精選六年級可愛的動物作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的六年級可愛的動物作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級可愛的動物作文 篇1

星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。

回到家裏，我把蠶寶寶放到一個箱子裏，又把桑葉放進去，然後認真觀察起來。

蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們人的手，是用來抓住桑葉吃的'，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。

過了幾天 ，我發現蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很着急，後來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。

又過了好幾天，我發現蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落裏，找到一個乾淨的地方開始吐絲。它昂着頭，挺着胸，不停地來回擺動，嘴裏吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐着金絲呢！

我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了。看着這些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

六年級可愛的動物作文 篇2

在我爺爺家，住着一位新朋友，那就是一隻滿月的小羊。因爲它長着一身雪白的絨毛，我給它取名叫“雪兒”。

雪兒剛來我家的時候，似乎有些害羞。一進羊圈就躲在一角，好像不願意的樣子。過了幾天，雪兒膽子大多了每次我給它餵食的時候，它迫不及待地跑過來，“咩咩”的叫着，好像在說：“我餓了，快給我吃東西！”我一手拿着青草往盆裏放，一手摸着雪兒的頭，因爲只有在它吃飯和睡覺時，纔可以摸它軟軟的毛，平時它一定不會讓我摸的！

雪兒不但貪吃，它還貪玩。每當我把它放出來曬太陽時，它可高興了！走起路來蹦蹦跳跳，圍着院子打圈圈，等它跑累了，就趴在我的腿上舒服的睡着了。

雪兒高興的時候，比誰都親熱。一見我走來，就跑來我腿邊撒嬌；有事淘氣的把吃不完的菜根撒滿一地，弄得我哭笑不得。這是他高興，要是不高興啊，就連誰都不理。餵它青菜，它把頭一甩；有時還在地上滾來滾去，把皮戳亮的八順齪，弄成了黑毛。氣得我直跺腳。

雪兒的壞毛病啊，遲遲也改不了，就是這樣，它才成了遠近聞名的“嬌小姐”。它吃要吃好，睡要睡好，玩要玩好。我們的悉心侍候，讓雪兒健康成長。因此，我感到很高興！

雪兒是我最好的夥伴，和它在一起的快樂時光，我永遠都忘不了！

六年級可愛的動物作文 篇3

今天早晨，我和媽媽去了老家，也就是“翼城”。剛進村，就看到一隻大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接着，三隻小狗從屋子的牆角跑出，嚇下了我們一跳。

吃過中午飯，我就去院子裏玩，可是這裏的朋友都不在家，我沒玩的，我用目光掃試了一下院子，只看到幾隻大公雞和幾隻小狗，我立馬想到：“對！就跟它們玩”於是，我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來，把它們叫到了我這兒，和它們玩起來。

我用磚頭把四隻小雞和兩隻母雞分別圈起來，讓它們找自己的媽媽。結果，沒多一會兒，它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下，“咯咯”的叫了起來，突然，我覺悟了……

動物也有人類的情感，動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣，這告訴我們，不要傷害小動物，它們的媽媽也會心疼！

六年級可愛的動物作文 篇4

小兔子即可愛又活潑，十分惹人喜愛，所以我也養了一隻小花兔。

小花兔灰白相間，我非常喜歡它，毛絨絨的毛摸上去很舒服，它有一雙紅寶石般的眼睛，一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的，一雙長長的白中帶粉的耳朵有時耷拉着，有時橫的像只筆，四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。

它的嘴在吃菜時動得飛快，一顆……二顆……，不一會兒它就吃完了五棵小青菜，吃得一乾二淨，一點也不剩，它的三瓣嘴脣快得看不清。它的耳朵對聲音很敏感，只要稍微有一點聲音，它就會在籠中蹦來跳去，但只要我在它身旁看着它，它就不會驚恐不安，而是繼續安靜的吃菜葉，四隻小腿也對它很有用，它後腿強勁有力，可以幫助它跑得飛快，讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿蔔在籠子裏攪來攪去，把兔子嚇瘋了，它一蹦三尺高，在籠子裏橫衝直撞，結果籠子都差一點被它撞得散架了，也把我嚇了一跳，以爲它真會撞破籠子逃走，只好把胡蘿蔔給了小花兔，我覺得胡蘿蔔是它的最愛，因爲胡蘿蔔它吃得最快。

小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣！從中，我也學會了照顧別人。