關於六年級動物的作文合集五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級動物的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級動物的作文 篇1

動物與人類是密不可分的，長久以來，人與動物就共存於一個大自然和同一個地球上，動物是人類的夥伴，是人類的朋友，大自然是個平衡的生態系統，如果我們的夥伴消失了，人類也將不復存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內，相互依賴，相互利用，也相互影響。誰也離不開誰。達到一種平衡人是一種動物，是目前自然界最爲高等的動物，這是億萬年生存競爭的結果。所有人類以外的動物，最終都要被人利用，或觀賞、或食用、或使役等。人類其實與動物一樣，只不過人類更有同情心和智慧，人類離開動物不能生存，動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的，牛奶來自奶牛，蜂蜜來自蜜蜂，這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

從最根本上來說，人類也是動物，人類總是通過各種手段扞衛着自身的基本權利，比如法律、各種醫療、安全防範，但有些人明明看重着自己的生命、卻輕視着動物的生命，肆意地傷害，只爲滿足自己的某些需要。動物同樣爲大自然的產物，動物也有自己的生存、不被傷害的自然權利，人類不能因爲有着比動物更強大的力量——況且這種力量很多時候還是藉助着其他的力量，比如武器，就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應該視它們作與我們平等的生命體，給予它們和同類一樣的公平對待人類應該不斷完善動物保護的法律，不斷培養每個人的動物保護意識，明白保護動物，就是保護我們自己，讓我們每個人從實際出發，從小事做起，從自己、從身邊做起，保護動物、保護自然，保護我們賴以生存的地球。

六年級動物的作文 篇2

大家知道我最喜歡小動物了。可是，不知道我最喜歡的小動物是什麼了吧？大家來猜一猜吧。

它有一對三角形的會轉動的小耳朵，那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜裏發出淺淺的綠光，可愛的三瓣嘴裏乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而慄；渾身是帶條紋的黃色的軟毛，爪子卻是全白的，那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣；長長的尾巴左一甩右一甩，一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧？對了，它就是我家的小虎皮貓咪咪。

咪咪非常可愛，都可愛到不行了。當它在籠子的時候，一旦想出來了，就會喵嗚喵嗚的直叫，這招行不通就乞求：嗚，喵嗚——再不行就裝生氣：嗚——嗷嗚！喵嗚！它就這樣一直不停地吵，直到放它出來爲止。這個小傢伙可真是惹人愛呀！

咪咪一旦被放出來後，就馬上臥倒在地，原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢！揉揉腦袋，摸摸背，再摸摸肚子，看他的舒服樣兒！瞧它，一邊被摸還一邊叫：喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來，讓人給它s搔癢，然後滿足地走開。它可真是一個小可愛呀！

咪咪，來，玩球球！喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈，跳到了椅子底下。咪咪奔了過去，呀，腦袋撞到桌腿了！搖搖頭，跑了。咪咪回籠子了！我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子，一搖頭，一溜煙的跑了。咪咪，你給我過來！我一邊抓它，一邊大喊。唉，在外面多呆一分鐘也要的小傢伙哪，這個小淘氣包。

咪咪，你永遠是我心中的最愛！

六年級動物的作文 篇3

在我接觸過的動物中，那隻“小白”是我最好的'夥伴。

小白有一雙紅裏透白的萌眼，一個呈三角形的三瓣嘴，外白裏粉的軟耳朵，一雙毛茸茸的兔毛，都是雪白的，沒有摻一點其他顏色的兔毛，所以給它取名爲“小白”。

和小白一起生活在兔籠裏的是“小灰”，“小灰”全身都是灰兔毛，所以叫“小灰”。

每天，我都會提着兔籠，帶他們倆到家樓下的草地裏玩耍。它們一出籠子，就像犯人從監獄裏剛出來似的，一下子感覺輕鬆了！它們在草地上奔跑，它們倒是玩得很舒服，可我卻在後面一直追，生怕他們被哪些不知情的人給踩了，又或者是背些調皮的小孩兒捉走了。

我追着它們跑，它們跑得挺快的，我停下，心裏想着：我只聽說過兔子蹦、跳的很快、很高，可沒聽說過兔子跑的也很快啊！於是，我加快了速度，跑在了它們的前面，“你們和我玩馬拉松是吧？看我怎麼追你！”我調皮地說了一句。小兔子們好像聽懂了我的話似的，調轉了一個方向跑，我見狀又跑到它們前面，它們又調轉方向，我們就這樣像傻子一樣玩到夕陽西下，直到我的腿痠了，兔子的肚子也餓了，我把它們哄到籠子裏，提回了家，去袋子裏拿些兔草給它們吃，看着它們津津有味的吃着，我捏了捏兔們子的粉嫩的到耳朵，感覺我似乎摸到了它的耳骨。

有一次，我帶的小白去玩兒。我把小白放在腿上，它似乎有一絲恐懼，我蕩起了鞦韆，小白在我腿上抖動，我急忙停了下來，摸着它的背，全身都在發抖着，它肯定是害怕了！我把它放在草地上，舒緩下心情，不久，它心情大好，又如往常一樣在草地上開心地奔跑了！

好幾次，我去兔籠邊看它倆，籠子裏常常沒有東西，可籠子卻是開着，我懷疑，它們去哪了？我去每個樓道里找，可都是徒勞無功、白費力氣，正當我心灰意冷、想着他們是不是被人捉走的時候，樓上的們正“咚——咚——咚——”地響，我覺得還有一絲希望，便跑上樓打開門我發現了它們，我欣喜若狂，想：我終於找到你們了急死我了！原來是有小孩把籠子打開沒關上，讓小兔子們跑了出來，同時我又覺得它們都會上下樓了，我既着急，又開心！

小白就是這麼調皮，這麼惹人喜歡，讓我愛不釋手，它就是我最好的夥伴！

六年級動物的作文 篇4

如果有人問我:“你最喜歡什麼動物?”我一定會毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因爲我和小貓有過一段感人的故事。

我記得是在20xx年地時候，我九歲，我媽媽一個同事的貓生下了三隻小貓，阿姨送了我一隻白色的小貓，我高興地收下了。

這隻小貓的皮毛非常柔順，毛色雪白雪白的，從遠處看，像一隻小雪球，它的眼睛非常大，經常眯成一條線，它的頭非常小，所以我給它起了一個名字-小雪球。

小雪球非常聽話，剛開始它只吃牛奶，慢慢地長大了，它纔會吃一些“牛奶泡饃”，它的食量非常非常小，有時候，你不仔細看，還真是看不出它吃過飯了，剛開始它跟我們非常冷淡，什麼話也不聽，慢慢地過了一個多月的時間，它纔跟我們混熟了，我一進家門，它就會跑過來蹭我的腿，咬我的鞋，我也會經常幫它清理他的“小屋”它也會經常報答我，比如我今天給它餵了許多好吃的食物，它就會跟我非常的親切，如果我少給它餵食物，它就會非常生氣的不理我。

它非常的懂人性，這隻貓是我遇到的最懂人性的小貓，可是因爲種種原因，我媽媽不喜歡它的臭味，所以把它送給了一個賣肉的人了。

因此，我跟媽媽大鬧了一個星期，當時我差點就哭出來了，現在想起來還是悲痛欲絕。

雖然我的小貓已經不在了，但我還是認爲它依然在我身邊陪伴我許許多多的時光......

六年級動物的作文 篇5

兔子是一種常見的家養動物。它性格溫順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張特有的三瓣嘴，一對長耳朵，那模樣真是討人喜歡。

兔子的種類很多，最小的兔是迷你兔，據說可以裝進一個茶杯裏。大的兔就更多了，一位德國老人養的兔據說有大半個人高，真是太讓人驚訝了。

因爲兔子討人喜歡，很多人拿兔子做動畫的角色，有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等，連十二生肖也有兔的位置呢!

兔子很會叫，它用叫聲來表達自己的感情。對主人的行爲或對另一隻兔子感到不滿時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門，無奇不有。

兔子還用動作來表達自己的思想。當兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起，動作可以持續十秒鐘，那景象十分奇特。兔子側睡時表示它很安全，如果主人不去打擾的話，它很快就會進入甜美的夢鄉關於動物的說明文500字關於動物的說明文500字。兔子輕鬆時會蹲下來，那時是它肌肉最放鬆的時候。

兔子劃地盤的方式很獨特，它用拉出的大便來劃分，在人們看來很不可思議。

兔子是那麼天真可愛!我十分喜歡兔子。