【精選】六年級感恩作文集錦9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的六年級感恩作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級感恩作文 篇1

20xx年5月12日，一場突如其來的大地震，摧毀了我們的校園、家園，原本寬敞明亮的教室頃刻間變成了廢墟。這突來的災難，不僅中斷了交通、通訊、水電等，而且使人們也陷入了困境之中。

然而，在黨的領導和全國人民的愛心救助下，我們的解放軍叔叔、消防叔叔、白衣天使姐姐……他們火速趕到災區，很快在第一時間救出了被埋在廢墟下的同胞，同時又搭建了臨時板房，解決了吃住問題，人們漸漸又恢復了生機。

在黨的號召下，災後恢復重建三年來，一條條水泥公路四通八達；一棟棟樓房拔地而起；一所所學校更加美麗。

如今，我們的學校，佔地36畝，教學環境十分優美，簡直就是花園式的學校。高大的教學樓，寬大的操場，美麗的花壇，整潔的校園，一流的各種設施設備……

這就是我們災後異地重建的新學校——新皁小學。短短的一年多時間裏，它給我們帶來了許多溫暖，許多快樂；它讓我們學會了感恩，學會了做人……我真爲自己還能在這所新學校學習而感到驕傲。

雖然我們就要小學畢業了，但我們一定不會忘記學校的樣子；不會忘記教會我們做人和傳授知識於我們的辛勤的老師；不會忘記綿陽市紅十字會的巨資援助；更不會忘記我們的祖國、我們的黨，對我們青少年兒童的重視與關愛。我決心好好學習，以優異的成績來作爲回報，永懷感恩之心，將來把我們的祖國建設得更加美麗、更加富強。

六年級感恩作文 篇2

沒有陽光，就沒有溫暖：沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情·友情，世界就會是一片孤單和黑暗......這些都是淺顯的德理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然享受着這感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就將會失去親情和友情的基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感恩老師的教育之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人！

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人。所以，每個人都懂得學會感恩。學會感恩，就是學會尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，一個人只懂得感恩，纔會懂得付出。

記得我小時候，有一天晚上，天氣很冷，我發燒了，爸爸出差了，媽媽揹着我去看醫生，風呼呼的颳着，雨輕輕的下着，媽媽一步一步艱難地走在路上，已經走了幾十米了，我倔強的從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣我在媽媽背上，手拿着傘，到了醫院，我身上是乾的，可媽媽身上其卻是溼漉漉的夜靜靜的，醫院裏也是靜悄悄的，媽媽給我掛了號，醫生還在值班，看我們來了，醫生便讓我們急忙坐下，問了問我的病情，便讓我們取了藥，過了一會，護士阿姨把藥取了出來。第二天，看到媽媽疲勞的樣子，我的心既溫暖有感恩。

我們雖然不可以做完人，但可以常常懷着感恩的情懷，至少可以讓自己的生活更加美麗，更加充實。

願人人擁有一顆感恩的心！！

六年級感恩作文 篇3

落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！

——題記

感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的`尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

老師，他是我們成長道路上的引路人，啓蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啓迪着我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導着我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤着，無時無刻不被愛溫暖照射着。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

老師，是太陽底下最神聖的職業，他哺育着太陽底下最美麗的花朵，爲我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢着愛的海洋，給了我們盪漾着芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠爲他們做些什麼呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優異的學習成績去報答他們，絕不應該辜負他們對我的期望！

我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！

讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！

六年級感恩作文 篇4

四十年後，當美穗子帶着她的親人來到聶元帥家裏，美穗子差點就沒認出聶帥來，因爲聶帥雖然還是那麼的神采奕奕，但畢竟是老了。

見到自己日思夜想的恩人，美穗子按耐不住自己激動的心情，她恭恭敬敬地向聶帥深深一鞠躬，接着，拉過了聶帥的手，用日本的最高禮節，將自己的額頭觸在聶帥手上，用還不太熟練的中文連連向聶帥道謝說：聶將軍，我和我的家人永遠都感謝您，要是沒有您40年前的救助，就不會有我們這一家子人啊！您和您的軍隊，是我的再生父母，也是我們全家的大恩人呀。

聶帥說：我希望日本政府能認真吸收那次侵略戰爭的教訓，希望你們能爲中日友好多做些工作，使我們兩國永做好鄰居、好朋友；我們的子孫後代，世世代代都和睦相處，中日友誼能更加牢固，中日兩國永不言戰。只有這樣，纔不會再有像你這樣的孤兒，中日兩國的人民才能家家都過着闔家歡樂的幸福生活。

中午，聶帥陪同美穗子和她的家人吃完午飯，又邀請美穗子和她的家人一起，到處走走，讓她們切身感受一下新中國的建設成就。

美穗子重訪了石家莊和當年自己被救的井陘煤礦火車站，又前往杭州、上海蔘觀。每到一處都受到了熱情的接待，都深深地感受到了中國人民的友善和熱情。更是親眼目睹了偉大的中國人民在偉大的中國共產黨的領導下，把一個飽受戰爭創傷的舊中國，建設得現在這樣的美好富強，心裏真是說不出的激動和高興。

結束了感恩之旅的美穗子，即將踏上返回日本的路程，聶將軍又對美穗子和她的家人做了深情的話別，美穗子說：親愛的聶將軍，我一定還會再來看望您的，我也一定會爲增進中日和世界的友誼而努力。

回到日本的美穗子，爲了中日兩國的友好，從此做着自己微薄但是不懈的努力。直到現在，聶將軍救孤女的傳奇故事，還一直在中日兩國人民中流傳，我相信，這的美好而又動人的故事，一定會世世代代流傳下去。

六年級感恩作文 篇5

人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是“母親”，最美好的呼喊，就是“媽媽”。這是一個簡單又意味深長的字眼，充溢了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親暱、甜蜜和美好的感情。有人說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻着她的光芒；是遼闊的海洋，坦露着寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，撫育着兒女茁壯地生長。

母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最偉大的愛！

從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬在懷裏；從你呀呀學語的那一天起，她教會了你喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚。無論你走至天之涯還是海之角，她都會每時每刻將你掛起。天之高，永不和於母親思念兒女之情；海之闊，永不廣於母親疼愛兒女之心！

假如哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅信，那一定是“母愛”！

上世紀五十年代，美國的一位總統剛剛競選勝利。有位記者趕往該總統的家鄉訪問他的母親。“您爲您的兒子感到驕傲嗎？”母親說：“我爲我的第二個兒子感到驕傲。”“兩個兒子，您的另一位兒子在哪？”“在那邊，正在挖土豆的那個便是。”

是的，母親的愛並不因爲兒女的成績、作爲而增多或減少。母親只是希望自身的兒女健健康康、快快樂樂、正正派派的生活就好了。我知道現在有許多的媽媽注重小朋友的分數，令許多小朋友不滿。但是這並不意味着媽媽的愛淡了，而是她們對小朋友有了更多的期待，希望小朋友有更好的生活，她們仍然是最愛我們的人，就算你作錯了什麼事，她也會原諒你，只是暗暗落淚。勝利的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。

一次，有個盜獵分子在山上發現了一羣藏羚羊，就在他開槍準備射擊時，羊羣發現了險情，很快向遠處逃散。獵人舉槍追擊，體格健壯的藏羚羊跑在前面，把小一點的羚羊扔在了後面。追到一個峽谷時，其餘的藏羚羊都紛紛縱身跳了過去，只丟下一對母子。盜獵者很快追上了落在後面的母子倆。藏羚羊的彈跳能力很強，速度快的時候能跳數丈遠。還沒有完全長大的小羚羊跳不了那麼遠。很顯然，在這種危險的情況下，它要不就是跌入深谷摔個粉身碎骨，要不就是落入盜獵者手中，而母羚羊足以跳過峽谷逃生。盜獵者緊隨其後追擊，快追到峽谷盡頭時，母子倆同時起跳，但是彈跳的那一瞬間母親放慢了速度，幾乎只用了和小羚羊相當的力量。母親在半空中先於小羚羊下降，小羚羊穩穩地踩在母親的背上，以此作爲支點第二次起跳，順利地逃到對面的峽谷，而它的母親卻無力第二次起跳，落入深谷摔死了。

這一幕讓盜獵者震驚了！他跪倒在地，含着淚將罪惡的槍扔到山谷裏

母親愛小朋友並不是道德，它是更爲天性的、更爲純真的自然的愛。人類最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。

母親這個字眼，蘊藏在我們的心底，就象果核埋在土地深處。在我們悲傷、歡樂的時刻，這個字眼會從我們嘴裏迸出，如同萬里晴空和細雨濛濛時，從玫瑰花蕊溢出的芳香。雨果說過“要有健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親”。是的，母親是影響我們一生的人因爲母親的愛，我們才得以健康生長。我們要感謝母親，感謝她給了我們一生的愛，感謝她那樣高尚、聖潔、無私、偉大、堅定的愛着我們。

誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛我們一輩子都報答不了，所以我們要永遠對媽媽懷抱着一顆感恩的心，讓她少一分擔心，多一份快樂,讓最愛我們的人永遠年輕。

六年級感恩作文 篇6

週六的晚上，媽媽帶我去喬登美語江濱路分校參加感恩節活動，來參加活動的很多都是比我年紀小的小朋友，他們都是喬登美語學校的學生。

活動開始了，一個外教的老師給我們講了一個關於感恩節來歷的故事，還用美語提出了幾個問題，很多問題我都回答不出來，但是我聽懂了有一句是和誰一起吃火雞?我就舉手回答，還得到了小禮物。聽完了老師的故事，我知道了感恩節是每年的11月的第四個星期四，感恩節要吃火雞，感恩節是爲了紀念那些幫助過我們的人。

接下來我們又到一間教室裏做感恩賀卡，老師分給我們很多彩紙，我先用橘黃色的紙剪出火雞的頭和爪子;再用紅色的紙剪出火雞的嘴、雞冠和翅膀;用肉色的紙剪出火雞的身體;用藍色和淺黃色剪出尾巴，媽媽幫我貼起來，大功告成，一隻漂亮的火雞就完成啦!

第二個活動是外教老師教我們學美語，我認識了THANKSGIVINGDAY(感恩節)、TURKEY(火雞)、INDIAN(印第安)，我覺得老師講得好生動呀，一邊說一邊教我們做遊戲，還請我們上臺一起互動，給我們發糖果，真的好開心呀!

最後我們還品嚐了美味的火雞大餐，有火雞肉、冬棗、橘子，這是我第一次吃火雞，有一點辣，不過很好吃。

在喬登美語學校玩得好開心呀，感恩節，我要感謝我的媽媽、爸爸，他們撫養我、照顧我、關心我，我要對他們說一句“我愛你們，爸爸媽媽!”還有教過我的老師和那些幫助過我的人，“謝謝你們!”

六年級感恩作文 篇7

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會；因爲感恩纔會有真摯的友情；因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩老師，是我們每個人都應該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明瞭方向；老師，就像辛勤的園丁，細心培育着祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長……從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育,教育的發展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師，我感謝您！。當我懷着疑惑的心面對一道難題時，您耐心仔細的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我帶進了豐富多彩的數學世界；當我懷着難過慚愧的心面對錯誤時，您語重心長的給我講道理，您讓我走出了錯誤的陰影，把我帶進了日後正確面對錯誤的信念中。老師，我感謝您！您教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，您幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，您爲我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，您的及時點撥讓我們清醒。

老師，我感謝您！是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立着祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。

感謝您，我親愛的老師！

六年級感恩作文 篇8

這天就是一個特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界，我送給了媽媽一個深深吻，在這天這個歡快的日子裏，我想對媽媽說：然而媽媽我愛您。

雖然媽媽平時對我十分嚴厲，還會打我，但我明白媽媽都就是爲了我好，想讓我長以後有出息，所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來還要做飯，洗衣服，和輔導我寫作業。媽媽就是多麼辛苦啊！所以我對自己說必須要努力學習，將來好報答媽媽。

這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的願望，想吃什麼都能夠，平時在媽媽眼裏那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過生日真好啊！媽媽還爲我定了一個漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一羣可愛的小豬，還有我的屬相----一隻可愛的猴子。漂亮的我都捨不得吃掉它們了。

這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級感恩作文 篇9

週三上午，在學校錄製大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在牀上不起來。

這時，已經忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看着媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來：“愛子愛女深情感，白髮滿頭直到老。兒女孝敬中華好，愛國愛家愛自己！”我張着大嘴巴大口大口吃起這充滿情感的飯菜，而媽媽，還在留念我的那首詩，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。

爸爸媽媽爲我們拼命工作，把我們養大，而我們就像剛出窩的小鳥一樣，探索未知的世界。

父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師傳給我們我們知識，讓我們靈活運用。而個別同學，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝爲中國道，爲人要尊敬，莘莘學子，尊師重道，程門立雪，孺子可教。

同學們，每個人都必須學會讚美，才能獲得大家的信任。否則，也沒有人會對你充滿敬佩。