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關於我的六年級小學作文300字集合10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文300字10篇,歡迎大家分享。

關於我的六年級小學作文300字集合10篇

我的六年級小學作文300字 篇1

六年小學生活就要過去,要問我小學我最記憶深刻的事情是什麼?我會毫不猶豫地回答:打排球!這是我小學最快樂的回憶了!三次奪得上城區小學生排球賽總冠軍,這就是我的驕傲!

記得在我小學三年級的時候,體育課有排球考試,我那時對排球一竅不通,爲了應付排球考試我讓小學學過排球的老爸教我墊球,那時覺得:“哇,老爸好厲害哦,對牆墊球能墊好多一百多個!”我也開始練習墊球,可不過三四個就飛掉了,就是在這一次次墊球中,我漸漸對排球產生了興趣。終於在四年級時我加入了校排球隊!通過一年的刻苦訓練,不管放學後有多麼累,我總是準時出現在訓練場上,寒假的集訓我也從不拉下。酈老師嚴格要求、耐心指導,我的排球水平有了飛速提高,在五年級時成了主力隊員。

在今年的區比賽中,我們遇見了去年幹掉我們的撫寧巷隊,我們克服了緊張的情緒,以絕對的優勢戰勝了他們。這是我們一年來刻苦訓練,精心備戰的結果。真是“一分耕耘,一分收穫“!

如果有機會我會繼續我的排球生涯的!

我的六年級小學作文300字 篇2

我十分喜歡我的房間,雖然它很普通,但卻清新舒適。

走進房間,一眼就能看見一張乳白色的書桌。書桌上面整齊地放着筆筒、檯燈,還有一排由高至低擺放的課外書。空餘時間,我經常端坐就在椅子上聚精會神地翻看它們。書桌頂端還擺放着兩隻可愛的毛絨玩具與一盆“死而復生”的何首烏。之前,何首烏的葉子已經接近枯萎了,可就在我們的悉心照料之下,它竟奇蹟般地舒展出綠葉,給我的房間增添了幾分生趣,我十分喜歡它。

我的小牀就在西南面。淡淡的顏色十分耐看。牀單同是相似的顏色,看起來很是協調。

南面角上有一個大櫃子,櫃子上貼着我得過獲得的獎狀。就在櫃頂上,趴着一隻毛絨大狗,雪白的身子,烏黑的眼睛,頭上還戴着一個蝴蝶結,它是我的好朋友。

就在東南面有一個面積不大的陽臺,裏面擺放着許多植物。有吊蘭、文竹、杜鵑等等,每天清晨起來,望着這些植物,我都會覺得神清氣爽。陽臺前的窗簾是兩層的,淡綠的底色,上面有許多飽滿的花兒。

這就是我的房間,能給我帶來無限溫暖的房間!

我的六年級小學作文300字 篇3

我有一個音樂盒,是我八歲生日時一個姐姐送給我的。

音樂盒放在我的書桌上。它是一個白色的長方體,坐在一個圓形的基座上。音樂盒上面有兩隻小豬,一隻是白色的,一隻是黑色的。白豬手上拿着一顆紅紅的愛心飛向天空,黑豬也不甘落後,插上翅膀,手捧愛心緊跟其後。它們好像要遨遊太空。

姐姐說這音樂盒有多種功能。如把它轉動幾下再放開手,它就會發出優雅而美妙的歌聲——《生日快樂》;如果把它的“帽子”打開還可以放照片;它還是一個漂亮的筆筒呢!……

有時我生氣時,我就使勁地轉它,聽着美妙的音樂,看着可愛的黑白豬,漸漸地我就會露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂盒,在我生氣時它給我帶來歡樂,在我失敗時是它給我成功的信心。

我的六年級小學作文300字 篇4

這麼多年來,您一直陪伴着我,雖然有時您不在我的身邊,但您經常對我噓寒問暖。我很高興,因爲我有一個這樣的媽媽。

讓周放假,放了6天假,我很高興,應爲能和您見面了。

放假的第3天,您帶着我去了一個公園玩,到了那裏,我有很多遊戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買,您看到,我這麼想買,您都會給我買下來。

後來,我們轉着轉着我忽然看到了玩碰碰車的遊戲,我很想玩,不過一看門票是15元,覺得有點貴,我打算不玩了,少花點錢。但是,我看到裏面的人開心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點錢,不亂花錢。後來,我想了想還是玩吧,等會讓媽媽給那個說說,讓他把門票降成10元,這樣就可以少花點錢。然後,我走到媽媽的面前說:“媽,咱們玩那個碰碰車吧,門票是15元,您給買票的那個人說說,讓他把門票降成10塊錢,這樣咱們就省錢了。”媽媽笑了笑,說:“行。”然後,我們就在門欄那裏看着裏面的人玩。後來,我等了一大會,您把票買了回來,您說:“買票的人不賣10遠的票,所以,我就買成了15元的票了。”我頓時感動了。您爲了我的開心,都可以多花錢。

媽媽,等我長大了,一定爲您着想,對您非常的好。

我的六年級小學作文300字 篇5

我家有隻小蝸牛,背上揹着一個大“獎盃”,走起路來慢慢地,真可愛。

今天我沒事幹,拿起一本書就看,當看到一個名叫“高傲的蝸牛”的時候,我便想起了我的小可愛——蝸牛,同時一個大大的問號也從大腦裏閃了過去——蝸牛是害蟲,還是益蟲?好奇心讓我去做個試驗。

我向鄰居家愛抓蟲子的小男孩那裏買了條毛毛蟲,放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛——蝸牛,放在桌子上,爲不驚動它,我躲在牆後看,一開始沒什麼反應。可過了一分鐘後,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽到了一點小小的聲音。不一會兒我注意到了蝸牛,它身後的葉子已經開了,才一會兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲放到一起,誰知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個十足的大壞蛋,真是個破壞高手。

做了這個試驗,我發現蝸牛是害蟲。

我的六年級小學作文300字 篇6

當我拿起小學畢業合影時,首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點清瘦,但穩坐在全班同學的中間,卻顯得特別偉岸和親切。

記得我上三年級入學的第一天,當我坐在教室裏等待上課的時候,突然一個身影出現在教室門口,他快步走上講臺,用流利的普通話向同學們問好。他那灑脫的動作和那渾厚的男中音,把全班同學吸引了。

他,就是我們的班主任李老師,併兼語文老師。他講起課來娓娓動聽,時而小聲低吟,時而詼諧幽默,時而一本正經,又像是講故事,又像是拉家常。我聽的是津津有味,在不知不覺中,把知識都裝進了大腦。讓一個不愛學習語文的我都喜歡上了語文。

他不但講課好,字也寫的非常蒼勁有力,板書整整齊齊,把應該學的知識都不厭其煩的寫在黑板上,生怕那位同學學不會。李老師對待學生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業從不敷衍了事,就連一個標點都不放過。

李老師不但對我們的學習十分負責,還對我們的生活十分關心。課外活動時,他教我們很多遊戲。有時還和我們一起玩。

李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個知識寶庫,永不枯竭。雖然過去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。

我的六年級小學作文300字 篇7

每個人都有一個理想,如:醫生、作家、警察、文學家、工人、歌唱家有的`人甚至有好多理想,而我的理想卻只有一個,那就是當一名教師。

全國各地都有教師,而且,作爲一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調皮搗蛋的學生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學生的作業。早上,又要打起精神來給學生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅強,因爲國家需要她們。

我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學家是老師培育的一朵花,就連國家領導主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒有老師,我們的國家會成什麼樣子。

正是因爲這樣,我才立志要做一名教師,同時,我也會鍛鍊我的耐心。

從小時候,我就把自己當做教師,拿幾個小玩具當學生,我就拿塊黑板掛牆上,寫字,玩老師教學生。

從今天開始,我要好好學習,把知識掌握好,還要有自己的見解,另外,我還要讓自己開朗起來,這樣將來才能把知識傳授給同學們。

教師是我的理想,它會爲我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,爲實現理想而奮鬥。

我的六年級小學作文300字 篇8

理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,爲你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!

我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多麼的偉大,是多麼的無私!

我從小就喜歡玩“當老師”的遊戲,這個遊戲也許在別人眼裏是個幼稚可笑的遊戲,但對於我卻是非常重要的體驗,從這個遊戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘爲自己的夢想而奮鬥努力。

至高無上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌豔欲滴的玫瑰,代表了美麗!

那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的慾望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。

我知道,要實現這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現!

我的六年級小學作文300字 篇9

過年了,我又長大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿着壓歲錢主動交給了媽媽,因爲每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數目,她先替我保管着,等以後有合適的時候再還給我。

可後來我又一想,我今年已經九歲了,壓歲錢是給我的,應該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以爲媽媽不會答應,可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!

我用了一天的時間寫了一個用錢計劃:

1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

2、用20元買一些新的學習用具。

3、買了一個儲錢罐,把剩餘的錢存起來。

通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長大了許多,知道大人掙的每一分錢都是那麼的不容易,以後不應該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。

我的六年級小學作文300字 篇10

每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值,沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個願望,一個理想,那麼它就會促使着你進步,讓你走向成功,這其中的過程纔是精彩的。

教師、司機、商人、科學家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心靈裏卻萌生了一個理想——做一名教師。因爲大家我都認爲在衆多職業中,教師是最受人所崇拜的。是啊!從古至今,曾有過多少動聽的詩篇是讚美偉大教師的,我相信教師是太陽底下最光輝,最燦爛的職業。教師是偉大的園丁,培育着祖國的花朵,讓他們絢麗綻放,成爲祖國的棟樑。

有一位老師曾這樣說過:“我願用博大的胸懷去愛每一個學生,願把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧於人民教師這一偉大稱號啊!”可想而知,當一名人名教師是一件多麼光榮,多麼美好的事啊!他們用自己的一生默默地爲學生傳授知識和人生哲理。

要想實現自己的理想,就必須去努力學習,不僅需要豐富的文化知識,還需要具備奮鬥的勇氣。理想不是存在於等待之中,而是靠我們的不懈奮鬥實現的。

願每個人都能實現自己的理想!有一個燦爛輝煌的人生!