實用的六年級足球作文集錦八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級足球作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級足球作文 篇1

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”放學的鈴聲似晴天霹靂般響起。一羣足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上，這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方，“足球小子”們兵分兩組，將書包擺成球門，準備來一場別開生面的足球賽。

你瞧！身穿黑衣短褲的守門員傑瑞，他上身下蹲，雙手扶膝，眼睛目不轉睛地警惕前方，像一匹餓狼，時刻都想來個“餓虎撲食”。後面的候補隊員克拉，雙手緊背身後，腆起肚子，緊張地觀看着場上的局勢，一副躍躍欲試的模樣，似乎想立馬上場。

比賽場上，甲隊和乙隊的隊員你追我趕，相互糾纏着，足球一會在乙隊腳下，一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后，左右腳互傳像踩着風火輪般迅猛地進入乙隊的禁區。乙方隊員實施層層圍堵，個個接踵而至。場下的小勇踮着腳，探出頭來爲小波的局勢而擔憂。小波則一前一後、一左一右地傳着球晃過乙方一個又一個球員的堵截，乙方隊長小軍一個泰山壓頂，兩腳馬步一蹬，屁股一翹，雙手一張，來了個擋山虎式。戴着小紅帽的一個小男生探頭側身，生怕疏忽了一個環節；拉着弟弟的小蘭屏息凝神，心都跳到了嗓子眼了；頭系蝴蝶結的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙，趕緊來了個懸崖勒馬，猛的一個大轉身，屁股也似小軍一樣，來了個以硬鬥硬屁股相撞的招勢，然後趁虛一晃，將球踢起，雙腳起跳，用頭猛的一頂，球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起，卻撲個空，球正中球門。戴風雪帽的男孩目不轉睛地凝神前方，時間好像在這個時候凝固似的；大個子叔叔雙手抓膝，腋下夾着文件袋路過此地，也被精彩的小足球賽吸住了目光，看得津津有味，不時回味起自己童年時和夥伴踢球的情景。

太陽喊加油喊累了，悄悄地躲了起來，伴隨着戴風雪帽男孩的一聲“球進了！”比賽在觀衆們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結束了。

六年級足球作文 篇2

今天不上課，在家休息。幾個小夥伴們約好在院子裏的足球場裏踢足球。大家分好隊伍，一個叫“太陽隊”，一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子裏上演了！

“噢，往這邊踢，往這邊！”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩着足球的隊員喊道。

“好嘞！”說着那個男孩就對着腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。

只見這個男孩接過足球熟練地前後左右邊跑邊踢，月亮隊的隊員趕緊追上來預備去搶，可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃着，機會來了，瞅準一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門裏。“耶！”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢，有的抱成了一團興奮地大叫着。

“哼，別太得意了，誰笑到最後還不一定呢！我一定不會讓你們再進球的啦！”月亮隊的守門員叉起腰，不服氣地說道，顯得一副絕不善罷甘休的架勢。

“走着瞧吧！”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做着鬼臉，月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊着。

場外圍觀的人越來越多，他們都是被這“戰場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上，一副看好戲的樣子，圍觀的觀衆有男生、女生有和叔叔，他們有的把脖子伸得高高的，眼睛睜得大大的盯着足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩，他乾脆站在守門員的旁邊，看他如何攔住足球。

只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去，“耶！”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了！現在的比分是1比1，平！下一局是決定勝負的關鍵了！

只見隊員們個個都大汗淋漓，可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓着背，彎着腿，做好最後的搏鬥。

太陽隊輕鬆躲過月亮隊隊員，準備把球踢進月亮隊的球門裏，1米，50釐米，30釐米......全場的人都屏住呼吸，10釐米，9釐米，8釐米，月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球！“啊！漂亮！精彩！”全場人歡呼道。

遺憾的是時間到了，兩隊最終沒能分出勝負。觀衆們都意猶未盡的散去了。

這一場比賽真是驚心動魄啊，兩隊都旗鼓相當，他們期待下一次的比賽。

六年級足球作文 篇3

我的理想就是當一名足球運動員，我從小就喜歡足球這項運動，他場面開闊，對抗性強，特別強調整體配合，最能體現男子漢的陽剛之氣，成爲一名運動員是我夢寐以求的願望。

今天早上，我讀報紙的時候，看見了一條新聞：在昨天進行的廣州亞運會足球比賽中，中國國奧隊在小組賽上0：3輸給了日本隊。慘敗呀！痛心，失望之餘，我開始了自己的思考，我感覺咱們中國隊跟別人還是有很大的差距，無論是功還是守，都沒有別人水平高。這就說明咱們現在落後了呀。其實咱們原來和日本隊水平是差不多的，但這些年別人有了很大的進步；而我們卻沒有多少變化，甚至出現了下滑。所以讓別人遠遠甩在了後邊。

我覺得落後不可怕，失敗也並不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來，不怕吃苦，加倍努力，迎頭趕上。尤其是從我們小孩開始就要好好踢，把基礎打好，等我們長大了一定能戰勝日本隊，衝出亞洲，衝進世界盃，和西班牙、巴西等歐美強隊較量。

讓我們中國人的身影出現在世界盃的綠茵場上，讓五星紅旗高高飄揚在世界盃的頒獎臺旁。讓嘹亮的國歌響徹在世界盃的賽場上空。

六年級足球作文 篇4

放學了，我和幾個朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當成足球門。空地附近的小弟弟，小妹妹也都跑過來，拉起了比賽的氣氛。

看，我們的守門員也不比對面的差勁。開局就守住了對面發出來的“大角球”。然後，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現了對方球員，我先用一個假動作，讓他們以爲我把球踢給了左邊的隊友，當他們信以爲真時，我踢着足球，一個轉身躲開了他們的阻擋，當他們發現時，已經晚了，我用出全身的力量把球射出去。“球進了！”一位穿着西裝的少年大聲喊的。

第二局，對方先發球，我站在發球人前面，準備把球從他的身邊搶過來。誰知，另一個對手站在我的後面等待隊友的傳球。他也向我做了做個假動作，我的心裏更擔心會不會擋住。結果還是沒擋住。你他把球傳給了我身後的隊員，我立刻去追踢球的那個人。雖然追上了，但是足球也發射出去了。現在的希望只能留給守門員了。“守住了！守住了！”我激動地說出。隊友也歡呼起來，但對方也沒有放棄，繼續和我們“決一死戰！”………

球打完了，人也散了。我回到家裏，和媽媽講了今天發生的事，她也笑了起來。

六年級足球作文 篇5

這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的.午後，小夥伴們一放學便奔了過來，生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數，用書包和帽子一丟，堆成兩堆，架起兩個簡易的球門，就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來，有小孩，也有大人，他們都興致勃勃地觀看比賽。

看那個頭髮金黃，留平頭的小守門員，雖然比賽磕破了膝蓋，他也一點不在意，又精神飽滿地上陣了。警惕地注意着對方的場地，看他多像一個真正的守門員！站在他後面的那個小男孩，穿着紅色的運動服，挺着肚子，好像一個將軍，他彷彿在想：“快讓我上陣呀。”

再看看旁邊的觀衆，他們都望着遠方。那個戴着紅帽子的小女孩生怕別人擋着她的視線，往外探着身子，心想：“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶着弟弟來到了一邊，正觀看着這場有興趣的比賽。

不知是哪一家的狗來到了空場上，和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油！踢！好！”

站在他身後的，頭上繫着深紅色蝴蝶結的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊皺，好像有什麼不順心。

戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛卻繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪隊裏。

那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊說：“真精彩，太不可思議了。”

看得最認真的算是那位大個子叔叔了，他看得十分津津有味，他身着西服，頂着禮帽，臉上綻着笑容，彷彿回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多麼難忘的歲月啊，他又想到了將來足球事業的發展，和即將到來的世界盃……

六年級足球作文 篇6

今天在體育課上，老師讓我們踢足球。

我與張世傑、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峯一組，對踢楊知恆等人。首先由楊知恆發球，張世傑立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對方區，使張世傑能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個人，直奔敵方球門。楊知恆見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊員被擠在後面，只有一個張世傑。情急之下，我也顧不得進不進球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分：球竟然彈到兩個人的腿上後，反射進球了！

進球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領先1分！

第二回合開始了，也意味着奇蹟將再次發生。

這回仍然由對方發球。但很不幸，對方的球被我截斷。我很快就被楊知恆和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世傑。張世傑接到球后，立刻帶着球奔向對方球門（有點眼熟吧），敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球，可他大膽地作了個嘗試，把球踢向球門。

球進了。

太棒了！我隊進了兩球！比分2：0！

雖然後面我們再也沒有進球過，但是對方也未進球。因爲，當楊知恆把球踢向我方球門時，孫煒灝猛地揚起腳，把本來也許能進的球，踢開了，爲我後方保障立了一大功！

體育課很快就結束了，我們也帶着勝利的喜悅離開了操場。

六年級足球作文 篇7

在一塊凹凸不平、零零散散地長着野草的空土地上，來了一羣小孩子。在空地旁，有一所學校，這羣孩子們就是從這所學校裏出來的。剛放學，他們幾個就興沖沖地到空地上來踢足球了。他們分好隊後，用書包和衣服搭成了球門，從路邊撿一團廢紙當作足球，他們就開始正式的比賽了。

那個白皮膚的金髮小男孩兒是守門員。他彎着腰，弓着背，並把雙手搭在了彎曲的膝蓋上。雖然前幾天他的右膝蓋受了傷，現在還綁着繃帶的，可他卻毫不在意，目不斜視地盯着前方。從他的表情就知道，他的心裏在想：“儘管放馬過來吧！我是絕對不會讓你們進球的！”他就像是一個守城門的侍衛，不肯放一個敵人進來一樣。

他的後面站着一個穿紅色運動服的小男孩兒揹着手喃喃自語道：“原來觀戰也是件蠻好玩的事情！”說着，他的嘴角露出了一絲抹不掉的微笑。噢，原來他是一個替補守門員哪。

突然，遠遠地傳來了“當，當，當，當”的鐘鼓聲。四點鐘了。

這場精彩的足球賽吸引了許多的路人，他們都坐在路邊的長椅上觀戰。一個穿綠色衣服的小男孩兒抱着他的小弟弟津津有味地看，還時不時地拍手叫好；一個扎深紅蝴蝶結的小女孩兒個子有點矮，所以她索性站起來，叉着腰給紅隊加油；在小女孩兒的前面，是守門員的小弟弟，他像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳地：“哥哥！加油！哥哥！加油”；還有一個戴紅帽的小男孩兒，他非常支持黑隊，不時給黑對的隊員擦汗、加油、遞水；旁邊的小女孩兒對她的洋娃娃說：“娃娃，咱們給黑隊加油吧！”；緊挨着她的是一個小弟弟，每當進了一個球他都要說一聲“？”，可是實際上，他都不知道自己要支持哪一支隊伍；人羣中看得最激動的是一個大個兒的叔叔：“快，傳球！傳給他呀！對，接球啊！好！啊——！球進了——！”，說完，他便鼓起掌來，大樹聽了，也都“沙沙”地鼓起掌來。灌木叢中的一隻小狗恰好相反，它感興趣的是骨頭，而不是足球。

“當，當，當，當，當”遠方傳來了五點的鐘聲，觀衆彷彿都聽不到鐘聲的敲響了，心都被足球場上的激烈戰鬥牽引着。終於黑隊和紅隊以3：3結束了激戰，觀衆卻久久不願離去……

六年級足球作文 篇8

比賽開由對方發球，發了一個吊高球。球還沒落地，王小剛就一馬當先，對準球就是一腳，真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地，雙方隊員蜂擁而上，對方隊員得了球，我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時，對方靈機一，把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊，一個斜射，球就像展翅高飛的鳳凰，直衝我方球門。想救球，已經來不及了，我害怕得眯上眼睛。進了嗎？沒有。就在一瞬間，我方守門員很鎮定，他看清球的方向，來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

這時，由我方發球。王小剛把球向前一撥，傳到小明腳下，晃過對方的攔阻，看準機會，猛地起腳怒射！唉—天不保我方！那球竟射偏了一米多，飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸，說：“臭，臭。”不愧是足球王—小剛，他輕確輕鬆鬆地從對方隊員裏奪來了球。發了一個吊高球，還沒等球落地，一個凌空倒勾腳，足球帶着風聲像一道閃電直射對方“龍門”，守門員還沒有看清，球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來，小鳥飛過來爲我們高興，天氣也由陰晴。