【推薦】我的六年級小學作文300字彙編10篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我的六年級小學作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級小學作文300字 篇1

我有一個美麗夢想，那就是—— 做一位設計師，用最好的眼光去創造最美的世界。

我要用畫家的手法描繪出最絢麗的色彩，用偵探的眼睛去發現美麗的每一處，讓時間也充滿美。我要像吉米一樣，成爲世界著名設計師。因此，我要在現在打好基礎，爲未來更好的實現自己的理想而努力奮鬥。

我覺得設計是一種奇妙的事物，它可以是炫麗的，也可以是有魔法的。本來碎碎的色彩因爲有了設計，才變得美麗有魅力，如果世界沒有設計，那麼世界那裏一塊，這裏一塊，雜亂而沒有秩序。因爲有了設計，有了設計的魔法，世界才那麼整齊而有秩序。

房屋設計師設計出了一幢幢美觀大方的房子，服裝設計師設計出了一件件美麗的衣服，室內設計師設計出了一間間風格迥異的房間。設計師爲了世界美麗而存在。而我，也想加入這個偉大的行列之中，用雙手、眼睛、頭腦創造出美麗的事物。

世界，因爲有了設計而美好，因爲有了設計而炫麗。因爲有了設計纔有了令人賞心悅目的世界。

我一定要努力學習，托起祖國未來設計的明天，創造一個炫麗而多姿多彩的中國！因爲有了這一個美麗夢想，我相信，祖國的未來會更美好！我的夢想不是空口談，一定會實現的！一定！

我的六年級小學作文300字 篇2

理想，人人皆有，只是有的人空想、有的人做夢罷了。可爲什麼有人會成真呢？那是因爲刻苦奮鬥罷了。

我的理想是成爲一名科學家。科學家是善於觀察、善於發現、善於探索的人。他們其實就是把“？”拉直爲“！”，把人類的無知變爲人類的文明。

世界上有許多著名的科學家。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創造出人類生活中不可缺少的一樣東西，是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓，他通過一個蘋果，發現了“地球擁有吸引力”，給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上，還有許許多多這樣的人物，他們是世界的創造者和發現者。

科學家不是自封的，而是要有真本領，要靠自已的探索、發現，這樣才能當上一名真正的科學家。

我想當科學家，並不是爲了出名，也不是爲了金錢，更不是爲了名譽，而是爲了人類未來的生活。所以，現在我要好好學習。爲人類美好的未來做出巨大的貢獻！

我的六年級小學作文300字 篇3

放學了，在回家的路上，我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以爲小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物，也跟着我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門裏走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家後，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

我的六年級小學作文300字 篇4

理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該有自己的理想。老師是辛勤的園丁，培育我們開花。警察是人民安全的保護者。清潔工時時刻刻保持我們周圍清潔的環境。可是這些都不是我的理想。

我的理想是想當一名白衣天使，給人治病，讓人們健健康康的生活。雖然幹這工作很辛苦，但可以讓生病的人找回健康和快樂，爲了這個理想我要好好學習，努力奮鬥。

記得小時候，我和別人家的孩子玩兒過家家，我飾演一名醫生，給生病的人治病。有時，我去找我們村的醫生請教，就這樣我有了一位師傅。

師傅經常說；“做一名醫生是件嚴肅的事情，給人看病要認真仔細不能馬虎，一旦馬虎，給人寫錯了藥方，那可就麻煩了，尤其是在手術檯上。”雖然我沒有上過手術檯，但我知道馬虎是對病人最大的不負責任，所以幹什麼事都要仔細、認真。

不管怎樣，堅持我的理想，同時我也知道了做醫生的職責就是在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去生的希望。永遠做人民的後盾，讓人民都能健康快樂的生活。

我的六年級小學作文300字 篇5

人都有一生追求的理想，也有一生奮鬥的目標。我們班有的人想當爲民除害的警察；有的人想當防守邊疆的戰士；有的人想當培養國家棟樑的園丁；有的人想當···

而我只想當一名自由自在的作家，因爲我喜歡無拘無束的生活，想要一個人靜靜地站在窗前感受春風的撫摸；感受夏日的酷熱；感受秋收的喜悅；感受寒冬的茫茫；感受······

我要當一名爲兒童創造夢境、爲大人創造美好的作家，我想要當像陽光姐姐一樣的作家，讓兒童在夢幻中度過美好的.童年。

要說我爲什麼想要當作家，這是因爲小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌，從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事，每次合上書卻有不捨，每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下，媽媽總愛讓我練字，可是我捨不得合上書去面對枯燥無味的字。

我的理想是當一名無憂無慮的作家，有靈感時便寫一篇文章。

我的六年級小學作文300字 篇6

我有許許多多的同學，其中，和我最要好的就數小芝了。我們倆是好朋友，下課時我們總一起在走廊散步，互訴心事。由於我們倆家住得近，上學，放學我們都一起走。

有一天，上課時，天空下起了傾盆大雨，坐在教室裏的我可着急了，今天忘帶雨傘了，待會兒怎麼回去呢？我不禁抱怨着：老天爺說變就變，剛剛還是陽光明媚，現在就下起了傾盆大雨。下課了，小芝彷彿看穿了我的心思，笑着說：“沒事，你沒帶傘，我有帶呢。”我鬆了一口氣，心裏的大石頭落地了。

可真不湊巧，今天我要掃地，班幹部還要開會，小芝聽到這個消息，猶豫了一下，說：“我先走，反正我有兩把傘，借你一把。”“行！謝謝了！”我掃完地，開完會，看見座位上端端正正地放着一把傘，我打開傘，回了家。第二天小芝沒來上學，我一打聽，才知道小芝昨天是冒着雨回家的，被淋病了。哦！原來昨天她只有一把傘，卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。

我的六年級小學作文300字 篇7

我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。

到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

別說我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。

我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。

這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。

我的六年級小學作文300字 篇8

在我們班，我有一個十分要好的朋友——單宇鵬。

他的個子不怎麼高，上翹的眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎麼愛說話，但一跟我聊起來就沒完沒了。

早在一年級時，我就把單宇鵬當成好朋友了，可他不怎麼跟我玩，不領我的情。直到二年級時有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說明白了，我倆聊得非常開心。原來，我們倆有很多共同的愛好：都喜歡讀書，有很多書都是我倆特別愛讀的；都喜歡學習英語，他現在學習3L，而我正在學習新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經”；……從那以後，我倆就成要好的朋友。

單宇鵬每天上學都來得很早。一到班裏，勤勞的單宇鵬就開始值日，甚至有幾次都沒來得及早讀呢！其實，單宇鵬學習很用功，成績很棒。

我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛心樂於助人，我要和他永遠做朋友！

我的六年級小學作文300字 篇9

大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋，孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關係，孩子們喜歡遊戲唱歌提問題。大人們注重外表，受委屈卻暗自流涕，孩子們則毫無顧慮，只要想哭，就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益，孩子們則友情第一。大人們心裏常把人生的公式記牢，而孩子們的心裏則是一些有趣的祕密。

十三歲的我上了六年級，即將要畢業了。我彷彿走進了苦澀的荊棘之路，時而哭、時而笑，時而品味心中的祕密。現在，我又多了一樣東西——嫉妒。因爲友誼，因爲我只想和她成爲最好的朋友，可是，卻有人入侵。他要搶走我的朋友，所以讓我情不自禁地產生一種嫉妒心理。我認爲我身處戰場，但又不知是否該拿起鋒利的兵器與敵人對抗？還是我應該放下武器，退出這個硝煙瀰漫的戰場？但是我不甘心，不甘心退出，不甘心放棄這段我認爲最美好、最珍貴的友誼！和她一起搶奪嗎？我也曾經嘗試過，但是我真的有點累了，害怕兩敗俱傷，所以放棄，但又因爲留戀友誼，又重新進入了戰場。

有時我有些多愁善感，總喜歡反覆地思考，卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧，有時竟會爲了這些事而想哭，但是很奇怪——哭不出來，每當這種時刻，就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭！

我的六年級小學作文300字 篇10

上學像一首進行曲，放學像一首圓舞曲，這是我在學校門口獨特的發現。

早上的時間真是緊張啊！起牀後，刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫，七點半了，於是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

到了學校門口，我發現人們都是急急忙忙的，來自不同方向的同學，在家長的護送下逐漸向學校門口起來，大家心裏只有一個想法“快點，別遲到了！”你瞧，他們的表情都是焦急的。一到校門口，同學們就像離弦的箭一樣，向各自的教室跑去，有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多麼盡職盡責的家長呀！

放學的時候，同學們個個高興得像吃了蜜似的，臉上露出開心的笑容，按照學校的要求，整整齊齊排好隊後，向學校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了，而更多的是期待和關切，一見到孩子，便接過書包，然後仔細地詢問：今天上了什麼什麼課、有考試沒有等等。

這就是我在學校門口的發現，你們覺得有趣嗎？