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【必備】六年級心願作文集錦五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級心願作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】六年級心願作文集錦五篇

六年級心願作文 篇1

“咚!”是誰把我的美夢驚醒了?原來是一株可憐的桃花。“好黑啊!”她大叫起來。“不怕”我說。接着,我“啪”的一下劃亮了一根沒人要的火柴。霎時我的體內亮了起來,那根火柴眼裏閃着淚花說:“這麼多年終於有人把我點亮了!”“可是你有沒有想過,有人把你點亮意味着你的生命即將結束!”我話音未落“呼”的一聲火柴滅了,可是它帶給了我們一分鐘光明!它熄滅的同時我的帽子被人拿走了,新鮮的空氣進入了我的體內,我深深地吸了一口氣,“真爽啊”我感嘆到。

突然,我尖叫起來:“誰?是誰把我剛剛洗完的裙子弄髒了!”原來,是一個小男孩。這個不講衛生的小男孩把他剛剛吃完的香蕉皮從老遠處扔到了我身上,又跌落到我腳下。“真討厭!”我嘟囔着。這時,遠處傳來一聲大喊,原來是男孩的媽媽。她一邊讓男孩撿起碰落到我腳下的香蕉皮一邊問:“你難道不覺得很丟臉嗎?”男孩一邊拾起蕉皮一邊低下了頭。他走進我小心地把蕉皮扔到我體內時我看到他的小臉紅了……

我想:如果大家都講衛生,不亂扔垃圾就好了!這就是我這個不起眼的垃圾桶的小小心願。

六年級心願作文 篇2

我有一個心願,就是探索地球的每一個地方,有人可能會說:“探索地球多麼可怕,有森林、海洋,還有一些很危險的地方。”我會說:“如果你知道我的探險是多麼有趣,我想你會很羨慕的。”

森林,在人們的意識中是多麼遼闊,多麼的危險呀。但我不這樣認爲,我認爲森林是人類的博物館,我們祖先祖祖輩輩生活在這個地方,他們的智慧和財富都留在這個博物館裏。你看,這是我們祖先用過的捕獵的用具,這長長的矛裏,我感受在祖先們用這個矛來捕獵大型的動物,它是多麼的靈活小巧。如果要我們設計,一定設計不出來這麼好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來切割肉塊,輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對祖先們佩服得五體投地。

我要探索海洋,海洋是所有生物誕生的地方。花色斑斕的魚在海中搖搖小尾巴,多像嬰兒伸出好奇的小手,嘴裏發出嗚嗚的聲音,是多麼可愛呀。兇狠的大魚追小魚,好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚,好比一雙雙無形的小手,撫摸着淘氣。海洋生物是奇妙的,奇怪的,是充滿奧妙的樂章。

我在探險中學到很多東西,不光要到森林、海洋,我還要去南極,和企鵝聊聊知心話;飛上天空,和雛鷹鍛鍊翅膀,讓我們飛得更高;走到山裏,和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐,享受童真的快樂。每一個人的心願和夢想都是美好的,比星星的光亮,比月亮純潔,我的心願也是美好的,這時你還會說探索地球是一件危險的事嗎?

六年級心願作文 篇3

世界萬物都有自己的心願。花朵的心願是綻放它最美麗的臉龐;小草的心願是讓渾身充滿綠色;雲朵的心願是永遠擁有那潔白的身軀;而我的心願是當一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養師,而學生是一朵純潔的花兒,老師們細心的哺育他們,使他們成國家的棟樑!

首先,這個職業是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼裏,老師教書育人,是神聖的。可在學生眼裏,老師很兇,很討厭。

我常常幻想我就是一名老師,我站在那嚴肅又寬敞的講臺上,面對着五十多個學生,一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學習。我會認真的熟悉每篇課文。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟着參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣,使我的學生能積極參與。

我也會做一名和藹有高效率的老師,我不但會讓自己在家長眼中是一個認真負責的老師,而且我會努力在學生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我,樂意我教他們,教他們的孩子,讓他們相信我:一定會讓他們的孩子成爲優秀的學生,成爲優秀的國家棟梁之才!

我十分期待這一天的到來,因爲這是我的心願和夢想。我一定會朝着這個目標去奮鬥,去努力,讓我的心願和夢想變成現實!

六年級心願作文 篇4

我的心願是什麼?我希望得到一個會唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書、寫作業、看書……這就是我的願望,一個簡單的願望!

我每天都向媽媽惦記着八音盒,但從未實現過。

有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放着一盤羊肝。這個是我從來沒有吃過的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這裏面一定有什麼文章!

我每次夾菜,都繞過那盤羊肝。可這時,伯伯說:“你吃掉這一盤,就可以獲得一個你想了很久的東西!”“是什麼東西?”我反問。“你吃完了就知道了!”我猶豫了一下,吃還是不吃,會是什麼,會是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來:“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什麼驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油裏沾沾,再放進我嘴了,慢慢地嚼着,嗯,不錯啊!我狼吞虎嚥地吃了起來,沒有怎麼在意伯伯說的驚喜!等到回家才記起來,誒,伯伯說的驚喜,會實現嗎?是真的嗎?是什麼啊?會是那個我一直想要的東西嗎?

過了幾天,我到伯伯店裏玩,看到一個精緻的,沒有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看着那個盒子,裏面好像有驚喜,是給我的`驚喜!小心翼翼地打開包裝袋,拿開上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺,充了電,還會閃閃發光的。而且,還有一個洋娃娃坐在鋼琴前,彈着鋼琴。這鋼琴上面有着我的照片,這難道是送給我的嗎?我問伯伯:“這是什麼東西?”“這是一個mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說到做到!”伯伯說。“啊!好開心哦!這好漂亮啊!我好喜歡啊!”我開心地說着!

我如願以償的得到了我想要的東西,這就是一個心願,是一個願望。雖然一個很簡單,容易實現的心願,但是它能夠爲我帶來無窮無盡的快樂!

六年級心願作文 篇5

我搭在某個有着歡笑與淚水的公車上,不一會兒,馬上就到了20xx的時空中。在這難得的20xx裏,你有夢想嗎?我有。我的夢想是考上初中的快班。

要考上這種班級,並不是易如反掌之事。這個夢想的終點站,相信我不久之後就會到達。剛開始,我踏上了這令我害怕的公車,司機神氣的說:“往夢想站出發”我在這公車裏很不自在,因爲車上很擁擠,而且有人用異樣的眼光看我,但是,我從不試圖放棄。

我在公車裏飽受折磨,曾因爲公車煞車而跌倒;曾經被人嘲笑,可是我會不屈不撓的勇敢站起來,也有時會有人將他那溫暖的手伸出來拉我一把,使我加倍安心,我一輩子都不會忘記這份恩情。可是我發現,在車上,我好累好累,連休息、放鬆的時間都沒有,完全靠意志力,而我希望能儘快度過這個艱難的時期。

現在的我,還坐在那班公車上,想要經過崎嶇不平的山路,雖然不知道是否會發生意外或下錯站,我不會輕言放棄的,畢竟,持續努力纔是成功的關鍵啊!