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關於六年級故事作文300字彙總十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級故事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六年級故事作文300字彙總十篇

六年級故事作文300字 篇1

今天,我們汶水學校的晨刊小記者懷着好奇的心情來到美麗的房幹,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫卷。

聽人說,過去的房幹村,自然條件十分惡劣,進村無路,山上無樹,溝裏無水。但是,在村支書韓增旗的帶領下,他們發揚艱苦奮鬥、戰天鬥地的精神,從整山治水、植樹種草開始,實行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的壯舉,實現了山區經濟效益、生態效益、社會效益的良性循環。功夫不負有心人,生態農業讓房幹變綠了,變美了,山清水秀的綠色房幹引來了八方遊客。農業生態旅遊讓房幹更加文明富裕了,家家住着二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經營的“小老闆”!

房乾的山因爲有了這樣的故事而顯得與衆不同,它似乎更是別緻,更有味道。在這裏,每一處細節都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無不顯得詩情畫意!

我愛你,房幹,愛你的典雅,愛你的精美,更愛你的故事!

六年級故事作文300字 篇2

大家好!我是一棵從農村來到防城的狗尾巴草。自從我和其它的夥伴被小主人帶到城市後,就開始了我們全新的生活。

小主人在鄉下掃完墓後,臨走是在花叢中挑走了我和幾個夥伴,我們才見到了一個小都市的繁華昌盛。

經過了在車上幾個小時的顛簸,我到了小主人家,是一棟豪華漂亮的房子。我們被放在一個綠色的筆筒裏,接着,小主人就拿來畫板給我們畫素描。站在最高而又最年輕的我,還在這一團白色的茸毛,被小主人畫得活靈活現。小主人把畫掛在牆上,讓任何人都能看見。

第二天,我在一陣搖晃中醒來,一睜眼,發現自己正和許多垃圾在垃圾桶裏,從書房傳來一陣吵架聲。錛偰歉霾灰了,這爛東西!錛傦紓媽,它是一件藝術品,再說了,那是我的東西,怎麼沒問過我就把它扔掉呢?錛傦紓藝術品?你不是畫了素描嗎?也沒什麼用,還有可能癢癢呢!以後別玩那東西了。啊?錛傊後,小主人的媽媽走到大廳,把垃圾桶裏的垃圾都丟掉了。我和夥伴們以及其他垃圾的被清潔車送走了。我彷彿看到了小主人那不捨的目光

六年級故事作文300字 篇3

有一天,我的書包裏發生了一場戰鬥。

有四名大將軍,分別是:書大將軍、本子大將軍、鉛筆大將軍、橡皮大將軍。

它們開始分成兩個幫派,書大將軍和本子大將軍一幫,鉛筆大將軍和橡皮大將軍一幫。

它們爲了爭奪:在書包裏誰放在前面,誰放在後面而發生的戰鬥。

第二天,我上課的時候,打開書包一看,書包裏亂七八槽的。我想了想,昨天晚上寫完作業後我整理好的,怎麼會成這樣呢?這時,書大將軍告訴我,它們爲了誰在前誰在後,昨天晚上發生了爭奪戰,所以才把你的書包能的這麼亂。

我連忙把書本、鉛筆、橡皮擺在桌子上,告訴它們:你們都是我的學習工具,你們不分大小,對我都是很重要的,缺一不可的,你們要互相幫助,不要打鬧,誰在前誰在後都無所謂的,要團結一致,幫助我把學習搞好。

六年級故事作文300字 篇4

書包它不僅僅是一個裝書的袋子,它包含了濃濃的.感情。

我的書包,就像一個 “垃圾袋” 什麼都有 除了所需的書本,工具 還有很多不用的廢紙,折星星的紙和各種各樣的小玩意兒,等等,這大概也是我爲什麼經常找不到書的緣故吧。

書包,裏裝着老師的諄諄教誨,那鮮豔奔放的紅字,更是讓我觸目驚心,短短的幾行字,卻包含了老師的無限期盼。

書包,裏裝着我和閨蜜悄悄話,你一言我一語,推心置腹,無話不說,偶爾也心存芥蒂,雖不是一開始就這麼好,但在共同經歷過的日子裏,彼此堅定的心。你受辱,我替你討公道。你不開心,我逗你笑。你開心,我陪着你二。誰欺負你,我批判誰。你心裏不痛快了,我替你當潑婦撒潑,見證我們美好的時光,純真的友誼。

書包,裏裝着媽媽親手準備的水果盒,那還帶着晶瑩水珠的水果,就像媽媽的無數句嘮叨,無時無刻,伴我成長。

書包,裝着自己的小祕密,生澀而又甜蜜,記錄着我一天的點點滴滴,或抱怨,或淚水,或成功,或僅僅只有幾個符號,但無一不流露出

書包,包含着老師的期盼,媽媽的嘮叨,閨蜜的友情,罰抄的作業,反思,更包含着我快樂的上學時光。

它已不是一樣簡單的學習用品,跟是一種寄託。

六年級故事作文300字 篇5

書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。

上了小學以後,我掌握了漢語拼音,學會了,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子裏卻有着無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴着我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的,書只會隨着我的成長變得越來越豐富。

莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營養品’,沒錯,我吸收了很多知識。書,它是一把鑰匙,爲我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,並願意一輩子以他爲師。

六年級故事作文300字 篇6

我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過他的小木船,將他的小木船的身子一把折斷,扔在了地上。

陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛的東西被弄壞了,就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來,看到陳明在哭,就去安慰他。

老師問他要什麼,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說什麼?老師疑惑萬分地問“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球?”陳明對老師說“不是,是小木船。”

老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說“沒關係,我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧,陳明一點頭,小鵬你的船身沒壞吧,小鵬一點頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發現。”

我明白了老師想讓我們把兩隻船組成一隻船。我們組了大半天后終於組成了。我們相互道歉,道完歉後我們一起到池塘邊玩耍。

六年級故事作文300字 篇7

“開飯嘍!”媽媽在廚房裏喊起來。聞一聞,一股香氣直鑽我的鼻孔。我擋不住飯菜的香味,把看得入迷的書扔到桌上,以百米賽跑的速度衝到了飯桌前。

果真是一桌子的好菜。有番茄炒蛋、紅燒肉、青菜和帶魚,連湯都是我最愛的番茄冬瓜湯。我迫不及待地抓起筷子,狼吞虎嚥地吃着。“咯噔”咦?我的心也跟着“咯噔”一下。我吐出紅燒肉一看。“嗯?怎麼紅燒肉上有一塊小白骨頭?”我忙把這個“特大新聞”報告給了大家。媽媽拔下小白骨頭,細細地看。突然,她扒開我的嘴,左看右看,看得我一頭霧水。媽媽又拿起小白骨頭仔細端詳了一下,突然“撲哧”一聲笑了起來:“是你的牙掉了!”我跑到鏡子前,張大了嘴巴看了一會兒。確實,我因爲咬紅燒肉太用力,把有些鬆動的下門牙給“咬斷”啦!

“呵呵。”我不好意思地笑了。“哈哈哈……”我們大家都開懷大笑。笑聲在我們家的餐桌上回蕩,久久不能散去……

六年級故事作文300字 篇8

在一座小島上,有一個王國,叫做汽車王國。

在汽車王國裏,都是一輛輛不同款式的悅達起亞車,國王名叫法夫。大臣叫做多戈。國王無能,全靠多戈一手輔助。在小島的對面八千米處,有一座島嶼,島上生活着一羣惡霸,領主叫做冰戈,冰戈是一輛壓路機,一心想奪到汽車國的王位。於是經常攻打汽車王國,但是有多戈在,一直都沒有得逞。法夫卻一直責罵多戈,認爲多戈無能並把他送進了大牢,最終多戈逃離汽車王國,回家到了自己的家鄉,多戈見國王這樣對待自己,便加入了冰戈的隊伍,得到了和汽車王國中一樣的地位。多戈以爲冰戈會殺了自己,但事實並沒有這樣,冰戈和那羣惡霸們對多戈十分友好,並不像汽車國王法夫那樣。多戈決定,與冰戈一起攻打汽車王國。一個月後,多戈親自帶兵攻打,國王一見是多戈,連忙下去對多戈說好話,多戈想到以前恩情的份上,饒了國王和他的王國,並打算第二天回小島。晚上,突然帳蓬起火了,法夫在城堡上奸笑着,多戈氣急敗壞,衝上去俘虜了國王。從此,多戈當上了國王,和冰戈結拜成了兄弟,兩國相處十分友好。

這個故事告訴我要相信別人,信任他人,要懂得知恩圖報。

六年級故事作文300字 篇9

童年,是一支婉轉悠揚的短笛,奏出幻想的樂曲;童年,是一朵純潔淡雅的茉莉,散發着醉人的芳香;童年,是一幅境界悠遠的山水畫,夠勒出多少美好的回憶……

上五年級啦,數學題是更難啦,沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做,這樣的困難,讓我很煩。我總是不由自主的去問他,爸爸幫我講了題後,我還是不會的,這題難道不是白講嗎?可是現在的我可不是以前的我啦,我以前是因爲沒有好好去做題,所以老是被媽媽罵,媽媽每天總是嘮嘮叨叨的,這樣的我已經改變啦,現在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的,下課後做題老是不會的。可我,現在上課總是聚精會神的,下課後總是簡簡單單的做題,一點也不難。因爲現在的我已經長大啦,做事很認真.

從今以後,我每次回家總是在太陽下山前把作業寫完,雖然我有許多的酸甜苦辣鹹,但是這就像一條佈滿荊棘,只要你去認真的做,我相信一定會成功,加油﹗

每一個的生命都是與衆不同的、多彩多姿的,雖然這些很難,但我知道事情也要細細品味的。純真的童年呀,我一定會繼續努力地,繼續去面對,相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.

六年級故事作文300字 篇10

記得我上一年級那年的過年,奶奶在家做花饃,家裏所有人都幫着奶奶一起做,最後做了很多花饃。那時做花饃的奶奶把我和姐姐關到房子裏看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由於房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來,徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,於是就纏着奶奶給我們講怎麼做花饃。

奶奶說:“首先要進行和麪,然後就是醒面;再就是做花饃;最後就是蒸饃、塗色”。因爲爺爺力氣大奶奶就讓爺爺揉麪,因爲奶奶技術熟練就由奶奶領導爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用麪糰做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁着中間她們去休息,我和姐姐躡手躡腳的跑進廚房一人拿了點麪糰做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結果都失敗了,最後還是奶奶來了幫我們才完成了我們的作品。最後花饃蒸出來了。看着自己的作品我高興壞了,記得這個作品我保存了好幾年。