張激動地說。……過了幾月,“誠信公司”正式開張,誠信諮詢一次十元,誠信服務一次一百。來人如長龍,“誠信公司”開得轟轟烈烈。……又過了若干年,老張60歲了,他十分高興地把自己的公司交給了兒子。不久,小城裏到處是“誠信餐館”,“誠信水果行”,“誠信旅店……”全城籠罩在金色的陽光之下。哈!“誠信公司”的口號是“只要擁有誠信,你就擁有了一筆巨大的財富,這個世界纔會變得更美好。”

六年級的誠信作文 篇5

“一個人只要活得誠實有信用,就等於有了一大筆財富。”這是我從語文書中得到的啓示。前年的一天,我也經歷過一場考驗誠信的事。

那天,我和媽媽打完羽毛球正準備回家,在樓梯邊意外地撿到了一個粉紅色的錢包。打開一看,裏面有兩張一百元的現金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時一亮,興奮地對媽媽說:“媽媽,那麼多錢呀!我們到底是把錢佔爲己有呢,還是怎麼辦?”可是媽媽一臉嚴肅地說:“這個錢包可能是出租房的人丟的,主人現在一定很着急,如果我把錢包還給了他,主人一定會很感激我們的!”

“可是,萬一錢包的主人連自己都不知道丟了,那該怎麼辦呢?”我堅持地說。“做人要講誠信,我們應該要拾金不昧。”

於是,我同意了媽媽的觀點。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門,有一個穿着黑衣服的叔叔出來了,我問:“叔叔,這個錢包是你們的嗎?”叔叔仔細地看了看這個粉紅色的錢包,說道:“我的出租房裏沒有女的房客,這錢包不是我們的。”

於是,我們只好把錢包交給了保安,並在我們整幢房子的樓道上貼滿了失物招領的告示。兩天後,在保安的幫助下,錢包終於回到了主人的身邊,錢包的主人很感激地對我和媽媽說:“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢包了。”這時,我的.心裏比吃了蜜還要甜。

其實,金錢並不重要,誠信才最珍貴。在金錢面前,我選擇誠信!

六年級的誠信作文 篇6

從小,爸爸就教育我要做一個講誠信的人,同樣他也是這樣要求自己的。

爸爸是個生意人,整天不着家。

記得有一次,我和媽媽一起去爸爸工作的地方找他。我們都還沒站穩,就來了一位叔叔,他站在櫃檯上看呀看,伸手指着一串沉香手串說:“把這串拿給我看看吧!”他接過手串,愛不釋手。“這串手串要多少錢?”叔叔指着手串問爸爸。爸爸說1000元!這個人二話不說就掏錢,等拿出來一數,錢不夠。叔叔不好意思地說:“麻煩您 給我留一下,我下午就來買。”這位叔叔尷尬地走了。

過了一會兒,來了一對夫婦,也看中了這串手串,問爸爸多少錢。爸爸說這串不賣,是給別人留着的。那位叔叔偏要讓爸爸拿給他看。而且他越看越不想放下了,非買不可。他說:“你賣給他多少錢?我給你加一百。”爸爸搖搖頭。叔叔以爲爸爸嫌少,就接着說:“加兩百。”爸爸還是不肯賣。我都有些着急了,趕緊走到爸爸面前小聲說:“爸爸,就賣給他吧!你留給那個人,他又不一定會來呀!”爸爸看了我一眼,對叔叔說:“兄弟你的眼光不錯,不是我不賣給你,做人要講誠信,這不是錢的問題,我既然答應了人家給留着,就不能食言。我要出爾反爾,誰還會到我這來買東西?要是以後有好的,我也會幫你留着的!”這對夫婦很不情願地走了。

到了下午,那位拿錢的叔叔果然回來了,一直給爸爸賠不是,還誇爸爸真守信用!說以後還會帶他的朋友來買。望着爸爸,似乎他的身影在我心裏高大了許多,我十分佩服爸爸。

我爸爸就是這樣一個人,所以他的朋友很多,我要向爸爸學習呀!

六年級的誠信作文 篇7

有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認爲,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學說出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人說出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。 不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因爲保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認爲是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說:“乙同學的筆掉在地上,我開始以爲是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花…… 誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛僞的小人,也不會有這麼多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……爲什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個叫季布的人,他爲人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,說話算數。 當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。

這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎? 誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

六年級的誠信作文 篇8

寒風“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發抖,我收拾着文具,準備迎接數學考試。加油!上次考試就差一分就能滿分,你可是數學科代表啊!這次,你一定要加油!100分一定是我的。

時間像沙漏般悄然流逝,陽光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……

臨結束還有5分鐘時,同桌忽然遞給我一張小小的紙條;要不要來對答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名錶上轉上幾圈,想上報給老師;又在那張紙條上停留……

對答案吧!只要對了答案,滿分不費吹灰之力,而且老師,爸媽都還會表揚我呢!對答案吧!不能對,你可是數學科代表啊,老師如此信任我,絕對不能辜負老師期望,去與別人同流合污,對,不能對答案。就傳這麼小一張紙條,老師肯定也發現不了,沒有人會看見的,對答案吧!

我像一隻小鳥在暴風雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的泥潭,可它越陷越深,像一隻巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無力迴天,卻又不忍辜負老師。

正當我受不住誘惑時,我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅定而柔和;堅定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,彷彿在說:“你一定可以,我相信你!”

我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……

那個寒風呼嘯的下午,我選擇了誠信,儘管可能失去滿分,但我收穫更重要的無形財寶……