有關六年級友誼的作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的六年級友誼的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級友誼的作文 篇1

我的爸爸既是慈祥的父親，也是我生活中的朋友，我們的友誼可深厚了呢！

我爸爸很風趣，很幽默，總是愛逗我笑，如果我碰到什麼事情哭了起來，他便會不慌不忙地坐在我身邊，給我講笑話，讓我破涕爲笑。

有時候，爸爸和我還會聯手一起逗媽媽開心，在媽媽生日那天，爸爸就和我商量計策。一大清早，爸爸就帶我去花店買花，爸爸買了一束玫瑰，我買了一束康乃馨，然後又去買了綵帶。回家後，我們又趁着媽媽逛街的時候打掃屋子，把家裏收拾得乾乾淨淨的，等待着媽媽回家。媽媽回來後，被我們的成果嚇了一大跳，我和爸爸一起說：“祝你生日快樂！”就這樣，我們一家人度過了美好的一天。

有一次，我考試沒有考好，爸爸知道後，並沒有罵我，而是溫柔地對我說：“沒關係，失敗是成功之母嘛，只要努力，你下次一定能考好的！”爸爸像朋友一樣的鼓勵，減輕了我的壓力，讓我更加投入地去學習。

我非常珍惜我和爸爸的這份友誼，這份友誼讓我覺得他既是我的父親，也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇2

每個人都有自己的朋友，他們不分種類，不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友，就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼，雖然已過去很長時間，但讓我刻骨銘心，難以忘懷。

國慶節前夕，媽媽送我兩隻小烏龜。看着它們可愛的樣子，我就忍不住去動了動它們。這兩隻小烏龜體型很小，殼上的圖案像甲骨文，頭一伸一縮，四隻小爪子頂着重重的身體在盒子裏歡快地爬着。我在盒子裏接了三毫米的水，然後連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩隻小生靈以後就歸我了，心裏別提有多高興了！

根據電腦上的提示，我知道每五天喂一次烏龜，最好在盒子裏放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽，不過每次只能曬不過半小時，不然就會脫皮。

我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個月，小烏龜開心地生活着，我也因爲有了這兩個新夥伴而讓生活變得多姿多彩。我會經常給他們換水，讓小烏龜變成乾淨、漂亮的。每天放學回家，我都會先去看望我的小烏龜。有時我會把它們翻過身來，沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子裏放很多溫水，看着它們在水裏自由來去。媽媽看見了，就勸我說：“你不要把它們放到深水裏，這樣它們會死的。”但是我卻把媽媽的好心勸阻當做耳旁風。果然沒到兩個月，當我再次去看它們的時候，已經有一個一動不動了。我急忙把那隻放到手上，輕輕動了動它的頭，還是沒有反應。我急忙叫媽媽過來，媽媽淡淡地說了一句：“死了唄。”就走開了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來，輕輕地撫摸着那隻已經死去了的小烏龜。我想：當初真應該聽媽媽話的。但現在後悔已經來不及了，誰讓我這麼調皮呢？

爲了讓另一隻倖存下來的小烏龜安全地生活下去，我將它送給了我的好朋友蓉蓉，因爲她是一個養動物很有經驗的小女孩。現在雖然我的兩個小夥伴已經不再我的身邊了，但我的心還依然牽掛着它們。

後來我養小動物時，都會小心翼翼地，不讓它們收到一點點折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼，給我了很大的啓發。之所以這次友誼的經歷使我難忘，是因爲它讓我第一次體會到了友誼的味道。如果你有一個好朋友，哪怕僅僅是一個，你也要珍惜她（他）。如果你破壞了這次的朋友，就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會後悔。

六年級友誼的作文 篇3

給小草以綿綿細雨的，是東風；給鳥兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡的快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠裏的一眼清泉，在你最飢渴的時候滋潤你。友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流進心窩，使你我共同歡樂。

什麼是友誼？

有人說是武俠小說中爲朋友兩肋插刀；有的說是言情小說裏爲朋友而放棄自己的幸福；還有的說是爲了守舊朋友的祕密寧可犧牲自己也在所不惜。實在，友誼並不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。

當你快樂的時候，有人跟你一起快樂；當你飽受挫折、苦難的時候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時，有人爲你領路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人熱和，就像冬天受陽光的沐浴，從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼並不只是在你生日時有人爲你買禮物，而是當你困難時幫助你的，纔是真正的友誼。

當一個人背叛了友誼以後，那麼他將失往的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時候後悔也來不及了。

當一個遭到了友誼的背叛後，就會開始封閉自己的內心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默嚥下心中的喜怒哀樂，由於他害怕，害怕再次受到友誼的背叛。

友誼是要專心面對的，是發自內心的真摯，當那份真摯受到污染後，那麼，就意味着這段友誼將會結束，由於友誼受到玷污，就再也不會發出聖潔的光了。

生活中不能沒有友誼，由於友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成爲你生活中別具一格的風景！

六年級友誼的作文 篇4

友誼並沒有親情那麼偉大，但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你，因爲她想要你自己清靜一下；好朋友不一定要在你困難時幫助你，因爲她想要你獨立；好朋友不一定要天天沾在一起，因爲她知道你也需要私人空間。

友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時，你並沒有走過來安慰我，你只是阻止其他人來打擾我，並在一旁默默地注視着我。這時，我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善於表達，不懂得安慰人，所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時，我異常開心。我懂你的，你的友誼就是這麼簡單。

友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時，你並沒有過來鼓勵我，而是在一旁諷刺我，我知道你想激發出我的.潛能。你那傻傻的腦袋裏想什麼我會不知道嗎？你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情，雖然沒有甜言蜜語，沒有山盟海誓，但卻讓人無比窩心。

友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我，只是在一旁不耐煩地咒罵，“死馬暉，你快點，幾點了？！”呵呵，既然你那麼急，那爲什麼不先走，而是留下來等我呢？你並沒有袖手旁觀，而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時，你總會着急地幫我借。你怎麼可能不關心我呢？

你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心，不像他們那麼知心，也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子，喜歡你那簡單的傻笑，也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前，你從來都不會對我的事情感興趣，但背地裏你卻很在乎。你要了我的手機號碼，卻從未給我打過電話。我很失望，但卻不會跟你說。

或許友誼有許多個面，它可以像小草般默默無聞，可以像牡丹般美麗、高調，也可以像百合般純潔。

六年級友誼的作文 篇5

回想、追憶友情是什麼？我低下頭打開人生的行囊仔細尋找着。

噢，對了，在我心底還沉澱着一份沉重友誼呢！

這是兩年前的事了：那是個春意盎然的季節。我，一個天真又好幻想的女孩，陶醉在春天裏。我認識了一位同學，她的名叫靜，靜如她的名一樣，文文靜靜的，百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍，放學一起回家，我們一起討論我們不懂的數學題……漸漸地，我們成了形影不離的好夥伴。

有一天，天下着濛濛細雨。雨中的一切景物都那麼迷茫。靜突然找到我，傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶裏涌動着淚水，望着雨中惆悵的景物。我想，也許她的心情也如此吧!她說：“下學期我可能不能和你在一起了，我要轉學了，我要到我爸爸那裏去……”靜哽咽着。噢，靜是來給我告別來了。我沉默了，眼眶裏的淚水打着轉兒。“再見了，好朋友！”靜擁抱我過後，含淚離開了。只留下我站在雨裏，默默地流着淚，細雨順着我的眼角，伴着我悲傷的淚，滴在了泥土裏。那次珍貴又苦澀的友誼，也從此留在了煙雨濛濛的那一天。兩年的同窗好友，從此分離了。

新學期報到的時候，我沒有看到她。放學只有我一人回家，做題只有我一人思考，沒有了她的日子，我的生活好單調，好孤單。後來，靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了，如薄霧似的輕盈——畢竟分開了，見面少了……

但是我時常會回憶那個春意盎然的季節，回憶和我一起玩耍，放學一起回家，一起做作業的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級友誼的作文 篇6

“雪兒，我們永遠是好朋友，對嗎”

“嗯！我們永遠都是好朋友！”

“那我們發誓吧！”

“我發誓，我和小星星(雪兒)永遠是好朋友。”

每當想起這句誓言，思緒就飛到很遠，很遠……

在校園裏，總能看見我和雪兒在一起的身影，我們一起看書，一玩耍，一起學習，一起思考……這麼多的“一起”，難道還無法見證我們倆的友誼嗎？

今天的數學測驗，我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上，我一聲不坑，心裏想着那分數，眼淚快掉出來了。而一旁的雪兒則嘴裏含着糖果，哼着小曲。看着她滿臉高興，我很是奇怪：“雪兒，你不難過嗎？考這麼差。”“怎麼會難過呢？這次考差了正是激勵下次考好一點啊!”看她那單純的面龐，我感覺自己像是 多歲的老大人，怎們那麼多愁善感呢？等我回過神來，才發覺自己失態了。這時，雪兒一顆水果糖放進了我的嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果。當我吃了它，就會變得很快樂。我吃完它，真的變得很快樂。雪兒見我開心地笑了，也露出了一個甜甜的微笑。

着真是一顆神奇的糖果嗎？直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有着這樣一段話：“小星星爲了那次數學測驗很不開心，我給她一顆爸爸給我買的水果糖，說這是一顆神奇的糖果，爲了讓她開心一點。真希望，她知道“騙局”後，能原諒我。”雪兒，我怎麼會不原諒你呢？你給我的太多了，可是我的“謝謝”卻太少了……到這裏，淚水迷糊了雙眼。當我擦乾了眼淚，才發現雪兒站在門口，她從背後拿出了一個糖果盒子，向我走來，強忍着眼淚說：“你能原諒我嗎？”“我怎麼會不原諒你？我們還有半年就要畢業了，不知道我們會不會在一所中學?如果我以後在遇到挫折該怎麼辦？”她把糖果盒子遞給我：“如果我不在的時候，你就把這個盒子裝上糖果，拿出一顆“神奇”的糖果來，就會感到開心了！”輕輕的，我拿過裝滿我和雪兒友誼的糖果盒子。

朋友，是舊牆角的一個糖果盒，寂寞﹑靜默﹑忠誠的守住那一角灰塵﹑蜘蛛網和清輝。從來就無需想起，永遠也不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人……