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【精品】六年級關愛作文集錦5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六年級關愛作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級關愛作文集錦5篇

六年級關愛作文 篇1

在我們的生活中,有些人給了孩子一聲鼓勵,他就會自信,給孩子一個真誠的愛,他就會平靜幸福的生活。那個年輕叔叔給了我關愛,使我學會了關心他人。

在去年寒假,我因爲衣服穿的太少而被凍着了,每天要去打針,以往都是媽媽送我去的,但這天媽媽有事出去了,只好我一個人去了,因爲快要到時間了,所以我就騎自行車去了。

在寒冷的大街上,迴盪着自行車發出的聲音,我艱難的騎着車,本以爲可以騎到醫院的,但因爲生病,我已經累的氣喘咻咻了。街上的行人很少,打扮的也幾乎一個模樣,穿着厚厚的棉衣,慢慢的走在人行道上,誰也不會去注意周圍的一切東西

我終於騎到了醫院,把車子隨手一停就進去了,掛上吊針,我就睡着了。過了一會兒,我被一陣哭喊聲吵醒了,原來是一個小朋友在打針,我擡起頭,發現瓶子裏的葡萄糖不多了,就慢慢的等着。

突然,不知是從哪裏吹來一陣風,吹的外面的紙屑和灰塵都飛到了半空中,我的自行車也難逃這個“劫難”,車子左右搖晃了幾下,就無奈的被風吹倒在了馬路上,結果垃圾箱被車子絆倒了,垃圾撒了一地。我十分緊張,可又走不動。這時,從櫃檯那邊走來一個年輕的叔叔,穿着醫生的工作服,他看出了我的心思,走到大廳外,把車子擺正,他看車子立的還不夠穩,就把我的車子停在了車棚裏,把垃圾掃完後,又幫我拔了吊針,我想這位年輕的叔叔說一聲謝謝,他只是向我笑了笑,就往醫院外走去了。

我這才明白這位叔叔已經下班了,但還是爲醫院做事,真了不起。

這時候,被烏雲遮住的太陽又出來了,燦爛的陽光灑滿了大地,年輕叔叔的背影在陽光的照耀下越來越大,越來越大。通過這件事使我知道我生活在關愛中,這讓我學會了關愛他人,使人間處處充滿愛。

六年級關愛作文 篇2

他有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爺們都連合起來不告訴他。都對他爺爺說:“沒事的,你患得只是一般的肺炎”。開始我很不瞭解,認爲他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在他卻相信有時“善意的謊言”是最美的。

他爺爺是個忠厚老實,一字不識,一生清貧的農民。一輩子沒享過什麼福。他有六個子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子,很節儉。有一次他的節儉還讓他丟足了面子。

那一次是爺爺送他上學,早餐是在上學的路上買的麪包和牛奶,到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔。爺爺看見了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒有說完他已經丟進了。這時,爺爺竟然當着那麼多同學的面從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着的半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑,他的臉因爲困窘和羞愧一下子漲的通紅,爲此他竟然好多天不理爺爺。

如今,他的爺爺正在做化療,因爲他沒文化不懂。還以爲治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺,否則他是絕對不會治療的,因爲他怕花錢,心痛子女。

這件事情真正的寫出了人與人之間和呵護和愛,哪怕是謊言也是甜美的,我不禁感嘆人世間的愛有多少辛酸和淚水,每一份感動,每一分真摯和淚水,都是關心和愛。

六年級關愛作文 篇3

一天,我在醫院裏看玻剛走到醫院門口,看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時候想走過去幫老奶奶的!但有一位年輕的阿姨已經推開門進入醫院了!這時候我意識到:原來我們身邊處處都需要關愛!

我經過注射液房,看到剛纔年邁的老奶奶在打點滴。老奶奶的樣子似乎很開心似的!她開始被“白衣天使”扎針了!

針扎進去了!但血管扎錯了!老奶奶的手起了一個小包!老奶奶的樣子好想很痛似的,但她卻對“白衣天使”說“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再來”第二針,扎進去了!但沒扎進血管!原來這位姑娘是實習的。這位姑娘很緊張,忙頭大汗,怕老奶奶責怪她。這是,老奶奶對她說了一句話,放棄失敗=放棄成功!這時,小姑娘鼓起勇氣。第三針果然成功了!

老奶奶微笑了!她也鬆了口氣!原來老奶奶的女兒正在某一間大學讀醫護類的學科的學生!將來她的女兒也要出來工作,也希望有人這樣去關愛她的女兒!老奶奶還說,關愛他人很容易!不用金錢去買,也不用去找!知要你有“一顆寬大的心”就可以了!

是啊!關愛他人很容易。想別人關愛你,你就必須關愛他人!只要人人獻出一點愛,世界就會更美好!我經過這一件事之後,我悟出了道理:將心比心,世界就會更美好!

六年級關愛作文 篇4

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

偶然在一本名爲《青年文摘》的雜誌上看到這麼一則小故事:一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,於是蠍子得救了。

蜇人是蠍子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什麼樣的感受呢?失望?惱怒?還是認爲白白浪費了我們的愛?

還有這樣一個故事:一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚,令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢,轉眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來,一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌,賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的`是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時,你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時,你希望有人給你理解;當你精神窮困時,你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待着,祈求着愛心的降臨,但我們更在時時刻刻尋找着知音,尋找着精神世界的同路人。只有這樣,我們纔不至於絕望,也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜;沒有掌聲的人生是可悲的,有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息,終於使他熄滅希望之火,生命之燈。

是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

六年級關愛作文 篇5

關愛是一片天空,給人無限希望;關愛是一片森林,培育了人與人之間的感情;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人來關心我的事情,顯示器記憶中的一朵浪花,與你分享。

那時,我還在上二三年級的時候,是住宿班。那一夜的雨下的很大,陰雨連綿,伴隨着寒風襲擊着我們的樓房。那時我的頭有些疼痛,也許被冷風吹着的吧,我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了,才知道惡魔的厲害。

午夜,我一直在咳嗽,整夜都在咳嗽,幸好夜班老師在檢查時發現我在咳嗽,就跟生活老師說了。生活老師輕輕地撫摸着我的額頭。發現我額頭很燙,可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫護室,在去醫護室的途中,生活老師看我穿那麼少,就把自己過了許久的大衣給我,讓我溫暖溫暖。這時,讓我感激萬分。到醫護室了,醫生給我量了量體溫,看我發燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室,生活老師也過去幫忙把被子蓋在我身上。當我要睡着時,發現生活老師的身體一直在微微的顫抖。

睡覺的時候,我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠,我就醒來擦汗,發現大家在圍着我,一見我醒來,就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的,彷彿我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。

就這樣,一位醫生打給了媽媽。過了一會,年幼少知的我心想:媽媽怎麼還不來,說不定我多咳嗽,媽媽知道我很痛苦,就會過來了。此時,我把咳嗽當成召喚媽媽的咒語。我故意咳嗽,一點也不顧老師的感受。但是,老師依然對我關心。

關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一縷春風,給人身心的舒暢。關愛是一句問候,給人春天般的溫暖。此時此刻,我真正地感受到老師對我的關心與無微不至的關愛。