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【精選】我的同桌六年級作文集合6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】我的同桌六年級作文集合6篇

我的同桌六年級作文 篇1

每個人都有同桌,而我的同桌,是個令同學哭笑不得的,令老師頭疼的學生。他叫——楊博然。

楊博然十分聰明機靈,像個戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點的是他那一張大嘴,笑起來會露出大白牙,嘴角最大幅度增向上彎,還伴隨着不住的笑聲。當他看見有趣的事物時,如果不在課堂上,他會爽朗地大笑起來,笑急了還會捂住笑得發疼的的肚子。如果在課堂上,他會偷偷地捂住嘴,儘量不發出聲音偷笑,但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。

楊博然十分愛玩。他最愛摺紙,書包裏總會裝一包彩紙。等到上課,他趁老師不注意偷偷在桌肚裏神不知鬼不覺地摺紙,不發出一點聲音,謹慎得像一隻老鼠,老師這隻貓很少能抓到他。下課了,他開始大顯他的摺紙技術了。他把他上課折的紙飛機和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機在空中盡情展示着它們高超的飛行技術,從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺,微風成了它們的拉拉隊。看!紙飛機彷彿一隻只展翅飛翔的雄鷹,在空中滑翔着,表演着種種高難度動作。看!螺旋槳好像一個個優雅的少女,在空中輕盈地旋轉,跳着優美的芭蕾舞。看!那個滑翔機要俯衝到地上了,啊!它竟然擦過了地面,又毫髮無損地飛起來了!我們在樓上不停地“嘖嘖”讚歎着,下面的一年級小孩興奮地跑來跑去,想抓住一個佔爲己有。真是技術高超的“飛機楊”啊!

這麼厲害的“飛機楊”,學習上卻有些差勁。上課,他東張西望,到處尋找着有趣的東西,就是不肯看黑板。老師講什麼他一個字也沒聽進去,又開始修那永遠修不好的鋼筆。反正他注意力不集中,一直在干與上課無關的事。有一次同桌互相檢查背題,我問他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上來,就開始想方設法轉移我注意力。

“小劉,你看對面操場有顆足球!”

“小劉,你看我帥不帥?”

“小劉,你這道題會不?”

生氣了,“快點回答,不然我叫王老師了!”我放出殺手鐗。他臉色一變,哭喪着說:“哎呀!我真不知道!”我笑着說:“不知道是吧?王老師!楊博然不知道!”結果他在王老師監督下“刻苦學習”,所有題都倒背如流。

其實楊博然不是學不會,是他不肯集中注意力去學,我真心希望楊博然能改正這個缺點,變得更好,加油!

這就是我的好同桌——楊博然!

我的同桌六年級作文 篇2

“唉!終於可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個子,小平頭,細小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人擡槓的嘴巴,更是令人討厭。

一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習課時,我們班裏除了個別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學習着,而着傢伙則截然不同,時常唱歌,其實也不能算唱歌,湊合着就是個哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實在不敢恭維,怪腔怪調,不知情的還以爲是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

最令我頭疼的是上課時,他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發出警告,他竟來一句“生命在於運動”。天!哪!連上課都做運動,真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯着我的頭髮看,好像又打起了我美麗長髮的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭髮上會拴上一隻噁心的蟑螂……

我的同桌六年級作文 篇3

說起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻樑,挺帥氣的!他在我們全校可是無人不知,無人不曉。不是因爲他的外貌,而是他的“自戀”。

他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來,扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛……”一聽這變調的歌聲,就知道是這個“歌王”在自娛自樂了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

一曲終於唱完了,他眨着眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見我們有的埋頭做作業,有的正在看書,對他愛理不理似的。他扭過身子,瀟灑地甩了甩頭,問:“難道帥哥我唱得不好聽嗎?掌聲哪裏去了?”見他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說上一句:“你們真是的,白聽了我的歌也不給錢,下次一定要收門票費!”

他不但唱歌“自戀”,還對自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節那天,他帶來了全套“鳥叔”裝備,並迫不急待穿上它,問周邊的同學,“帥不帥”。一個同學笑着說:“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說:“誰說我熊樣啊!長大之後,我絕對是個帥哥,還是個大明星!”聽了這話,我們頓時樂瘋了,大聲地笑着……

你說,我的同桌“自戀”不“自戀”啊?

我的同桌六年級作文 篇4

我的同桌是李昱樺,她矮矮的,瘦瘦的。很喜歡學習,很愛看書,作文也寫得很好。先說她的優點吧,她喜歡看課外書,三兩天就看玩完了,也喜歡寫作文,文章也寫的很好!最大的優點是,她不會不喜歡學習,很愛學習。但是,她也有很多的缺點,比如說,她很喜歡捏或者掐別人,還有,喜歡讓別人請她啊,或者是Q幣!

我就被她打劫了,但是,沒有成功,我沒有錢!呵呵,他很生氣掐了我一下!還說:“如果我考試考得不好就掐你!”我就說了:“關什麼事啊!又不是我害你考得不好!”她說:“我不管!”我好不開心啊!

還有,我跟她換了位置,我坐她那裏,她坐我那裏。她說:“我要我原來的椅子,這個椅子太矮了”我說:“爲什麼,我纔不跟你換椅子!”她生氣的說:“我就要這個椅子,我不管,下課一定換過來!”

我不喜歡跟她坐同桌,但是沒有辦法,李老師叫換的座位是不可能再換回來的!

我的同桌六年級作文 篇5

可惡,可惡,陳佳恆真可惡。這次期中考,我——粗心鬼多日來的夢想——趕上死對頭同桌陳佳恆,今朝終於實現了。可他就是不甘心,非要在我的試卷上找“茬兒”不可,氣煞我也。

上午第二節課,我雙手捧着剛發下來的數學試卷。哇!100分!你看,鮮紅的一豎,老師打得那麼長,再加上兩個特別圓的蛋蛋,彷彿在向我眨眼。我心裏那股得意勁兒就歪提了,我故意把試卷朝陳佳恆那兒傾斜着,再看看他,啊哈哈,只有99分。我剛要開口,他便先下手爲強——奪過我的試卷,攤在自己面前,還不住地說:“這次老師沒看清楚,對你網開一面,想不到你如此猖狂,待我檢查出錯題之後,那100分就會跟你說‘Bye Bye’嘍!”說着,便一題一題仔細而又小心翼翼地檢查起來。你瞧:他那兩隻手呀,分別放在兩張試卷上,一點一點地移動着,頭不停地左右擺動着,那麼地專心。我沒好氣地說:“當心,彆扭了脖子!”他置之不理,認真而細心地交對着。

“哈哈,你……”突然陳佳恆笑起來了,由於他聲音太高,惹得周圍的同學把目光全聚到我們這兒來了,“你錯了!”陳佳恆指着第三道計算題對我說,“0、5divide;2應該是0、25,而你寫成了2、5。我接過試卷猛地一看,果然,寫成了2、5,這樣,我可沒話說了,只能給他一個狠狠的白眼。而他呢?“興高采烈”地把我的試卷拿到了老師的面前,頃刻間,試卷上的“100”分後面加了一個“減1”,多麼的刺眼。哎!這能怪誰呢?只能怪自己太粗心。

下節課,語文試卷發下來了——95分,還不錯,這回我把試卷遮得嚴嚴實實。我扭頭瞟了一眼陳佳恆的試卷,也是95分,這麼巧!我心想:這回他又該找“茬兒”了吧?可不是,你瞧:他緊盯着我的試卷看呢!我故意把頭扭向一邊,雙手緊緊壓住試卷。“怕了吧?是不是?要不,把試卷拿過來我看看。”他挑釁道。“看就看,我纔不怕呢!”我咬咬牙,把試卷提給了他,心卻“怦怦”地跳個不停。要知道,這陳佳恆平時在班上可是出了名的仔細,認真;老師經常讓我們學學他那股認真勁兒。這回試卷又落到他手上,會不會被他……只見他手上拿着一枝筆,眼睛在試卷上掃視着,嘴裏還唸唸有詞,突然,他手裏的筆停了,嘴角露出一絲微笑。我的心一下子提到了嗓子眼兒;他的筆又開始移動了,我的心也跟着落回了原處。仔細檢查一遍後,他把試卷還給我,對我說:“你看,這‘福’氣的‘福’怎麼寫成了‘衤’字旁,這一分扣了多可惜呀!”

不知怎麼的,此時的我覺得陳佳恆一點兒也不可惡了。我不也應該學學他那股認真、仔細的勁兒?!

我的同桌六年級作文 篇6

我有一個胖胖的同桌,她很高傲。 長的不算太胖,微微的胖。他的學習很好,但他的書寫不是很好。他的英語比數學和語文都要好。因爲她也算的上是英語組長,語文組長。但她的數學很差。但也在a和b上。他非常的高傲,她高傲的.讓別人都討厭。那是以前的事啦,但現在他都是裝謙虛。

她覺得她的畫畫非常好。但他但他從來不說。她只會謙虛的說我考不過你,但心裏卻想着我肯定能考過你。他從來不跟學習好的玩。但他只會給那種學習特別好,數一數二的同學玩。比如我們班的,前三名,他最喜歡欺負那些學習,比他差的,他每天把書包占我一大,就說明她學習比我好一樣。他哪項能比得過我?只有學習書寫比我好。但她的體育不比我好。因爲他很胖。他總是成爲比他大的人爲叫姐,他有時候願意和男生說話。喜歡欺負那些找事兒的男生。因爲那些男生特別的賤。所以纔會揍他們。

我的同桌長的還行。臉有點大有點胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟,他打掃衛生也特別的不認真。但但他學習特別認真,該學習的時候學習,該玩的時候還會回覆到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來沒有說怨過其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認可他。這樣纔會使別人可以和他一起玩。他有不會的問題,總是虛心的請教會的人。

但是他沒有東西的時候,他毫不猶豫的說,給我借點唄,我改天就還你,其實沒有還,他的過好長時間纔回,甚至都不還,因爲他很高傲因爲她以爲學習好了,就什麼東西可以借,他的優點和缺點也是有的,因爲無論是天氣好的還是學習不好的,他都是有缺點和優點的,比如我同桌,它的優點是,學習好,他的缺點是,非常的高傲,天天把自己看成公主,他一定會心裏想我本身就是公主,所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧!介紹介紹你的同桌,有什麼優點缺點?