六年級勞動作文(合集15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級勞動作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級勞動作文1
勞動，是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收穫的喜悅，而我，十分的熱愛勞動。
在家中，吃完飯之後，我會主動承擔家務勞動，不是什麼感恩父母，孝敬父母之類的偉大精神，而是喜歡去做，樂意去做的心境，從倒水，洗碗，刷鍋中感受成功，每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的乾乾淨淨，總有一種喜悅伴隨着我，而我總喜歡把碗筷放在櫃子中顯眼的地方，如同擺放着勳章一般……
勞動，往往伴隨着成功，只有熱愛勞動的人，才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般，往往在你不經意的瞬間，灰塵早已悄悄拭去，沒有刻意洗弄，彷彿應該是這樣的，人們總是會給自己製造一些困難，然後消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣，只要熱愛勞動，那麼成功就在你身邊。
記得一次學校重新翻修，老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西，周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生，甚至有的同學悄悄的準備開溜，在老師的一再“勸解”下，同學們心不甘情不願的變成了搬運工，但隨着時間的推移，同學們漸漸的投入了其中，彷彿打了雞血般興奮，開始了一場場大力士比賽。賽後，一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少，一定要超過你等等的豪言壯語，夾雜在其中的我，彷彿也體會到另一種勞動的快樂。
獨自勞動的，猶如花前月下，一個人品味着美酒，景着人靜，但總會有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的寂寞孤獨之情；但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。
勞動，時從無到有的過程，曾記得有人說過，最美的不是結果，而是從開始到結束的過程，勞動，正如這一路上經歷的過程，起點和終點都不用去管，只要勞動，就一定會收穫快樂，我熱愛勞動，所以正如我所說的那樣，我收穫了快樂，一種只能品味而不能表達的快樂。
六年級勞動作文2
我是一隻小蜜蜂，既沒有蝴蝶的美麗翅膀，也沒有知了的美妙歌喉。我只是一隻小小的蜜蜂。
我曾是一隻無所事事的蜜蜂，經過幾般周折後，最後找到了屬於自己的工作，那就是不圖回報地爲花朵授粉。在我快成年的時候，媽媽告訴我：“孩子，你長大了，該去找工作了。”於是，我便去森林“招工處”看看。結果我不是嫌那個工作太累，就是嫌這個工資太低。正當我爲找不到工作而煩惱時，看見從路邊經過的蝴蝶小姐，打扮得漂漂亮亮趕着去選美。我轉念一想，還可以去選美啊!
來到選美現場，看見參加選美的都是貌美如花的少女，不到一會兒我就臨陣脫逃了。我想：連選美都不適合我，那還有什麼工作適合我呢?想着想着 ，忽然，一首優雅的曲子傳入我的心扉，對了，不是還有聲樂嗎?於是，我去找百靈阿姨學聲樂，可是我的聲音沒有幅度，沒有感情，只會“嗡嗡嗡——”，百靈鳥見我沒有學聲樂的天賦便把我“退學”了。我因兩個工作都沒做成，沮喪的在森林裏飛着。突然，一羣熟悉的身影映入我的眼簾。飛進一看，這不正是蜜蜂叔叔阿姨們嗎?我知道他們是在給花朵授粉。媽媽告訴我，雖然這是個平凡的工作，但我們的祖祖輩輩都把自己最寶貴的青春獻給爲花朵授粉這個事業，可當初我執意要出去闖蕩，結果還是繞回了這裏，我想這纔是真正屬於我的工作。於是，明年春天我都會給花朵授粉，讓它們開得更好，結出豐滿的果實。
我雖然沒有其他昆蟲那麼多才多藝，但我明白了自己的使命，知道了自己存在的意義。
六年級勞動作文3
我愛花，所以我也愛種花。我一個人種了許多花。儘管沒有奇花異草，但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。
小時候，我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛，看着它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣，如此美麗？所以我萌發了自己種花的想法。不，我只是說了。
一開始，我將花種在小瓶中，幾天後，我看到它們長出白色的花蕾，頭上戴着黃色的小帽子，像水一樣，剛出生的小嬰兒。莖類似於祖父的細長鬍須，看上去虛弱而多風，非常令人擔憂。但是在陽光下，他繼續頑強成長，並很快變得堅強。幾天後，我小心地從瓶上取下了花苗，將它們放入盆中，這並沒有減少我的工作量。我經常因移植或延遲進食而遲到，但我沒有放棄。
陽春三月，油菜籽升到膝蓋深，莖粗如小指，肥壯的比手指粗壯，葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地裏充滿了生命力，顯示出頑強的生命力。我非常高興，我迅速幫助他們疏鬆土壤，施肥，捉蟲併除草。他們有多興奮？在微風中，我點點頭，低下頭，似乎在說：“謝謝你，大姐姐！”更不用說我有多高興了。
在四月，油菜花開始開花，我想跳出來與我見面，一陣風吹過，幾朵小花散開了笑臉，我很震驚，哇，好漂亮！在陽光下，它閃爍着金色，特別迷人。這是我心中盛開的花朵，我的功勞不是白費，這朵花多麼絢麗奪目！鮮花盛開的每個季節，我總是爲自己能種花而感到自豪。
在收穫季節，我學會了像媽媽一樣，收集了自己的花籽供以後使用。我爲自己的工作成果感到欣慰地微笑。
六年級勞動作文4
今天是五一勞動節，我跟着媽媽一起上街，準備買些東西。街上，商品琳琅滿目，殺價聲和叫賣聲混合一片，節日的嘈雜，真是不容小視。
買好東西，我和媽媽便去了姑婆那裏。說實在的，姑婆家真有不少人，若排成一條列隊，簡直難以想象有多長。
“朋友們！如今你們聚在一起，是爲了慶祝五一，我一把老骨頭了，也管不住你們這些年輕人，你們自己出去，哪些活能幫，儘量幫，晚上，咱聚在一起吃飯，現在，勞動節開始！”剛入門，我和媽媽就聽見公公爽朗的聲音。
此時，我的心已經蠢蠢欲動，我甩開媽媽的手，連忙跑到姑婆那裏。這時，姑婆正在掃地，見我過來，綻放出一抹笑容，我也拿起了一把掃把，隨姑婆一起掃地，衆人見了也笑呵呵的。果然，五一該是其樂融融的節日。
隨後，大家也都找到了自己的勞動地點，姑婆家也從喧鬧變成了微微有點聲音，許多人已經忘我地投入了勞動之中。我見大家如此“拼命”，也幹得更賣力了。這時，我發現，五一勞動節這天，並不是因爲這是勞動的節日大家纔去勞動，而是因爲大家想要勞動。
很快，度過了這忙碌的下午，晚飯時間到了，我和媽媽被邀請到一個半大的桌子前，準備吃晚飯咯！大家陸續就座。幹了一下午，肚子餓得慌，我一坐下來，便眼疾手快，抄起筷子，立馬夾了一塊肉。這時，媽媽看到了，她立刻用手拍了我的筷子，嘀咕了一句，“沒素質！”可能是這句話太大聲了，全座的人都笑了起來，我的臉也“唰”地一下通紅，立刻服服貼貼地坐了下來。過了一會，人都來齊了，我纔敢開動筷子。其實，肚子早就唱起了“空城計”。
五一勞動節很快就過完了，然而，這美妙的一天定格在了我的心中，期待下一次“五一”，下一次勞動節。
六年級勞動作文5
“五一”最快樂的一天就是放假的最後一天。
那天下午，我興致勃勃地和媽媽、外婆一起去“花園城中心”攀巖。這個專門共小朋友攀的巖壁有三個坎兒。以前我攀過兩次，都沒有越過第一個坎兒。這次可就與衆不同了。
我遠遠地看見了青綠色和橙色的巖壁，心裏非常興奮。可是在等待着我要攀的時候，我的臉一下子就紅了。我想：大家都能攀上頂耶，要是我沒有攀上頂的話，臉可都要被自己丟盡了！
輪到我了。一位大哥哥給我扣好安全帶，我換好登山鞋，迫不及待地朝矗立的巖壁奔去。我選了最好爬的那一道，雙手一把抓住兩個支點，往上一撐，雙腿站在巖壁上。然後，我就津津有味的爬起來。
當我擡頭看着幾個坎兒的時候，心就開始上竄下跳啦！我飛快的爬到第一個坎前，身後就立刻響起媽媽、外婆的加油聲。我鼓足勇氣，手緊握坎兒上面的兩個黃色的支點，身子傾斜過來。
在害怕、緊張之中，我暗暗地在心裏給自己加油鼓勁：“項冰，你能行，你一定能行！”
這時候，我的腿一蹬，跳了上去。啊，我越過了以前自以爲解決不了的困難！當我在兩個砍之間的時候，又遇到了“重重壓力”。我的右腳沒有地方可以踩，左手也摸不到那個支點。於是，我在那裏停下了。
這時候，我的身後是那個哥哥的喊聲：“右腳踩那個紅色的，紅色，紅色！”
我低頭看了看。呀，我已經爬了好高了！我被嚇得魂飛魄散。“那個紅色的支點太高了，”我尖聲叫道，“我踩不到！”我失去了信心。
我的雞皮疙瘩都起來了。於是，我左腳儘量伸直，踩到了那個紅支點。不久，我總是急中生智挑戰一個個困難——向上跳躍。
到頂了！我竟然登頂了！我夢寐以求的願望終於實現了！我搖搖巖頂上的大鈴鐺，發出了震耳欲聾的聲音。後來，我又爬了一次
這一天真快樂！
六年級勞動作文6
七月的風吹過，混合着蓮的清香。太陽如舊霸道，不放過任何出巡的機會。地面被他烤的多辣呀！植物們卻驕傲地昂起了頭，路上的過人少得可憐，也是，這種鬼天氣，誰願意出來挨熱呢！
早早的補完習回家，路過自家的花壇時，我卻不禁皺起了眉頭：真是的，怎麼沒有一個人來除除草呢？我從櫥櫃裏拿出兩個保鮮袋，再到煤屋裏拿出火鉗。哎，你們不幹，我幹！事實證明，現實永遠比幻想殘酷！許是太久未清理之故，花壇裏許多垃圾都起上了一層厚厚的黴，夾雜在草叢中，散發出微微的惡臭，不濃卻足以令人捂鼻而逃。一咬牙，我拼了。把手伸進保鮮袋，我蹲下身子，低着頭，睜大眼睛幹了起來。其實除草並不是很難，只是，多多少少也要花費一些力氣。
有的小草像個乖乖寶，輕輕一提，就老老實實的離家出走了；有的卻像是七老八十的固執老頭，連哄帶勸，也絕不就範，到最後只能依靠武力解決問題。在除草的同時，還要注意不要被小石子割到了手。將近中午了，太陽越發狠厲起來，汗水順着臉頰滑下，有時會溜進嘴裏，味道鹹鹹的，一點兒也不好。最難搞定的是一個枯樹樁，它牢牢地抓緊地面，沒有一絲鬆懈，我只好拿來火鉗開始刨土，可它的周圍都刨出一個環形圈了，它纔有了一點點的鬆動。我雙手托住它的樹枝，使出了吃奶的力氣，也沒成功讓它束手就擒。最後，我手舉白旗。得，算你狠，退一步海闊天空！也差不多快吃飯了，但是，地上這麼多的雜草碎屑看着實在還是不咋的養眼的。
沒辦法，做好事做到底吧！好！開始收拾殘局。草是很好掃的，細泥碎石就另當別論了。它們總是鑽着灰盆底下的空隙溜出去，一點兒也不乖。我費勁九牛二虎之力，才全部掃完。倒完垃圾回來時，我聞到了飯菜的香味。我知道，媽媽一定還在等我去吃飯呢！懷着勞動完畢的喜悅之情。我像個凱旋的戰士，回家了!
六年級勞動作文7
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也很辛苦，要付出心血和汗水，有時還得獻出生命。因此我認爲，任何人的勞動成果都應受到稱讚，任何人的勞動都應受到尊重。
勞動不僅偉大，而且神聖。從某種意義上說，勞動創造了人類，創造了歷史，創造了物質文明和精神文明。幾千年來，中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧，辛勤勞作，艱苦奮鬥，創造發明，改造自然，對全人類，對整個世界做出了無比巨大的貢獻。
有耕耘就有收穫，有勞動就有成果。這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動，都能創造財富，對人類都有貢獻，所以，任何一種勞動都應受到尊重，任何勞動果實都應該倍加珍惜。
勞動沒有高低貴賤之分，做工是勞動，務農是勞動，教書育人是勞動，保護美化環境也是勞動。如，當太陽還未升起的時候，那些被稱爲“大地美容師”的清潔工人，早已忙碌起來；人們還在夢鄉的時候，他們就己投人到清掃街道，剷除垃圾的勞動中了。當人們吸着新鮮空氣走在清潔的馬路上，心情無比舒暢，而他們已悄然隱去。人們應該意識到，是這些“美容師”付出了辛勤的勞動，美化了我們的環境和生活。還有那些建築工人，冒着嚴寒酷暑，將一磚一石蓋成大樓；油漆工人，滿身油污，卻使那些雄偉的巨廈樓舍，更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像，無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎？這些用心血、汗水換來的成果，受到尊重是理所當然的。
然而，一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰，亂倒亂堆垃圾雜物，在牆上亂寫亂畫，在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行爲是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之，不愛護公共財物，不愛惜糧食，不關緊水龍頭，上課不專心聽講，隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。
讓我們不斷提高覺悟，加強修養，養成良好習慣，愛惜別人的點滴勞動成果，尊重別人的勞動吧！
六年級勞動作文8
如今的小學生都是在父母的百般呵護下長大的，要風給風，要雨給雨，爸爸媽媽這樣呵護我們，只是希望我們健康成長，但是，他們什麼都不讓我們做，會養成我們懶惰的壞習慣，所以我們要多幹些家務活，養成愛幹活的好習慣。
早晨起來，媽媽叫我自己買早點。我說，今天，我要自己做頓飯了。媽媽大力支持。看看做什麼呢，家裏有白菜，雞蛋，還有昨天的窩窩頭，我就來個白菜雞蛋窩窩頭吧。我先摘菜，把不新鮮的葉子去掉，然後洗乾淨，把幾片白菜摞起來放在案板上，用刀切，因爲怕切了手，菜切得太寬了，媽媽說太寬了，炒不熟，不好吃。又慢慢的一點兒點兒切細。切完了，放進盆兒裏，再把窩窩頭切成小塊兒。捎帶着切幾小塊蔥薑蒜。然後在冰箱裏拿了兩個雞蛋，在碗邊上磕一下，打在碗裏，放上鹽，用筷子攪拌攪拌。準備好了，下面該炒了。先打開火，把油放進鍋裏，不一會兒油開始冒煙了，把雞蛋倒進鍋裏，噼裏啪啦的響，我很怕把手給燙了，雞蛋進了鍋，很快成了片狀。用鏟子翻兩下，剷出來，放回碗裏，再放點兒油，把蔥薑蒜放進去，啪一響，油濺到我臉上，我趕緊後退了一下：“媽呀，燙死我了。”媽媽說，快放菜，我趕緊把白菜放進鍋裏，翻炒幾下，媽媽說，把窩窩頭放進去，我就把窩窩頭倒進鍋裏，又翻炒幾下，媽媽又說，放鹽，我不知道放多少，用勺子崴了問媽媽，媽媽說行了，就放進去。再翻炒，媽媽說：“蓋上蓋子悶會兒，要不不愛熟。”我就蓋上蓋子。一會兒，打開蓋兒，最後把雞蛋也倒進去，翻炒幾下就裝盤子了。
我吃着我做的飯，香香的。我讓媽媽嚐嚐，媽媽說：“嗯，還真好吃。”
其實不是我們不會做，是我們不願做，要是我們認真的去做，一定能做好。以後我們要學着多做些個家務，我們也要對自己說，我是最棒的。
六年級勞動作文9
人們都說：“民以食爲天”。可是當一個農民，是多麼的不容易啊！
我家的屋後有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事幹，說閒着也是閒着，還不如去地裏種點菜。慢慢的，這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空，我和爸爸就一定會到地裏大幹一場。
去年冬天的一個早晨，我跟在爸爸的後面，到了菜園。一到地裏，我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始鬆土。我也學着爸爸的樣子幹起來。你一下，我一下，很快就把土鬆好了。然後，我又學着爸爸的樣子挖上幾個平平整整的小坑，再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑裏放的時候，爸爸急忙跑過來對我說：“種土豆時把土豆切成小塊沒錯，只是土豆塊裏一定要有一兩顆芽纔可以的。”我低頭看了看，有芽的沒幾塊，大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊，把土豆塊放進小坑埋上了土。我以爲這樣就可以了。
正在我暗暗高興的時候，爸爸走過來，溫和地對我說：“孩子你還沒放草灰呢，怎麼就把土埋上了？”“草灰？是什麼啊，有什麼用嗎？”我好奇地問。於是爸爸就耐心地解釋：“草灰就是自己製作的一種土豆的肥料。別小看這草灰，它可是土豆生長的營養品哪！”聽爸爸說完，我趕緊把土豆塊上的土扒開，撒上草灰，哇，這草灰好臭啊。我猜，這草灰裏邊一定有動物的糞便。這次，我細心地詢問了爸爸：“爸爸，現在可以把土蓋上了嗎？”看爸爸點頭，我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。
埋下土豆塊後，爸爸又忙了好長時間，開好了排水溝。 看着地裏一個一個整齊的小坑，那裏面可全是我親手種下的。我好開心，我也體會到了農民伯伯的辛苦！
現在，地裏的土豆都長出來了。綠油油的，長得可好了。雖然土豆兒還躲在地裏看不見，但我想像着它又大又圓的樣子，就很有成就感。種下土豆，就好像種下了希望。我想起當初種土豆的情景，還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦，可是勞動也很快樂！
六年級勞動作文10
“起牀了！太陽曬屁股了！”一大早，媽媽就喊我起牀，爲什麼呢？因爲今天是我們家最重要的日子了——大掃除！所以說我們一家三口再懶的話也得早晨六點起牀，晚上九點睡覺。
大掃除倒計時三、二、一，開始！我早在前一天晚上就準備了清潔工具，所以即使再快，哪吒的風火輪也不會趕上我們。
“老爸！你負責客廳，老媽，你負責衛生間和廚房，GO！GO！GO！”我發號施令了，他們卻沒聽進去，便齊聲說道：“那你幹什麼？”
“暫時……呃……”
“打掃啦！”他們又一次異口同聲地說道。我只好連聲答應了。一場辯論結束後，我開始大幹起來。
我先把抹布用清水洗淨，在把水擠幹，然後徑直走到大房間，話說這大房間已經有了悠久的歷史了……我怎麼又在開始說廢話了呢？我看見門上有爸以前喝酒後吐在門上的殘渣就想起了這件事，我擦了好久都沒有一點進展，邊喊媽媽過來幫忙。
終於擦完門了，人們常說“門窗門窗”，那麼接下來應該擦窗，我再次重複擦門之前的動作，走進窗戶，看見了好多灰塵，唉！看來我得擦一會窗戶，洗幾次抹布了，悲哀啊！
我偷偷的往門外一看：爸爸正在掃地，媽媽正在把水池邊的污漬擦乾淨。他們沒有叫苦，我就更不應該叫苦，說完我就回頭繼續幹起我的活來。
總算清潔完了，我們開始幹活時天還是矇矇亮，現在活幹完了“已是近黃昏”了，看着自己的“傑作”，心裏比吃了蜜還甜。
是啊，是勞動讓我變的如此美麗，我以後一定要在我未來的人生道路上不可怠慢，要“自己動手，豐衣足食”！
六年級勞動作文11
週末，我一個人在家裏呆着，覺得很無聊。無意中往地上一看，怎麼地上全是紙屑！再擡頭一看，窗戶上灰濛濛的，牆角還有蜘蛛網，真是髒死了！“咦，這不是有事做了嗎？”想到這兒，我便拿出笤帚幹起來了。
首先打掃牀底下，我蹲在那兒，手拿笤帚費力的伸向牀底，可還是夠不着牆邊的那幾張廢紙，這可怎麼辦哪？有了，我找來一張報紙鋪在地上，往上面一跪，往下一趴，哈哈，終於掃到了。牀底被我徹底打掃乾淨了。我又轉移了目標，掃角落。角落裏有東西，我先把東西一件一件的搬到一邊，再認真把地上的塵土，牆角的蜘蛛網一一清掃乾淨。掃完角落後，我吃力的把東西搬回去。接下來就好乾了，我把地打掃得乾乾淨淨，然後把從牀底及角落清理出來的垃圾掃在一塊兒，把它們撮進垃圾鬥裏倒掉了。倒完垃圾，我順手打了一盆清水，拿了一塊兒乾淨的抹布。
我把抹布放在盆裏浸溼，放到玻璃上輕輕地擦着，抹布髒了，就放到水裏洗乾淨後再擦，盆裏的水一會兒就變成了黑水，我把水倒掉換了盆水接着擦。等玻璃晾乾，我又找來舊報紙，把上面的水痕擦掉。終於大功告成了！我躺在牀上，靜靜的欣賞着自己的勞動成果。我想：等媽媽回來，一定會誇獎我的。想到這兒，我的心裏呀美滋滋的。突然，我看到玻璃的上方此時還留有一塊黑，此時的我已筋疲力盡。不擦吧，反正媽媽不一定會看見。這時，窗戶開口說話了：“你看到灰塵還不擦，也太懶了吧。要勞動就要幹到底，不能半途而廢。難道你是爲了得到媽媽的表揚纔去勞動的嗎?”聽到這兒，我的臉紅了，彷彿聽到灰塵再窗戶上得意地嘲笑我：“哈哈，你擦不掉我，擦不掉……”我生氣了，“我就不信擦不掉你！”說完，我便拿起抹布向灰塵發動了進攻，不一會兒，在我的努力下，玻璃變得一塵不染了。
看，窗戶顯得那麼明亮，我露出了滿意的笑容。媽媽回來了，她看着煥然一新的房間，誇我是個勤勞的好孩子。我撲進媽媽的懷抱說：“我以後要多多勞動，做個真正的小小勞動者！”
六年級勞動作文12
高爾基說過“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。”而在暴風雨後的早晨，我明白了它的含義……
早晨，天空一望無際的蔚藍，只有絲絲縷縷猶如遊絲般的雲朵在天空中游蕩，早已看不出暴風雨的痕跡。我踏出門檻，狼狽的院子映入眼簾，溼漉漉的`樹葉兒一片片，一叢叢，一堆堆的散落四處，爛泥隨處可見。看了真叫人心煩。
我皺着眉往屋裏走，就見婆婆提着一桶水，拿着大掃把出來，我好奇地問：“婆婆，你這是幹嘛?”
婆婆把水桶放下，緊握着掃把，輕輕地揮動着，掃把在地上摩挲着，“沙沙沙”的輕響着。“掃地嘍，打掃乾淨，等會你伯伯他們回來看着也舒服些嘛。”婆婆不緊不慢地回答。
我不禁又掃視一眼這一片狼藉的院子，唏噓一聲，道：“這麼髒，垃圾這麼多，掃得乾淨嗎?他們看着舒服又能怎樣?”
“掃總是掃得乾淨的嘛。”婆婆不停地揮動着掃把，掃了又拿水衝一衝，略有深意的又說，“看着舒服，他們大概會高興點，更願回來唄。”
是嗎，會有什麼不一樣?我有些不明白。但看見婆婆一把年紀，掃得那麼辛苦，心裏難受，便拿起掃把幫着婆婆一起掃。
太陽很耀眼，散發着熱氣，一邊打掃，一邊頂着烈日叫人渾身不舒服。趴在地面的爛泥、樹葉兒又格外頑固，任你如何賣力的清理它們，也絲毫不動，不得不彎腰，去撿起，髒兮兮的讓人惱怒。
但見婆婆在一邊堅持着，就忍過去。
在堅持下，我們終於迎來了院子的整潔明朗，就連林子裏的小路也被婆婆清理得煥然一新。
不一會，伯伯他們便來了，走過清新干淨的小路，他們笑語盈盈，見了婆婆遞過水果，和婆婆聊得不亦樂乎，映着頭頂湛藍藍的天空，一片歡樂，祥和與美滿的景象。
世界，因爲千千萬萬的勞動着而美麗，充滿希望。回憶起那日藍天下的美滿，我漸漸明白：勞動讓我們身邊洋溢起歡聲笑語，勞動也是我們樸實的寫照，是我們對生活的期盼與熱愛。
六年級勞動作文13
勞動是一切知識，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，勞動給我帶來了快樂。
“五一”勞動節那天，新建的兩層樓房，還需要進一步整理，我提議用大掃除的形式過一個有意義的節日。大家推舉我爲負責人，進行勞動分工，早餐後我鄭重宣佈：我負責二樓的清潔，媽媽給我幫忙，奶奶負責一樓，爸爸給奶奶打下手，腰腿不靈便的爺爺負責檢查。
上午10點，大掃除正式開始。我先用掃帚把每個臥室的灰塵掃乾淨，然後用拖把拖，臥室、客廳、書房，我先用溼拖把拖兩遍，再用幹拖把拖一遍，由於我個子小，力氣單薄，打溼的拖把非常沉，累得我滿頭大汗，等拖完衛生間，腰都直不起來了。可是我沒叫一聲累，相反，覺得很幸福，因爲家裏乾乾淨淨的，讓人爽心悅目。我的任務完成後，跑到一樓一看，奶奶和爸爸還在不停地忙碌，我雖然很累，但不忍心看年邁的奶奶這麼辛苦，便過去幫忙。奶奶心疼我，堅決不讓我繼續幹，我說：“奶奶，我不累！”經過一家人4個小時的協力奮戰，大掃除終於結束，家裏煥然一新。然後，盛情邀請爺爺檢查，只見挑剔的爺爺用他的手在傢俱上、地面上反覆摸，全都一塵不染，他大聲宣佈：“全部最清潔，通過！”我開心地抱着爺爺，激動地說：“我能我爲家裏做事了，好開心，這個勞動節過得太有意義了！”晚上，我早早洗了個熱水澡，躺在自己溫馨的臥室，美美地睡了個好覺。
勞動是光榮的，勞動是幸福的，勞動可以創造美，同時，勞動也是辛苦的，但過程是快樂的，收穫更是幸福的。這一天，我不僅學會了勞動，而且體會到了勞動的快樂，更加證實了一句話：幸福就在有益於人類的勞動中。
六年級勞動作文14
我的姥姥家位於招遠市東南部的山區中，那裏屬於典型的丘陵地區，地勢高低起伏，錯落有致，秋日，登高望遠，豐收的景色盡收眼底，讓人心曠神怡。
姥姥和姥爺是地地道道的農民，在那片土地耕耘了一輩子，這片土地上養育了我的媽媽和小姨，我也在這裏度過了我的孩提時代，我也是深深的喜歡着這裏，所以，每年十一假期，我都會跟隨爸爸媽媽回到姥姥家，幫助姥姥做一些力所能及的農活：或是收花、或是掰玉米、或是給蘋果脫去套在外面的保護袋。
今年十一期間回姥姥家正好趕上姥姥他們給蘋果脫袋，我也跟着去體驗了一把。十月三日，吃完早飯我們就向果園進發，步行十多分鐘後到達果園，蘋果樹上掛滿了累累碩果，穿着它們土黃色的“外套”，在秋風中搖曳，今天我們要做的是幫它們脫去外衣，讓他們接受太陽公公的照耀，在溫暖的陽光下，一點一點的變紅……
我先跟在姥爺後面觀察姥爺是怎麼脫的，他先從袋子的一個角開始，將袋子撕開，然後輕輕的將袋子拽下來，露出裏面的內袋，是個白色的袋子，好像人們穿的秋衣，我問姥爺，怎麼裏面還有一層袋子呢?姥爺說：現在人們生活水平提高了，對蘋果的品質要求更高了，有這層袋子的蘋果除了有更好外觀品質外，幾乎沒有農藥殘留，吃起來更加健康，這層袋子現在還不能脫，等蘋果表面完全變紅的時候才能去掉它，我學着大人的樣子開始幹起來，看似很簡單的一件事情，做起來可就不是那回事了，或蹲或站、或俯或仰，或上或下，真不是一件容易的事情，還要時刻注意着別不小心將蘋果給碰下來了，僅一上午下來，累的我手疼胳膊疼……
經過這一上午的勞動，我可是體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那種感受了，體會到了每一份果實的來之不易和在它背後付出的汗水與辛勞，愛惜每一粒糧食，珍惜每一份果實，勤儉節約，杜絕浪費，做好文明小公民!
六年級勞動作文15
我們班要給“各路明星”頒發雛鷹獎章咯!才藝、寫字、習作、勞動……這麼多獎章，我要選一個勞動章。那麼佩戴勞動章的合適人選是誰呢，那就是我眼中的勞動之星——張舒怡。
“張舒怡爲什麼是勞動之星，你有什麼證據嗎?”大家肯定這麼問。證據當然有咯!
有一次，星期三，是張舒怡的值日，也是我新上任英語組長的第一天。爲了早點收齊作業，交到老師那裏，我一大早就匆匆忙忙的趕到了學校。
到了學校，星期三的值日生纔來的不到一半，我放下書包，想去上廁所。路過衛生區時，我看見張舒怡正在拖地，我隨口說道：“張師姐，你不是掃地嗎，怎麼拖地了?”“我幹完自己的值日了，拖地的人還沒來，我幫他們乾乾。”我打趣道：“哦，你還真愛勞動!有空把教室打掃一下!拜拜咯!”說完，我怕張舒怡“剋制不住自己的情緒”，便溜之大吉了。
還有一次，全校集體打掃衛生，魏老師讓我、張舒怡和一些女生擦牆壁上的污點。牆壁上可是學校新刷的藍油漆，纔不到幾天，就已經髒的不成樣了。我和張舒怡先擦了講臺那裏的牆壁。
因爲同學們在講臺上分飯，所以靠近講臺的牆壁又油又髒，我和張舒怡拿起已經涮乾淨的布子，在牆壁上一陣猛擦。“張舒怡，布子都爛了，而且手好疼哦!”我無奈的“驚歎”道。張舒怡也說：“對啊，不過爲了班級的衛生，必須“忍痛擦牆”。”“用一句歌詞來形容就是：死了都要擦，不擦到盡頭不痛快。”哈哈，我倆爆笑!
擦呀擦呀，終於把挨近講臺的牆壁擦完了，“陳心如，我們再去擦教室後面的牆壁吧!”沒等我答應，她就已經開工了。“不行了，累死我了!”“腰痠背痛”的我終於可以坐在板凳上休息一會兒了。在張舒怡的催促和她的大功勞下，我們兩個完成了“擦牆大業”!顧不得休息的張舒怡又要擦桌子，我只好陪她。不一會，大掃除結束了，張舒怡瞧瞧四周，拍拍手，小喊道：“Yes!完成嘍!”
張舒怡的“勞動精神”值得我們學習，所以，她，張舒怡就是當之無愧的勞動之星。
