實用的中秋節六年級作文集合7篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋節六年級作文 篇1

中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，爲了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。

這天晚飯後，要玩中秋博餅遊戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。

遊戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯着骰子看，結果妹妹由於用力過猛，一顆骰子從碗裏蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”

又輪到我了，我雙手從碗裏拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然後輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉着妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。

中秋節六年級作文 篇2

吃過晚飯，我和爺爺，奶奶下樓一看，我們小院裏的人很多，擡頭望，一輪黃色的圓月已高高的掛在天空，她那圓圓的臉上掛着慈祥，溫和的笑容，靜靜的望着大地，幾朵灰色的薄薄的雲層繞在柔和的月光下，使月亮姐姐像個害羞的小姑娘，一會躲在雲層裏，一會又鑽出來，像在和我捉迷藏。我聚精會神的望着天空，也沒有看見傳說中的常娥，玉兔和桂花樹，非常遺撼。忽然，奶奶喊了我一聲，快看，月亮穿破雲層正在向你招手呢！我猛擡頭看，可不是呢！圓圓的月亮正得意的放射出柔和的光亮。這時，聽見我們小院的人談古論今，歡歌笑語在院子裏飄蕩，讚揚這美麗的中秋之夜。

回到家裏，打開電視，正好中秋晚會開始了，晚會是在“山裝月，水中情”的承德避暑山莊進行的.，看到電視裏的觀衆歡天喜地的情景，我也開懷大笑，看到張娜拉唱的“功夫”、費玉清唱的“千里之外”等等好多歌曲，我也拍手叫好。

這時，我在想，如果“嫦娥奔月”的美麗神話能變成現實該多好啊！但是，我們現在在月球上還不能定居。我多麼希望，我們這一代能使這個美好的願望變成現實啊！

月餅圓、月兒圓、許個心願圓又圓。

祝老師日圓、月圓、團團圓圓。運源、財源、左右逢源。人緣、財源、緣緣不斷。情願、心願、願願實現。

祝您中秋節快樂！

中秋節六年級作文 篇3

中秋節是我最喜愛的一個傳統佳節，這天，是一家人團聚的日子。想到一家人一邊吃着月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！

盼望已久的中秋節到來了，爲此我興奮了一整天！我左盼右盼，終於盼到了晚上。我們一家手牽着手，向小區對面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切彷彿都披上了一層白色的輕紗。我們在花園裏找了一條長椅坐下，擡頭仰望着漆黑的夜空，星星都躲進了雲層裏，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節了吧！這月亮也真是孤獨啊！它使我不禁想起了那些因爲某種原因不能回家與家人團聚的人，他們在這一天裏，是否在思念自己的親人？那就多抽點時間與親人聚一聚吧！

聞着淡淡的桂花香，吃着月餅，看着又大、又圓、又亮的月亮，欣賞着美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最後才緩過神來，原來是世紀公園的煙花晚會呀！有一個煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊！”我們不禁讚歎道。“你們快看！又有一顆‘流星’來了！我們每人許一個心願吧！”我對爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個美好的願望。

美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍的、紫的，五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態啊！有的像菊花迎着秋風開放，有的像一張燦爛的笑臉對着我們微笑，還有的像一面紅旗迎風招展。等到煙花晚會結束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個瞬間都深深地映在我的腦海裏。如果每一年的中秋節都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇！

中秋節啊！你是一個家人團聚的節日；中秋節啊！你是一個快樂的源泉；中秋節啊！你是我最喜愛的一個傳統佳節！

中秋節六年級作文 篇4

中秋節的晚上，我和家人團聚在一起，吃着甜甜的月餅，觀賞着又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以爲月亮真的掉進了水裏。看着天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。爲什麼在中秋節要一家人團聚在一起?爲什麼要吃月餅?中秋節還有其他的習俗嗎?

夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨着銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對着月亮升起的地方，

擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月後，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們纔不會端端正正的坐在那裏賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，

有這樣的傳統，就是在神主享用後，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。

在這個中秋節的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節的習俗。就例如，中秋節爲什麼要吃月餅!

中秋節六年級作文 篇5

一年一度的中秋節來了。

中秋節最重要的是吃月餅和觀月。我和爸爸媽媽坐在院子裏，一邊吃月餅，一邊觀月。我隨手抓了個月餅往嘴裏塞，把月餅吃夠了纔看月亮。我擡頭一望，害羞的月亮立刻躲到了雲哥哥後面去了，可是調皮皓白的月光卻溜了出來，在她身邊玩耍。我見月亮“討厭我”，便又低頭吃起月餅來。當我再次擡起頭來時，才發現雲哥哥有事在身，便匆匆離去了，月亮妹妹無處藏身，只好羞澀的站在我們面前，讓我們盡情觀賞。正看的起勁，卻發現月餅吃完了，無奈之下，我只好去買月餅。很快便到了專賣月餅的店。那裏的月餅各式各樣，應有盡有，有鳳梨味、哈密瓜味、綠茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度買了一袋月餅，便又狂奔回家，觀賞起月餅來。可是月亮妹妹被看的實在不好意思了，便轉身往家裏跑，誰也無法阻擋她回家的腳步。漸漸地，月亮便消失於天空之中，只剩下一些還未玩夠的光點。月亮的消失，基本上便代表着一天的結束，中秋節的結束。

今天十分開心，因爲我見到了月亮的真面目！

中秋節六年級作文 篇6

時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節了。想起每次中秋節晚上我和家人一邊吃着月餅一邊欣賞着又圓又亮的明月。啊！月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有鹹的、還有……這麼多各式各樣的月餅讒的我直流口水。

我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎？”我說太好吃了！”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎？”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧！”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來人們漸漸把中秋節賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵，它代表着平安、幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品了。”爺爺接着問你知道月餅名字的來歷嗎？”我又搖搖頭，着急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望着皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。

聽到這裏，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這麼故事啊！” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜裏我還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手裏都捧着一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節呢！

中秋節六年級作文 篇7

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會，同學們聽了，都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天（九月十四日）陰曆八月十五，就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說：“嫦娥奔月”。很快，班級裏就沸騰起來：一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”，一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來，並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說，於是我便自豪地講了起來：“相傳，在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標，屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景，於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣，同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意，瞭解了中秋節的風俗，還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說，真是大開眼界，受益非淺。

這時，孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人，他們都是一口一口地在細細品嚐，吃得津津有味。哎呀，真後悔呀！嘴巴太讒了，連味道都沒有嚐到呢！

雖然沒嚐到月餅的美味，但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說，讓我對中秋更增添了一份喜愛，讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現，但經過我仔仔細細地望月觀察，發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月，享受一家人團聚在一起的美好時刻，我第一感受到了中秋節的深刻含義，也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。