【實用】六年級軍訓作文集錦7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六年級軍訓作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級軍訓作文 篇1

8月10日清晨，我就像從籠中飛出的鳥兒，懷着好奇心迫不及待地踏上軍訓之旅。早上七點多，我們就到了福州邊防支隊，放下行李，換上軍裝，挺胸擡頭，瞧瞧自己這一身行頭，感覺“威風”極了。

這時，一個長得高高壯壯的教官走來，他一番簡單介紹之後，就把我以及和我年齡相仿的“戰友”帶走了。“今天我們學習‘立正’、‘左右看齊’和‘原地轉法’。”教官洪亮的聲音響起。我想：這沒什麼難的，小菜一碟。教官清了清嗓子，喊道：“向右轉！”我們迅速地轉了過去。他又下達命令：“半度向後轉！”隊伍馬上亂了陣腳，大家像一隻只無頭蒼蠅，匆忙亂轉。我也是丈二和尚——摸不着頭腦。“教官不會是耍我們吧？”他拍掌示意安靜：“大家不知道半度向後轉吧，今天給大家講解一下。”教官站在前方，左腳着地停在了右後45度的地方。看着教官標準的動作，大家全都恍然大悟，原來隊列訓練並不簡單。挺胸擡頭，收腹，下巴不能揚得太高，兩眼正視前方……接着我們按照教官的要求認真地練習。在烈日下，我們汗流浹背，迷彩服都溼透了，兩腿也酸了，但仍然堅持着。

下午，教官例行檢查內務。“這一個個疊的是什麼？糟菜嗎？”教官幾聲呵斥，我們又要重整內務了。把被子重新展開，心中不禁有幾分煩：被子疊這麼標準幹嘛？真費時間！教官順手拿起被子，熟練地對摺，上下對齊，再卷兩次，把軍枕放在被子中央，軍帽整齊放置。“哇！”大家不約而同地叫起來。“戰友們”紛紛行動起來，大家手忙腳亂，有的疊出了一塊“豆腐乾”，有的充其量就是一塊“臭豆腐”。我小心翼翼地找出寬的三分之一對摺、撫平、壓實……在我的努力下，一塊棱角分明的“豆腐”出爐了，軍枕軍帽放上，大功告成，心中不禁有些飄飄然。

晚上7點，哨聲再次響起，我正思量着到底是什麼行動，教官叫道：“俯臥撐！俯臥撐！”我心中不由一顫：“什麼？俯臥撐！”在學校裏，我對俯臥撐可謂是心有餘而力不足——根本撐不起來！隨後，大家都趴了下來，“1，2,3……”大家按着節奏做起來。我只好敷衍幾下，可逃不過教官的“法眼”，我被教官抓到上面訓練。迫於無奈，我使出吃奶的勁，把力氣集中在手上，做了兩下便兩腿無力地癱在地上。但我咬咬牙堅持着，我知道要多做運動提高身體素質。

10天時間匆匆走過，笑過，累過，我嚐到了軍訓的滋味。不過我覺得這次軍訓意義非凡，它讓我學會了自理自立。再見了，我親愛的“戰友”！再見了，我親愛的邊防支隊！我會永遠記住這有意義的軍訓時光！

六年級軍訓作文 篇2

今天我們都很高興，因爲我們六年級今天都要去貴門軍訓兩天，早上我們的揹包裏已經裝滿了很多好吃的東西準裝待發。

過了一會兒，我們就都排好隊到操場上集合，排好隊之後，我們就上車了，上車之後，我怕我會暈車，果然車剛開動不久，我就暈車了，還吐了。到了之後，我的頭還是暈暈的。老師把我們帶到了自己的寢室，到了寢室之後，老師叫我們把自己的棉被裝好，然後穿好軍裝。我們全部都弄好之後，老師叫我們下去集合，因爲我們要搞活動，這幾天我們一共搞了很多活動。有軍事五項、農事實踐、蠟手製作、陶藝製作，還有車水磨粉、野餐、看露天電影、篝火晚會等。

我記得野餐和篝火晚會的時候我印象最深刻了。

晚上我們正在舉行篝火晚會，剛開始，我們只聽見火的聲音，過了一會兒，火旁邊突然出現了一個人，音箱那裏傳出了音樂，火苗旁邊的那裏傳出了優美的歌聲，那正是有一個班級正在表演，當然我們班也不甘示弱，也準備了幾個小節目，很快就輪到我們六（1）班表演了，我們班表演的項目有很多，有〈星空物語〉、〈愛的華爾茲〉、〈小瀋陽〉等等。我們班演的小瀋陽最好笑了，把所有人都笑死了。等到篝火晚會快結束的時候，主持人說：“有請我們朱老師來演唱，我們都站起來了，我們都差不多沒有在學校裏聽見朱老師唱完歌之後，所以我們都很興奮。等朱老師唱完歌之後，我們再次要求朱老師再唱一首，可是主持人說太晚了，以後再讓朱老師唱一次。

在中午的時候，老師對我們說：“快點集合，我們就要去野餐了。”我們聽了之後，都非常的高興，到了之後，我們馬上開始分組，每五個人一組，我與楊奔、施柯安、陳偉良、鄭柳傑一組，我們分好之後，就到了自己的竈臺前炒年糕了，可是我們炒着炒着就把鍋也給燒起來了，幸好我們的組長把鍋拿開了，這下可真是太倒黴，看來只好再炒一次了，過了很長時間，終於炒好了，組長把年糕拿出來分成五份給我們吃，我們親自炒的年糕吃起來很好吃啊。吃完了一碗還想再吃一碗啊，可惜已經沒有了。

中飯吃完了以後，我們就要集合回家了，到了車上的時候，我還有些依依不捨，因爲這裏使我很快樂，給我留下了很多美好的回憶。在這裏我還學會了很多的東西，這一定會給我以後的生活帶來很大的幫助。

六年級軍訓作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

進入高中軍訓的一個星期時光就要接近尾聲了，心裏還有一肚子的話沒有和你們分享。所以就以一封軍訓家書的形式來和你們分享我的軍訓生活。

其實這次軍訓與初中軍訓帶給我的感覺完全不一樣。一部分原因可能是因爲這星期天氣還不怎麼炎熱，還可能是由於軍訓內容在初中已經接觸過，感覺學習起來還比較輕鬆。由於我在學校晚上空餘時間不多，我也很少給你們打電話。我記得唯一一次和你們通話還是在兩天前，在電話裏感覺你們有好多話要和我說，噓寒問暖的，總在關心我軍訓熱不熱，軍訓累不累，有沒有曬黑，寢室裏東西有沒有吃完……而我就在電話另一頭回應着你們。我也知道你們平常都忙於工作，很少和我有交流溝通的機會，所以我也是藉此機會好好和你們談談心，瞭解瞭解我的在校生活。

軍訓的意義就是要鍛鍊我們堅強的品質和毅力，也能讓你們看到一個不一樣的我。我們的教官很親切，對我們還是比較善良的，訓練的時候也很照顧我們，總帶我們到陰涼的地方訓練。下課的時候就和我們悠閒地聊聊天，吹吹牛皮，這樣一天的軍訓就很快過去了。我和同學之間也相處得十分融洽，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。雖然有時候軍訓完會感覺到有那麼一點兒累，但是自己也能夠堅持下來。對了，還有我們的三位導師也每天都會陪着我們，照顧我們，在他們的陪伴之下度過了只一個星期，感覺過得很充實。

一個星期的軍訓，其實說長也不長，但卻也讓我成長了，它也將會成爲我人生當中一段珍貴的記憶。通過這次短暫而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強。和同學們一起吃苦，一起被曬黑，其實也是一件挺幸福的事兒，你們說對吧？

　　你們的女兒：餘巧嬋

　　20xx年9月14日

六年級軍訓作文 篇4

曾膽怯地注視着世界，一抹一抹的綠色映入眼簾。

一如一個刻痕極深的符號在我心中鮮活地存在着，卻又那麼朦朧。直到血氣方剛的六年級，一腔滾燙的熱血在疾速翻滾時，這符號終於揭開了自己神祕的面紗。這就是一場人生的洗禮——軍訓。

輕輕地掀開紙袋，撲面而來的是清淡柔韌的芳草氣息，但又那麼的堅毅。簡簡單單的布料舒緩地疊着，好像一罐罐顏料隨意潑灑在衣服上，濺起毫無規則的圖案。細膩的草綠色長驅直下，彷彿一面碧色小旗，展望着明天；深沉的墨綠色平添一絲穩重，宛若蒼翠的松柏挺立着，在我心上氤氳一股莊重之意。

空氣似乎被抽乾了水分，乾燥得令我嘴脣起皮，只因心扉澎湃不已。“來，穿上吧！”媽媽慈祥地撫了撫我的髮絲。她心急火燎地取出軍裝，富有藝術感地微微一抖，軍裝就像青鳥展翅一般“呼”一聲展現出它的全部面貌，晃着我的眼。我頗是享受地上揚嘴角，思緒仿若輕盈的風箏飛揚。軍裝會讓靦腆的我烈火涅槃嗎？我二話不說，便接過了飽含沉重使命的軍裝緊緊摟在胸前。媽媽“撲哧”一聲憐愛地笑了，她上上下下地端詳着我，似乎一剎那我已蛻變爲英姿颯爽的軍人，英氣逼人，令人折服。

我的心猶如懷揣一隻活蹦亂跳的白兔，不敢直視母親欣慰的目光，埋下發燙的雙頰，迫不及待地穿上了軍裝。雖然從未接觸過軍服，但是指尖剛剛觸碰時就與它產生了密不可分的聯繫。我嫺熟地拎起領口，“唰”將其一甩，然後急忙將手臂套進了纖長的袖子，朝前微微一撐，上衣就彷彿一條光滑的幕布貼合在了身上，未免有些鬆鬆垮垮，手全部都被淺綠的袖口遮得嚴嚴實實，好像迎風招展的船帆，再一次托起了我無與倫比的暢想，磨平了心靈的不羈與銳氣。我忍不住仰望着前方，燦爛的笑容盪漾開來。“快，快，把褲子加上來!”媽媽驚喜地望着我的形象，大叫道。眉眼還是同齡女孩的纖細，溫潤，文弱。只是筆挺的軍裝，這個橄欖綠的符號在閃爍着，將我妝飾得格外朝氣蓬勃，比起曾經乾淨的形象，現在卻洋溢着利落和值得他人崇敬的氣息。

拿起修長的褲子，拉開了寬大的褲管，踮起腳尖一個蹦跳，然後稍稍俯下身子，提起褲腰行雲流水地套好。“喏，腰帶。”媽媽笑容可掬地提醒着。我握住油亮的淺棕色腰帶，“譁”攥在手中用力一折，接着盤着腰圍繞一圈，同時捏着兩端，撩起搭扣狠狠一按，一彎富有光澤的紐帶神祕地出現。

“啪！”媽媽輕輕一拍我的背，嗔道：“彎腰駝背的，別緊張，看看自己的新形象吧！”我挺直脊樑，擡起眸子，不經意間，便從鏡子裏看見了我現在的樣子：

油綠色的軍裝似一條潺潺流淌的小溪順着脖頸向下流去，覆蓋住整個身體，淺棕的“木橋”橫在正中。袖口很大，讓人的曲線彷彿嫩杆塌了下去，可並不妨礙我高昂額角，端平肩膀，合攏雙腿。

那久久未散的機敏勇敢似乎昭示着——我，是一個真正的軍人了！

期待着明天！那是一個燃燒着綠色的符號！

六年級軍訓作文 篇5

軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是範暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性。在這段日子裏，我們終於懂得了團隊精神。只有共同認真地做事，才能把事情做好。軍訓同樣也改變了我們的點點滴滴，使我們這羣“衣來伸手，飯來張口”的孩子一下子長大了許多。軍訓也將組織和紀律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的初中生的心中，讓我們變成了有組織有紀律全面發展的好學生。軍訓，磨練了我們的意志，練就了我們的`錚錚鐵骨，培養了我們吃苦耐勞的精神。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。

在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

六年級軍訓作文 篇6

這天，學校通知我們要出去軍訓五天，我的臉馬上就拉長了。所謂軍訓就是這五天要像軍人一樣的生活。軍人的日子好過嗎？好不好過大家都知道。

我們來到了軍訓的地點——龍騰訓練基地，並且遇見了我們的教官——吳教官。他肥肥胖胖的，笑起來眼睛眯成一條縫，看起來和藹可親，走起路來像一隻熊一樣。原以爲吳教官沒那麼兇，結果他的第 一句話就把我深深地嚇住了：“把你們的包放下！”我心裏想：“糟了！俺們沒好日子過了。”當時，我那“幼小”的心靈受到了嚴重的傷害。

在基地的那幾天，發生了許多事情，最令我難忘的是“煙霧逃生。”一天下午，我們被吳教官帶領到操場上，說什麼另外一個何教官要給我們講煙霧逃生的演練。哎！我最討厭這個何教官了，一天到晚 就只知道喊：“一，二，坐直。”說起話來像唸經一樣，煩死了，說話時笑容毫無，就像被收購了笑臉的人。他開始講：“現在，我來給大家講一下煙火逃生的方法，大家要認真聽，待會兒我們是要做 測試的！”我不由得大吃一驚，：什麼？還要做測試？難道真要燒一堆火，讓我們鑽出去？……過了一會兒，教官講完後，在男生宿舍裏放了五顆煙霧彈。頓時，煙氣四處瀰漫，教官叫我們進去走一趟 。我蹲着鴨子步進去，一進去，就被嗆住了。我才意識到自己忘帶帕子了，於是，胡亂吐了些口水在衣服上，捂着口、鼻，急速飛奔出男生宿舍。

時間過得真快！第五天，我們和教官分別的時候到了。我們都難捨難分。教官對我們說了許多話，並且用軍人的最高禮節給我們道別：行軍禮。吳教官平時很兇，他最喜歡說的一句話就是：“你娃再說 一句話，老子把你勾子鏟腫。”但是，即便是鐵石心腸的人，在與他一起朝夕相處了五天五夜的教官分別時，也會難過至極，更何況是我們小孩子呢？我們每個人都拿着紙擦眼淚，心中有說不清的難受 。

在基地裏，我們都討厭吳教官的粗俗和兇狠，可是聽過吳教官的話以後，馬上對他肅然起敬，他那平凡真誠的語言現在仍然還在我的耳邊迴盪。我們相信他會記住我們班的：一個在五天之內打了五場架 的班，淘氣的班，一個教官十分頭痛的班級。

一個普普通通的龍騰訓練基地，卻令我們有這樣不普通的感情！

六年級軍訓作文 篇7

在陽光明媚的九月，我們學校舉行了一次軍訓。剛聽到這個消息時我心裏非常的激動，想象着可以像電視裏看到的軍人那樣英姿颯爽，威風凜凜，心中就不由得興奮期待起來。

雨過天晴的校園，空氣非常清新，但緩緩升起起的太陽使的氣溫越來越高。預備鈴聲一響，一位身材高挑，皮膚黝黑，身穿迷彩服，精神抖擻的軍訓教官走進了我們的視線。他先是用那鏗鏘有力的聲音介紹着自己：“同學們好，我是你們的馬教官，接下的一週軍訓生活由我帶領大家渡過”接着又告訴了我們一些注意事項。軍訓開始了，馬教官告訴我們，今天的訓練內容是站軍姿。我想，站軍姿很簡單嗎，平時我們站姿就需要挺胸擡頭嗎。但聽了教官的講解我才知道站軍姿也並非那樣簡單，它也是一個軍人必不可少的一門課程。首先站軍姿手的大拇指要放在食指的第二個關節上，成一個小小的弧形，緊緊地貼在褲縫線上，一點也不能鬆懈。腳尖微微打開成60度角，腰背要挺得筆直。剛開始還不覺得怎樣，但站得時間久了，再加上炙熱的陽光照射在我們身上，這時的我汗水不停地流下，頓時覺得腰痠背痛，感覺快要站不住了。馬教官一直在一旁鼓勵着我們，讓我們想到了那些曾經爲祖國不畏艱險，不畏困難流血犧牲的軍人們，他們受過的苦和累比起我們要多得多。想到這兒我就又咬緊牙關鼓勵自己一定要堅持到最後。

接下來的幾天軍訓生活，讓我們嚐到了其中的酸甜苦辣，也讓我學到了堅持到底就是勝利，更讓我們懂得了幼苗不經歷風霜的洗禮，怎能成長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風暴雨，怎能飛上萬裏蒼穹；而少年的我們不經歷艱苦磨難，又怎能成爲國家的棟樑。