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【精華】六年級好作文集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的六年級好作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級好作文集合九篇

六年級好作文 篇1

在參加“感恩母愛”活動時,小王小丫對我們說了這樣一段話:如果世界上y有100個人愛你,那麼其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個人愛你,那麼其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個人愛你,那麼她一定是你的媽媽。聽後我很感動。

在這個世界上,母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上,沉穩而有力,永遠做我們堅強的後盾,而母愛則如水,時時刻刻滋養着我們,卻不向我們求一點回報。母愛就是這樣,在我們最受傷的時候,給予我們最無私的關懷,如同飢渴難耐的人兒脣上的一滴甘露,滋潤着我們的心田。

媽媽有時對我很嚴厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但後來我明白了,這都是爲了我。每當我遭受了挫折,她總是會安慰我,鼓勵我,讓我信心重振。

隨着歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭髮白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說着歲月的滄桑,兩鬢的白髮訴說着她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因爲兒女,因爲我們,天下兒女牽連着母親的心。

這就是我們的母親。她永遠爲我們而操勞着。讓我們在母親節對她說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

“誰言寸草心,報得三春暉”偉大而無私的母愛,豈是我們能報答得了的?在這個世界上,最愛我們的就是媽媽了。而我們也應用全心去愛媽媽。我想對她說出發自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛您!”

六年級好作文 篇2

正是因爲有了夥伴,有了她們的幫助,我們的生活纔多了一片光明。我有一個好夥伴,雖然我們相識不太久,但她給我的幫助卻不少,她就是——苗秀麗。

有一天上午,第二節課下課,我坐到苗秀麗旁邊和她聊天。“哎!星期天還要幹活,不想幹!”我擼了擼袖子,噘着嘴說。

“你星期天可要幹活?”我追問道。她睜大眼睛,說了一句:“幹,咋不幹?”

“那,你……”我話還沒說完,她就插進來一句:“哎!我覺得自己過得好不幸福!”

“啊?”我有些驚訝。她撇了一下嘴,接着說:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好飯,吃完飯,我才能寫作業。哎!太……”她欲言又止。我聽了這話,覺得自己的世界真是充滿了幸福。雖然星期天也要幹一些家務活,但自己的時間仍然很充裕。我覺得自己真是身在福中不知福,一點點家務活都不願意幹,我都快懶成豬了。我看着苗秀麗,對她說:“你這樣,天天累不累?”

“哎,累又怎麼樣?不累又如何?不還是要抱小孩嗎?”她玩弄着手指,厭煩地說。

“嗯,抱小孩沒什麼,可讓你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

“哎,不就是嗎?所以,我才覺得自己不幸啊!”她嘆了一口氣。

“沒事,我生活在父母身邊是很幸福,但自理能力不強啊。你看看你,雖然父母不在身邊,但自理能力很強呢。長大以後,不用從頭再學,也是件好事嘛!”我打趣她說。

她笑了笑。

“可你每天怎麼還這麼開心?”我有些納悶了。

“既然開心也是一天,不開心還是一天。還不如開開心心過好每一天呢。你說是吧?”她還是笑着對我說。

“嗯。”我微笑着點點頭。

正是因爲有了這樣的好夥伴,我們纔會在困境中找到希望,不管遇到什麼挫折,我們都要堅信,一定會克服。

六年級好作文 篇3

每當我坐在公共汽車上,看見頭戴軍帽身穿軍裝的解放軍叔叔時,腦海裏總會浮現出這樣一件感人的往事。

那是去年寒假的一個早晨,我獨自坐車去外婆家。凜冽的寒風呼呼地颳着,像把鋒利的刀子在我臉上劃過。雖然是早晨,可是車站裏已十分擁擠。等了一會兒,車來了,一大羣人上了車,車上擠得水泄不通了。過了幾站,擁擠的人們陸續下了車,車上的人越來越少,我也感到越來越冷了。

又到一站了。這時,只見一位頭戴軍帽身穿軍裝,長着一對濃眉大眼的解放軍叔叔,挽扶着一位白髮蒼蒼的老大娘上了車。我想:這位老大娘應該是解放軍叔叔的母親吧。他買好了兩張車票,安排好老大娘靠最前面的一個座位坐下,自己緊緊挨着老大娘旁邊的車窗站着。不一會兒,我看到他的臉和手都凍得通紅通紅。

又過了幾站,老大娘對解放軍叔叔說:“解放軍同志,今天真謝謝你了,我要下車了。”“大娘,不用謝我,自己小心點。”解放軍叔叔說。看到這,我十分驚訝,難道大娘不是解放軍叔叔的母親?我是丈二和尚摸不着頭腦,琢磨不透。又過了幾站,解放軍叔叔也下了車。

車剛開不久,頓時,一股強烈的寒風迎面吹來。我對着風吹來的方向望了一眼,不禁驚呆了,只見解放軍叔叔站過的地方的玻璃窗上有一個大窟窿。我恍然大悟,噢!原來是解放軍叔叔用自己的身體擋住了刺骨的寒風。

這件事雖然已經過去,但是解放軍叔叔的高大形象,時刻浮現在我的腦海中。

六年級好作文 篇4

茫茫人海,猶如時間上的秒針一般,一刻不停,一時不斷。我一直在等待這個匆匆世界變慢,等待着歲月靜好。

——題記

有人統計過,人有三分之一的時間用來等待,可這等待,究竟是怎麼樣的呢?

早上,初陽冉冉升起,我站在公交車的窗戶邊,看着街上的行人一刻不停地走着,臉上寫滿了焦急。路上的車在告訴行駛着,刺耳的喇叭一刻不停。連紅綠燈也在不停地左突右竄。大家都想早點過去,不屑於等待。

此刻,我在公交車上,不也是焦急的等着去參加活動嗎?

到了公園,活動也是進行得急匆匆的,大家都在趕時間。不知不覺,天色已晚,活動也進行的差不多了,我默默地談了口氣,覺得很累。於是,我離開了人羣,抱膝坐在一處山坡上,夕陽將一抹餘光,拋入我的眼簾。

這時,我才發現,這夕陽的餘暉是那麼的美。於是,我匆忙的心也安靜了下來。望着殘陽一點點地掉落,我才發現,慢下來,是如此的美好。

時鐘上的秒針也彷彿變成了分針,時針。時間彷彿靜止不動了,當最後一縷光線照向整個山坡時,山坡上的花兒們居然都開放了。其實它們早就含苞待放,只是匆忙的我們無心觀賞罷了。

時光匆匆,我們要慢下來。細細地品一杯茶,靜靜地賞一朵花。

學會等待,讓風景變美,讓歲月靜好。

六年級好作文 篇5

一年四季,變化不斷,新事物也在不斷得變化,不斷地增加。臨近秋季,桃子的潮流已經退去,葡萄又成了一種熱門的水果了。這個暑假,,我和舅舅、舅媽一起,去了我外婆家,那座種滿葡萄的高山,真切地體驗了一次豐收所帶來的歡樂。

早晨,鵝黃色的太陽冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的陽光給人柔和而溫暖的感覺。我們三個人上了山,外公、外婆早就已經在家門口等候了。

摘葡萄的工具事先已經準備好了:大剪刀、小塑料桶,還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試,我只是想用手套和圍裙,以防萬一嘛!

現在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個三角形,從粗到細,從多到少,底端永遠都只有一顆小葡萄,而頂端的葡萄,數量總是最多的。

開始摘葡萄了!其實,摘葡萄,還不如說是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分開後,沿着藤向上摸,留出一段做柄,只聽“喀嚓”一聲,一串漂亮的葡萄就摘下來了!

淡青色的葡萄,表皮上還微微泛了點兒紫;青色的柄由粗到細,主要的柄是最粗的,主竿的四周又分別長出了長長短短的柄,葡萄掛在細柄上,小小的,圓溜溜的,晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、動人。

外公又連續摘下了好幾串,串串都剪得那麼整齊,那麼漂亮。

我的手腳也癢癢了。學着外公的樣子摘了起來。我選來選去,勢必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。

找着找着,我總算找到一顆初驗合格的了。我握了握剪刀,抓住了那條連接着葡萄的垂落下來的長藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下來!我又一剪,有了一個口子。

我氣憤極了,用剪刀口子卡住藤,一邊剪,一邊又拼命地繞圈子,本以爲這次可以成功的,卻聰明反變聰明誤,越弄越糟,藤條分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙腳亂得,把園裏搞得亂七八糟的。

一直到晚霞出現,天邊泛起了一片紅暈,殷紅色的彩霞照着了葡萄,葡萄就好似掉進了五色盤,身上“粘”滿了很多顏色,我有種夢幻般的感覺。

接觸大自然的感覺真好!這次摘葡萄可謂是滿載而歸,大家都有了一個好(hǎo)豐收,我也因爲得到了快樂而好(hào)豐收了!

六年級好作文 篇6

特別心疼那些外表看起來風風光光,內心卻要經受非人折磨的人。因爲他們出賣了自己最重要的東西,以此換取需要的的東西。有一句話特別適用:他們是魔鬼,出賣了自己的靈魂。

外表看起來風風光光,內心卻空虛寂寞。這樣的人外表光鮮豔麗,確實很惹人羨慕,不過卻丟失了自己的根本,讓自己變成一個對不起靈魂,虛僞麻木的人。待你老去,回首當年。風光無限,可能後輩提起你來的口吻也會是羨慕,可我就問你一句:你快樂麼?我覺得你不快樂的可能居上,爲了這一副虛僞卻精緻的殼子,你究竟放棄了多少?把自己的快樂都放棄了,還不夠,因爲他們仍換不來你要的東西。於是你繼續捨棄自己愛的東西,愛情捨棄了,親情也捨棄了。你聽見靈魂對你說,“你要失去我了。”你麻木地笑笑,任憑靈魂飛出體外。這一刻,你換得了自己苦苦追求的東西,這一刻,你急需一個與你親近的人與你一起分享這份喜悅。你回首,卻猛然發現,那些人都已經成爲了你一路走來的墊腳石……

所以,別再出賣靈魂,換取自己並不一定要的東西了,好嗎?

六年級好作文 篇7

大家好,俗話說得好,不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉爲市級三好學生候選人,心裏非常激動。感謝校領導們和老師們對我的精心培養,感謝同學們對我的大力支持,六年來我在蔡臺中心小學茁壯的成長。我認真做好每項工作,並處處以身作則,嚴格要求自己,熱心爲同學們做好各項服務,能出色地完成校領導和老師交給的每項任務,成了老師得力的小助手。我連續3年被評爲校級三好學生,連續2年被評爲區級三好學生,多次被評爲優秀小隊幹部、優秀中隊幹部;在西青區第一屆小學生硬筆書法比賽中獲三等獎;在20xx年全國小學生英語競賽中獲市級三等獎;20xx年9月在“視保知識”競賽活動中,榮獲個人一等獎;在20xx年6月被評爲優秀執勤幹部;20xx年6月在“紅領巾心向黨”繪畫比賽活動中,繪畫作品榮獲一等獎;20xx年10月在區運會儀仗隊展示活動中,被評爲優秀隊員;

在搞好學習的同時,我利用課餘時間學習小提琴,並在各項比賽獲得好的成績,如:小提琴考級中獲得4級通過、5級良好、7級良好和9級優秀的優異成績;在第六界天津市青少年文化藝術節榮獲小提琴獨奏銀獎;在第九屆世界華人青少年藝術節天津賽區榮獲小提琴獨奏金獎;在“花兒朵朵向太陽”全國第三屆少年兒童藝術節既全國中小學優秀藝術特長生展演活動天津賽區獲得小提琴獨奏金獎、北京總決賽金獎,並拿到了一張特長生證和一個獎盃。

在今後的學習裏,我還要努力奮鬥,爲自己的理想拼搏進取,爲我的班級爭得更多的榮譽,更爲自己能成爲對社會有用的人而努力奮鬥。

希望大家支持我,你們的信任與支持會成爲我前進的巨大動力,我不會讓你們失望的,謝謝大家。

六年級好作文 篇8

窗外,風疾疾刮過,無聲,卻在不遠處的小樹林中驚起層層波濤,天上的烏雲也拼命地壓下來,把太陽遮了個嚴嚴實實,連一絲光也不放過。一隻鳥飛起,身影快速地閃過窗口,直衝向那灰濛濛的天際,聲音悲鳴卻含着一絲不甘,一如窗內的我。

窗內,老師正在講評模擬試卷。那是期末考試的前兩天。試卷上鮮紅的叉叉簇擁着一個數字:104、一個讓我額頭冒汗、心裏愧疚、面目羞紅的數字。這不是我的真實水平啊!那一個個紅叉所判下的題目,我都會的呀!講臺上,老師反覆的講解、再三的叮囑,不斷地傳入耳朵。那聲音飽含着老師的苦口婆心,飽含着老師的恨鐵不成鋼。是啊,練習了無數次的題目,講解了無數次的類型,都應該是手到擒來的啊!爲什麼會這樣呢?那每一個紅叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老師的聲音一如平日,卻字字觸到我的痛處,讓我耳膜嗡鳴、冷汗不斷。思緒不禁回到了一天前……

窗外,已經開始變了天氣,烏雲滿滿當當地擠在天空中。

窗內,老師發下試卷。不知爲什麼,我那天竟毫不在乎,彷彿做着一件跟自己無關的事。草草地答完了題,百無聊賴凝望着窗外,直至交卷鈴聲響起,都沒有再看一眼卷子……

思緒回到課堂,老師還在講解,可我知道我丟分的'真正原因:不是不會,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前讀到的一句話:態度決定一切。是啊,一個人對待學習的心態,是積極的還是消極的,是上進的還是無所謂的,直接影響着學習的質量。這不是我的真實水平,卻是我的真實態度啊。我硬生生地讓自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛絲結滿了心房,塵封了一片淒涼。我暗下決心,一定要重抖精神,重拾上進。

期末考試的那天早上,悶了幾天的雨終於落了下來,“沙沙沙”地衝刷着大地,一掃往日的沉悶。我的心也清澈澄淨,淡淡然走進了考場。

時間一分一秒地流逝,我一道題一道題認真地答。完成所有題目後,又一遍一遍仔細地檢查。

窗外的小雨不知何時變成了瓢潑大雨。“沙沙沙”變成了“嘩嘩譁”。雨聲在耳畔流淌,我的目光在試卷上巡視。

考試時間快到了,雨又漸漸小了。考試結束時,烏雲也結束了它的宣泄,不知哪裏去了。藍天重又完整地鋪在天空。太陽也露出了久違的笑臉。原來它們一直都在。烏雲不過是一時的障目術罷了。

幾天後,發佈期末成績,我的數學是滿分,那紅色的勾勾就像那溫暖的陽光充滿了我的心房。可我知道,分數於我已經變了一種意義。

20xx年1月,密佈的鉛雲,罕見的風雨,明澈的藍天,溫暖的陽光告訴我。成功其實一直都在,只要戰勝了心裏消極的陰雲,只要保持上進的心態。就一定會獲得滋潤的力量,就一定會撥雲見日,就一定會雲開霧散、陽光普照。

那一天,陽光是如此的溫暖。那一天,我的心是如此的寧靜清澈。

六年級好作文 篇9

如果要問這個世上誰對你最好?我想你們一定會異口同聲地回答:“媽媽最好!”小時侯的我也是這麼認爲的,可是長大以後,我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒,腦海中不由地浮現出那天發生的一件事。

那時正值冬天,窗外寒風呼嘯,吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊,凍得直打哆嗦,心裏埋怨着自己早上出門不應該這麼急。我冷得受不了,打了哈欠,老師的目光注意到我,向我走了過來。當老師看到我穿着薄薄的單衣,只穿一雙拖鞋,而且嘴脣被凍得發紫,就什麼話都沒有說,脫下他的大衣遞給我,對我說:“快穿上!”我連忙站起身說:“不,老師,我不能穿您的衣服,那樣您會感冒的!”“沒事,老師身體硬朗着,不用擔心,來,快穿上!”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛溼潤了,那時我好想對老師說聲謝謝,但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披着大衣,可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝!

放學後,當我拿着老師的大衣還給她的時候。卻發現老師她感冒了。“老師,您……”我愧疚說到。老師回過頭來,看見我,連忙站起來說:“沒事,過幾天就好了!”我點點頭,把大衣還給了老師,當我走向操場時,夕陽下溫煦的餘輝,照耀在我的臉上。

如果你們姚再問我一次世上誰最好,我一定會驕傲地回答:“老師是最好的!”。