精選六年級假期作文集錦10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級假期作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級假期作文 篇1
整個假期過得是不盡人意，從放假開始就覺得缺少了假期應有的快樂，原因也是很簡單的，我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家裏爸爸媽媽關係的融洽，以前每次回家都是伴隨着父母的爭吵度過的，可能是因爲我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們，反正就是吵鬧少了許多，僅有的幾次爭吵都會很快的煙消雲散。家庭和睦讓我覺得很欣慰！
整個假期我基本是躺在牀上度過的，並不是我生病或者怎麼了，在家裏我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年，工作肯定是辛苦的，於是也不干涉，只是幾句無斥責之意的嘮叨，我也就當完全的沒聽見。當然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情，我是很反感的，並不是我心理變態或者怎麼的，只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心，幹嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時候也是說，讓我覺得很心酸，一輩子不容易爲了我們的幸福他們放棄了好多屬於自己該有的生活。
隨着時間的流逝，以前好多的朋友漸漸的都變了，變得與我沒有什麼共同的話語了，這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊，不停的換地方的同時，自己的圈子也在不斷的變化，大浪淘沙，留到最後的纔是能夠傾訴的人，而這樣子的人恰恰又少，所以又倍感珍惜。
老是說以後有錢了怎樣怎樣，但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了，我都不知道當自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇，老是看不全，於是暗下決心，以後有時間要把這部電視劇全部的補回來，可是後來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的衝動了。於是我老是告誡自己不要想着以後怎麼樣，當下想做的事情無論對錯，大膽的去做吧，也許當你有錢了可是時間就沒有了！
終於又是回來了，一回來就好多的事情，早上基本上是睡不着的`，所以早點起來在辦公室坐着，想着過去的生活再萎靡也是屬於自己的生活，還是有必要記錄一下的，於是就隨心所欲的敲了這些文字，權當是打發時間吧。
六年級假期作文 篇2
假日已經過去，經歷的事情如天上的星星，其中和小夥伴一起抓魚使我最難忘。
假日的一個下午，我哥哥和他的幾個朋友去打籃球，我也去了，把我的小夥伴叫上。路上我對小夥伴說：“籃球場旁邊有條河我們去那裏玩吧。”小夥伴同意了，我們走在河邊，走着走着我們忽然看見一個小水坑裏有東西在動，我和小夥伴走近一看又沒了我們想一定是魚。過了一會我找到了一個瓶子他卻沒抓到魚，我們沒有道具想徒手抓魚難得很。
我和他一起邁入勞動之中，小夥伴說：“看，往那跑了！”我猛抓，結果撲了個空，他又猛抓，一看，“魚，魚，魚！”小夥伴高興地喊！我小心翼翼地把“寶貝”放進裝了水的瓶子裏，又過了一會沒收成，我們沒了信心，忽然我想，魚要水，如果水沒了魚不就渴死了嗎？我馬上和小夥伴一起往瓶子裏倒水，水倒進去後，魚快活地遊起來。我高興地喊：“魚遊起來了！”
一會兒我和他又抓了四條，看着這五條魚，我心裏美滋滋的！我對小夥伴說：“走吧。”小夥伴說：“馬上來。”忽然，他大喊：“我抓到泥鰍了。”
這次抓魚是愉快的！雖然每一條魚都不到一寸長，但是卻給我們帶來了快樂！
六年級假期作文 篇3
去年暑假，我和姐姐，媽媽去秦皇島度假。在秦皇島，我度過了一個快樂又難忘的暑假。
在秦皇島，我們住在了姑姥家。姑姥家養了三頭牛，是一家三口。小牛是黃色的，而它的爸爸媽媽是黑色的。並且牛爸爸還比牛媽媽要小哦，挺有趣的。有一次，姑姥要給小牛上套子，於是便把牛爸爸和牛媽媽都牽了出去，引小牛出來好給它戴上。牛爸爸和牛媽媽在外面不停地叫，小牛在裏面也着急了，一邊不停地叫。一邊警惕的看着四周，伺機躥出去。姑姥和舅老爺在一邊等着小牛從裏面出來抓住機會給他戴上。但是小牛也挺聰明，剛剛把繩子扔出去，他就跑回棚裏面，這樣來來回回折騰了幾次。終於還是敵不過人的。哈哈，小牛被馴服了。看着他那不服氣的模樣，心裏感覺挺好玩的。小牛也挺好強的嘛。
在姑姥家的村子裏有一條挺大的河，河水清澈見底。水流不是很急，河底的石頭踩上去滑溜溜的，好好玩啊。我和姐姐脫掉鞋，姐姐帶我往河中間那幾塊大石頭那裏去。由於石頭有些滑，我緊緊的拽着姐姐，好幾次差點把姐姐也帶倒。終於歷盡“千難萬險”到達了那幾塊石頭那。我和姐姐坐在石頭上，用手或者腳打着水玩。媽媽在岸邊給我們照相，呵呵，水好涼，好舒服啊。
在秦皇島玩了幾天後，我們又去了北京。在天安門，故宮等地方遊玩，照相。真的好開心啊。
短短的幾天很快過去了，但是這幾天的快樂我會永遠記住。去年的暑假是一個快樂的暑假，永遠是我記憶沙灘上一枚炫目的貝殼。
六年級假期作文 篇4
今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創新大賽。
我們乘上的士，來到了南京國際會展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列着。有科技想象畫區、有社會調查成果區、有科技發明區……
我們首先來到科技想象畫區，這些小畫家們的設計、色彩都十分精美。與衆不同的是他們都發揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。
在社會實踐調查區裏，我們學校的作品也在展覽區裏，並且獲得了一等獎，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發明區的哥哥姐姐，他們太聰明瞭。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發明了智能羊圈、有的發明了自動洗碗機，有的發明了雨天收衣機，還有的發明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗區，這裏有拼裝、玩具、模形、手工製作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學的魅力奇妙無窮啊。
今天，我是來參觀的，明天，我也想帶着我的作品來參賽。
六年級假期作文 篇5
盼星星，盼月亮，終於盼到了中秋節假期。原本以爲會很高興，可其實煩惱多多!
中秋節假期的第一天，我就被“困”在了家裏。因爲家裏有個小弟弟。這個小弟弟不僅調皮搗蛋，而且是我的“剋星”。
本來打算用這三天好好放鬆放鬆。可誰知這個“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的，可誰知媽媽那一天剛巧有事，所以這個“大權”只能由我來挑，可我難當大任啊!沒辦法，“聖旨”不可違抗。
這個小弟弟真是個兩面派，媽媽在的時候乖巧、懂事，可媽媽一走，立即便一個樣!
他爬到我的課桌上，把我的書摔了個慘不忍睹!因爲你是小弟弟，好，我忍!見我不發火，以爲我好欺負，便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因爲你是小弟弟，我忍!我心裏憋着一肚子的怒火，氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發火，便便便把我生日時收到的一個最漂亮的手錶給摔了，我忍無可忍，怒髮衝冠，拿起破碎的手錶就朝他甩了過去，堅硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子，鮮血從口子裏竄了出來。這時，媽媽回來了，看到我的房間一片狼藉，又聽到弟弟的哭鬧聲，立即給了我一個巴掌，紅紅的掌印印在我的臉上，熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了，被欺負的是我，受傷的還是我，我跑出了房間。
經過這一次的悲慘遭遇之後，我變得非常鬱悶，唉，煩惱多多!
六年級假期作文 篇6
這一年的暑假，我們去了廣東長隆動物園。
走進門，第一眼看到的是火烈鳥，它們全身火紅，小小的頭上長着很大的嘴巴，翅膀展開後很長，長長的腿也能讓他們在淺水上走路，抓魚。
看過火烈鳥之後我們又去看了黑熊，它們有的在玩耍嬉戲，有的在吃魚，黑熊全身呈黑、棕色，等到它們要吃食物時，它們的小眼睛會左看右看，好像是在確定一下週圍的情況，如果有同伴或者別的動物來，黑熊會把它們趕走，然後好好享用美食。
讓我印象最深刻的是大熊貓，可能是因爲它是國家一級保護動物的原因，它居住的地方是最好的，一隻熊貓獨自一個住在比籃球場還大的地方，那裏面有鞦韆，空調，當然也少不了很多翠綠的竹子。它每天就坐在地上，吃着竹子，看着前來參觀遊玩的人，看上去倒也悠閒自在。
同樣是國家級保護動物，與熊貓相比，白虎的待遇可就不同了，它總是被人叫去表演雜技，在白虎山上，你可以看見一隻只白虎，有的在乘涼，有的在表演，還有的在爬樹……
時間過得很快，遊覽的過程雖然很累，但是此次長隆之行也讓我瞭解了很多動物的生活習性，如果讓我選擇，下一次，我還會再來長隆。
六年級假期作文 篇7
假期，給我們枯燥乏味的生活增加添了許多樂趣。你可能外出旅遊，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂。總之，假期總是會給我們帶來無窮無盡的歡樂。
假期裏，我遊覽了杏林寺大觀園，其中我最喜歡“八仙過海”這個景點了。它散發出一種與衆不同的氣息。有八個神通廣大的神仙坐在一隻巨大的葫蘆上，這個葫蘆在一小座山上，河水從那流出來，水流順着石塊一路傾瀉而下，形成了一道瀑布。這座小山前是一片湖水，湖水上有一座木橋，我們可以順着木橋觀賞“八仙過海”這一景點。瀑布濺起水珠在空中飛揚，下午的陽光直射過飛揚的水珠，折射出一道五彩繽紛的彩虹，真是美輪美奐呀！這座小山還有一個洞口，通向另一個景點，在這個洞口旁最能感受到瀑布濺起的水珠，輕風從我們的臉頰吹過，裏面夾雜着水珠，直往我們的臉上撲，感覺清涼涼的，真是過癮啊！
都說是：“杏林大觀園”了，怎麼能少得了杏花呢？路兩旁不是杏樹就是綠竹，或是一些我叫不上名的樹，不過最搶眼的還是杏樹，走在路上總能聞見杏花與綠竹的清香，這杏樹長得如輕盈的舞者一樣阿娜多姿，花瓣紅中滲了點白，妝豔中又添了些淡雅，活波中加了點恬靜。這杏花開得實在密，實在俊秀，從樹枝開到樹梢不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。一陣微風吹來，花瓣隨風飛揚，像極了在翩翩起舞的蝴蝶。杏花就像一個個小精靈是那麼迷人，那麼可愛，只要聞到它的清香，看到它的美麗，就會陶醉在它的溫柔懷抱中，深深淪陷下去，無法自拔。
啊！我真想躺在這美好的假期中，享受母愛般的溫柔與呵護，盡情享受大自然賜予我們的一切！
六年級假期作文 篇8
今年暑假，我又回中國了。我去了4個城市：北京、濟南、蘇州和麗水。
在北京，我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上划船。我看到很多美麗的風景。
我去的第二個地方是長城。到了長城下，天氣很冷，我們每個人租了一件衣服，就開始往上爬。我看見了很多人，還看見了好長的長城，一直伸到高山頂上，很雄偉。
這次去中國最好玩的地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因爲那兒有很多假山，可以鑽山洞，玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去，那就更有意思了。
中國那麼大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!
六年級假期作文 篇9
我好像有一個無補習班的假期，因爲現在的孩子有太多補習班，根本沒有時間去感受童年！
想我今年的暑假，一，三，五，七，的下午上英語,二，四，六，七上午上舞蹈課，其餘的時間用於寫作業，根本不夠，因爲用那幾個半天的時間用時去英語班，舞蹈班，練樂器，因爲他們不定時的給我們加課，我的作業都是趁着晚上寫的，每天至少寫到十二點才能睡。我還不算慘，我的舞蹈班有一個同學，在一個暑假裏他媽媽給她報了葫蘆絲，鋼琴，奧數，書法，長笛等，九個補習班，把她連的臉上天天掛着一雙“熊貓眼”！
像我們這樣的童年，還有什麼趣味；像我們這樣的假期還有什麼意義！我多麼想有一個清靜的假期，多麼想有一個趣味十足，別有深意的假期啊！讓我來說，過這些假期過了還不如不過，因爲我甘願在學校裏上我喜歡的語文課，也不願上那無趣的補習班。我多麼想對悠悠的白雲喊道：我想要一個沒有補習班的假期！我要自由！我要像你——白雲，一樣的自由無比，無拘無束，我想讓你與我分享自由！
我好想有一個沒有補習班的假期！
六年級假期作文 篇10
“什麼？真的啊！我家喬安這麼厲害。”媽媽拿着電話，驚呼道。喬安從書房裏探出頭，媽媽又怎麼了？
過了好一會兒，媽媽才放下了電話，一臉驚喜，“這是你們班主任秦老師打來的。”“秦老師，她說什麼了？”喬安不解。“秦老師說，這次考試你們班獲得全校第一這全靠了你，放學後有同學和她說了，這次第一都靠你提醒大家。喬安，說吧，這個假期想要什麼東西，媽媽都買給你。”
喬安搖了搖頭，她的腦海裏突然飄出一個想法，“媽，我不要什麼，我想和同學一起去鄉下奶奶家。”喬安媽媽有些意外，“鄉下？你怎麼會想要去那裏？好，媽媽答應你。”
而喬安腦海裏則浮現出奶奶蒼老的面孔，不過，她要和誰去呢？班裏科易和她關係最好，但是，一個女孩和一個男孩在一起這總不合適吧。喬安考慮了很久，纔想出一個辦法。同時帶兩個人去，不就得了？這樣，別人就不會說閒話了。就帶夏莉去吧，這丫頭性格活潑，一定能把奶奶逗笑的。
說幹就幹，喬安給科易和夏莉發了邀請函。兩個人竟然都答應了。很快，他們啓程了。公交車上，夏莉好奇的拍着照片，科易有些暈車，幸虧帶了暈車藥纔好些，喬安戴着耳機聽着歌。三個孩子時不時的聊兩句。總之，這是一對酷男靚女的組合。
‘’呼——”科易放下行李包，陶醉的吸了一口鄉下的空氣，感嘆道，“真好啊！”“是啊！”夏莉回答道。“走吧，我奶奶家在下面那裏。”喬安什麼行李也沒拿，只拿着一個小小的袋子，裏面只帶了一件換的衣服和耳機，手機還有充電寶什麼的。科易和夏莉趕緊拿着行李跟上。
“奶奶。”喬安停在一座沒有大門的院子前，對着前面一個蒼老的女人叫到。喬安的奶奶擡起頭，趕忙放下蒲扇，走了過來“丫頭！老啦！”喬安點點頭，“這是我對朋友，夏莉，科易。”“好好！”喬安的奶奶點點頭。“奶奶，我和他們先去玩了，我們在您這兒呆三天，這幾天要在您這兒住了。”喬安說道。喬安的奶奶當即點頭答應，“好好，你們去玩吧，奶奶給你們做飯。”喬安的奶奶笑道。
這三天，喬安夏莉科易三個人玩得極爲開心。他們見到了河裏遊的魚，夏莉還險些被蛇咬道，而科易呢，帶走了許多城裏沒有的植物。
其實，對於長期在城裏生活的人們，鄉下可謂是個放鬆的好地方。而鄉下的人，卻又嚮往着城裏，周而復始地循環着。
