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【推薦】六年級照片的作文錦集十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級照片的作文錦集十篇

六年級照片的作文 篇1

在我的書本里,珍藏着一張舊照片。每當看到它,我就彷彿又回到了那天。

這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻着白眼。

那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩隻快樂的小鳥,在車裏歡欣雀躍着。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,裏面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,裏面的水母隨時變換着顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

最後,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾,媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太醜了!”媽媽聽了,笑着說:“沒事,這張給我們留着,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家裏。

每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年級照片的作文 篇2

每當我翻開家裏厚厚的相冊時,一張張記錄着我成長故事的照片就會呈現在我眼前,它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些衆多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學游泳的照片,裏面印着我純真的笑臉。

這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳。”“沒事兒,媽媽教你!”說着媽媽收拾好東西我們就出發了。

我和媽媽來到游泳館,裏面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午後的陽光灑在池面上,就像塗上了金粉一樣美麗,一陣微風吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池裏,在水裏悠閒自在地游來游去,不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望着媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水裏喊我快下來,說水裏很涼爽,舒服極了,可我膽戰心驚,心想:萬一我嗆到水了怎麼辦,會不會淹死。但我又有一顆好奇心:水裏真的有那麼舒服嗎?說不定我一下子就學會游泳了呢。於是我帶着這顆好奇心下了水。

媽媽先給我講了下換氣的要領,先把氣在水裏吐光,再擡頭吸氣,要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長地對我說:“媽媽第一次學游泳也是這樣的,但我並沒有放棄,堅持了下來,因爲我相信一句話:世上無難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着媽媽對我充滿希望的眼神,聽着媽媽鼓勵的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反覆練習,終於,奇蹟出現了,我竟然換了好幾口氣,連着遊了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容,我終於學會游泳了!這時,媽媽豎起大拇指對我連連稱讚,並讓我在池裏擺個姿勢給我拍一張照片留作紀念,我毫不猶豫地答應了,對着媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽爲我拍下來了。

這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏着。因爲它讓我深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義!

六年級照片的作文 篇3

有一天,風姑娘輕拂着我的臉說:“小朋友,你看不見我,能給我照相嗎?”我很乾脆地答應了,拿着相機出了門。

我來到了大海邊,只見滾滾的海浪翻動着自己的身體。“嗯,這是風姑娘在搖海寶寶睡覺呢!”我趕忙按下了快門。

我又來到了樹林裏,只見金黃色的落葉落到地上,不一會兒,又隨風旋轉飄蕩起來。“嗯,這是風姑娘在教落葉跳舞呢!”我再次按下了快門。

最後我來到聖誕樹面前,只見風鈴發出清脆的丁零丁零的響聲。“看,這是風姑娘在教風鈴唱歌呢!”我又舉起了相機。

風姑娘看了看我拍的照片,笑着說:“你真是個聰明的孩子呀!”

六年級照片的作文 篇4

那是一張特殊的照片,裏面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個人就是我親愛的爺爺。

那張照片一直放在奶奶的屋子裏,每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺的一些事情。

記得小時候上學放學都是爺爺接送我,爲了我的安全,爺爺專門爲我編了幾句口訣:“上車後,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車後必需要做到的,只有坐好後爺爺纔會出發。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心裏還會覺得一陣陣溫暖。

每天早上,爺爺都會早早地叫我起牀,給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什麼,只要我一說馬上就去吃。吃完後把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認識我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩,他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶,因爲他們知道爺爺最疼我也最捨得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!

小時候我不愛上學,每次去學校的時候我都想哭,還說上學太受苦了。每當這時候爺爺就會笑着對我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽這話,我就會乖乖的去上學,現在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。

雖然我的爺爺已不在人世,但我想對在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠愛你!您的樣子我會永遠記在心裏,您的話我也會永遠記在心間!”

六年級照片的作文 篇5

那年夏天,在經歷了多年病痛後,外公走了。外婆整理遺物時,我看到了一張熟悉的照片,不覺悲從中來,悔恨的淚水一滴滴落下……

那張照片是我幼兒園的畢業照,當年我拿給外公看時,外公激動地說:“沒想到我家一凡都幼兒園畢業了。給外公看看,你在哪裏呢?”我指着照片上的自己,有些不高興地說:“外公,我在這兒呢!”外公摸摸我的頭說:“怎麼不高興了?是怪外公沒認出你嗎?外公哪能認不出自己的孫子?逗你玩呢!”

我悵然地說:“不是的!外公,以後都見不到這些小夥伴了,我捨不得他們。”

外公沉默片刻,蹲下他瘦高的身子,拉着我的小手輕聲說:“一凡,你已經懂得珍惜友誼,非常好,然而以後的路還長,你會認識更多新朋友。只要把他們放在心裏,這份情誼就會永遠在。”那時,年幼的我聽了後似懂非懂地點着頭。

外公又說:“這麼珍貴的照片,要不我先幫你保管,你長大以後再還給你,好嗎?”我同意了。於是,外公小心翼翼地把這張照片裝進了皮夾,我感激地說:“外公您真好!等我長大了一定好好孝順您。”聽了這話,外公笑道:“真的?好……我等着!”我伸出小拇指認真地與外公拉鉤:“真的!我們拉勾我一定會孝順您!”

時光流逝,這件事慢慢淡出了我的記憶。偶爾想起那張照片,也以爲老房子拆遷後我們搬新家時遺失了。可我真沒想到,外公一直信守諾言,把這張照片保管得那麼好。而我卻並未履行好好孝順他的承諾,甚至在外公病危住院期間,我也只是從爸爸媽媽斷斷續續的話語裏瞭解他的病情。在得知外公被病痛折磨得痛苦不堪時,我仍以學習太忙爲由沒去醫院陪他,直到外公永遠離開了我,這張被他珍藏的照片平平整整地回到我手中。我控制不住眼中的熱淚,任憑記憶的閘門被打開……

深夜裏,我生病時,是外公揹着我往醫院跑;下雨天,總是外公到學校爲我送傘;我肚子餓時,是外公帶我去超市買零食;我不開心時,是外公講故事逗我開心;我犯錯時,是外公耐心地給我講道理……我突然明白了這張照片存在的意義:它見證了外公對我的愛,讓我懂得了一諾千金的分量。

外公,我一定會將這張照片好好保存下去的!

六年級照片的作文 篇6

在我的童年生活中,有許許多多使人快樂、難忘的事情,這些事情彷彿天上的星星,每顆星星都記着我童年生活中快樂、難忘的事情。

今天,我就摘下最耀眼的那顆。

記得我讀二年級的時候,我和爺爺奶奶去青島遊玩時,拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。

我和爺爺奶奶來到海邊,已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽,此時又紅又大,看起來已不似白天那般耀眼了。當太陽捱到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的雲堆兒,好似被胭脂染過一般,蓬蓬鬆鬆、悠悠閒閒地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍天、彩雲的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現着七色的光圈。遠處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥,也給這靜態的美添上了一絲動的生機¨¨¨ 我興奮地對爺爺說:“我想在這留張影。”我擺了個姿勢,爺爺快速按下一個快門。

時間雖然過去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現。

六年級照片的作文 篇7

翻着一張張泛黃的舊照片,內心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場,也想仰天朗聲大笑一場……

20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚起一絲甜甜的笑,小眼睛眯成一條縫兒,兩隻白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個害羞的女孩啊!媽媽抱着她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴肅,只有那個女孩傻傻的樂着。

20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上佈滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說着歲月的滄桑;她的臉上洋溢着笑,那笑體現着成長的過程。大人圍着她,一家人都笑的十分愉悅。

不禁想問:時間都去哪兒了?歲月無形的變遷改變着這個大家庭的家風,我——也就是那個女孩。感觸最深!

20xx年,我降臨於這個家庭。那時候,家裏的大人都十分嚴肅,拘謹。愛笑,頑皮的我經常忍住不笑出來。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕鬆,歡樂,大家都十分隨意。

從嚴謹到輕鬆,這個家族的家風隨着歲月的流逝改變着。我想:家族的家風改變也許是因爲人們的人生觀在改變,所以導致了對生活的態度也有所不同吧!時間的力量真大!

六年級照片的作文 篇8

兒子說:“父愛如同空氣,就在身邊,從不曾走遠。”

兒子說:“父親不苟言笑,經常把嚴肅的'表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對我深深的愛。”

兒子說:“父親的愛,如寬闊的大海,比母愛壯闊;如猛烈的火焰,比母愛粗獷;如牽牛花,比母愛更隱藏。”

孩子爸的性格比較內斂,不太善於表達感情,而且平時孩子的學習、讀書、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經常和孩子爸說,爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因爲是兒子,不是女兒。孩子爸就試着去親近兒子,和兒子一起做實驗,一起練字,一起聊天,一起探討問題,一起出行遊玩,看着他們父子在一起的溫馨畫面,想用文字記錄那溫暖的時刻。

這張照片的故事發生在去年五一,我們一家三口來到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽鳥語的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺來到人工湖,人很多,帶着孩子划船的在排隊等候。

或許是走的有點累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞着小湖裏船兒的遊蕩。兒子忽然發現許多能水面行走如飛的昆蟲,他不解地問爸爸,“這是什麼昆蟲,爲什麼能在水面上行走自如,而不陷進水裏去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲,這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認真的樣子着實可愛。

水黽是利用其腿部特殊的微納米結構,將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內,在其表面形成一層穩定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤,宏觀上表現出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強的負載能力使得水黽在水面上行動自如,即使在狂風暴雨和急速流動的水流中水黽也不會沉沒。而且,它還利用了水的表面張力,並利用水的表面張力在水上彈射前進,時速高達960公里。

爸爸講述的認真,兒子聽的盡興,真的不願打攪他們。我拿着相機,卻找不到合適的鏡頭,因爲站在人工湖的岸邊,無法照見他們專注的臉龐,只有側身,但依然在快門中記錄了那最真實的父子情!

這張照片是20xx年那場遲來的雪之後,我們在戚城公園玩滑雪是留下的紀念。看照片中父子倆的神態,您一定感覺到了在他們的笑容背後一定有什麼快樂的事情。

是的,他們這種快樂來自於他們對某一個問題的爭執,誰也不服輸,誰都認爲自己的正確。此時的我,從不參與他們的爭執,因爲我不想成爲問題解決的關鍵,因爲我喜歡看他們父子爲自己的觀點而進行的辯論。

在下雪的日子裏,大雪紛飛的時候,並沒有感覺到天氣有多冷,但爲什麼化雪時,覺得凍手凍腳,這是爲什麼呢?這個問題是兒子提出來的。還真難住了大學物理專業畢業的爸爸,說:“這還真有點難說。”兒子聽後哈哈大笑,這問題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪彷彿給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀。”

爸爸思考了一會兒,覺得不是沒有道理,但還是表達了自己的觀點,說是不是還與降雪形成的原因有關呀。冬季裏,下雪前或下雪的時候,一般是暖溼空氣活躍,高空吹西南風,而水汽凝華爲雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時天氣並不很冷。而降雪結束,天氣轉晴,一般都伴隨着冷空氣南下,高空轉爲偏北風,地面受冷氣團控制,氣溫顯然要下降。

在討論中,一家人獲得了知識,獲得了親情,真好!

這張照片是上個星期在家裏拍照的。下午放學回來,兒子很是興奮,沒有等着丟下書包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺得這次月考物理能考滿分。”話沒說完,就急着打開書包,掏出了物理試卷。

此刻,我也很開心,就忙招呼着爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務我全包了。父子倆邊看邊爭論着什麼,不時的聽到父子倆哈哈~的笑聲。一會兒聽到爸爸說:“兒子,你真了不得,這道題做對了,這可是一個難點,一個易錯點,你班同學肯定有好多同學錯。”“那是一定的,我是誰呀,我是物理天才。”一向對物理化學就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

聽到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來到了客廳,看到父子倆溫馨的場面,拿起手機,記錄瞬間美好。

可是,還是有一個問題被爸爸提出了疑問,最後經爸爸的分析講解,兒子的確意識到是自己出了點問題,滿分沒有了,兒子似乎有點失落,但是爸爸說,這套試題不算簡單,儘管不是滿分,也一定會是你們班級最高分,兒子的笑臉與自信又回來了。

照片背後的故事,父子間最真的愛的表達。父親是孩子成長中不可缺少的角色,父親在孩子眼裏代表着無窮的力量與強大的依靠。兒子的成長中,有父親的陪伴,真好!

父愛就像空氣,永遠都在身邊,從不曾走遠!

六年級照片的作文 篇9

這兩年我家中喜事連連,先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環境優雅的公園洋房;接着爺爺奶奶也在我們小區買了一套。除了換房,爸爸和爺爺還先後購進小轎車,爺爺送我上學再也不用早起擠公交了。

我說這些,也許大家會以爲我家是做生意的有錢人吧。非也!我要告訴大家,我家只是一個延續了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”,都記錄在爺爺的影集中。

閒暇時,爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過張張照片,我感受到時代的巨大變遷。

記得有一張記錄祖爺爺在書房揮汗如雨伏案工作的照片,那時祖爺爺早已是遠近聞名的學者和教授了。可是所謂書房就是全家人狹窄的臥室,又勉強地擠進了幾架圖書而已。家中別說空調,連臺電扇也沒有,盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說爸爸的近視眼便是那時埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時的住所,我簡直不敢相信,一所重點中學的教師宿舍,竟和農家小院相差無幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房,卻伴隨他們度過一個又一個的風辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。

改革開放以來,照片上的畫面也日新月異。印象最深的是兒時的爸爸,幸福地依偎在祖爺爺的懷裏,和祖奶奶,爺爺奶奶,在遷住新居後的全家福。全家人都笑得是那麼甜美,溫馨。爺爺說這是當時由政府撥下專款爲市裏有傑出貢獻的專家學者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積爲90平的居所。在八十年代初,那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。

如今爺爺更多的照片也存進了電腦,打開電腦,不僅有我們全家在西雙版納度假房裏歡度春節的笑臉,更有爸爸媽媽帶着我在梵高博物館前和高迪奇特建築前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網紅照片,金碧輝煌,瓊樓玉宇的洪崖洞;李子壩輕軌飛馳穿樓的經彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。

多姿多彩的照片記錄了我們小家變化,也講述着我們偉大祖國改革開放以來的巨大變遷。從爺爺的照片裏我看到偉大祖國振新中華強國之夢的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學生,不能爲祖國富強做出多大貢獻,我只能認真學習不斷積累知識,長大成爲像祖爺爺、爺爺一樣對祖國教育事業有貢獻的人!

六年級照片的作文 篇10

在我的照片中,有一張照片,這張照片給我帶來了許多的回憶。我一看到它,我就非常的開心。

那一年,我還只有5歲,爸爸帶我去廣州玩。

廣州非常的遠,我和爸爸是坐火車去的,。廣州的路我根本就不熟悉,幸虧爸爸在這,他知道路。我們放好行李,爸爸就說,等一下要帶我去一個神祕的地方,我一直嚷嚷要爸爸告訴我,爸爸說帶我到水上樂園玩,當時我非常開心,激動地咬了一下自己的小手,疼啊,原來這是真的。到了水上樂園,我被這裏的一切驚住了,這兒有很多人在泳池裏,打的打,鬧的鬧,非常的熱鬧。我飛快的衝進兒童區,好像是在跳水,我又往前遊,中間有一個滑滑梯,我爬上去,突然,一盆水從上面倒了下來,我淋的像一隻落湯雞。原來我被別人惡作劇了。我非常生氣,但不影響我玩的興趣,我繼續玩,爸爸在一旁照相,這張照片就成了我最珍貴的照片。

謝謝你,照片,你給我帶來這麼多的回憶,我永遠也不會忘記的。