【精華】六年級軍訓作文集合七篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級軍訓作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級軍訓作文 篇1

幾天的軍訓，很苦，很累，很熱。開始軍訓的幾天訓練稍息，立定，跨立，很容易學，但一定要注意力集中。有時走了神，動作錯了，教官要批評，甚至還要被提出來單練。所以大家都努力讓自己集中精力，爭取做到最好。高一軍訓後的感受

在一個暑假肆無忌憚的放鬆後，軍訓首先讓我們都緊張起來了，爲將來的高中學習做了一個重要的開頭。後來的幾天中，教官更嚴了，訓練的時間也更長了。上午和下午都要到操場上，頂着太陽跑步。沒次跑完後，大家的汗像是水潑在身上似的，一滴接一滴的溜下，褲子和上衣都溼透了。但是這種流汗的感覺是前所未有的，像是熱血澎湃。雖然累但卻又很放鬆。在這個過程中我們的體質都增強了，意志也堅定了，有了能吃苦的精神。這將是我們以後的高中生活與學習中必不可少的。

軍訓中，晚上洗的衣服，第二天沒幹，但還要穿，正汗流浹背是突然下起雨來，但還要站在那裏…………這樣又如何，我們都堅持下來了。軍訓中，我們付出了一些，但我相信我們將收穫更多的。

“好苦啊！”一個同學叫喊着。高一軍訓後的感受

我們的軍訓生活開始了，這也是我們高中新生活的開始。

第一天，一個個同學穿着軍服、戴着軍帽，面對教官嚴肅的面孔，站在太陽底下訓練，聽着教官一聲聲口令。炙熱的太陽把我們的皮膚烘黑了，使我們汗流浹背。我們的腳站麻了，可不能動彈。口渴了不能喝水，只有忍耐。沒有嚐到苦頭的我，真是吃不消這樣的苦啊。

二

第二天，還是反覆着第一天的生活。不過第二天的生活對我們來說似乎變得輕鬆些，有些適應了，不會像第一天那樣支持不住。第一天的生活像是煎熬過來，而第二天就像是在磨鍊自己。我們的抵抗能力提高了，毅志力也變得堅強了，我們對新的生活開始有了點兒的適應，有新的快樂的收穫。

三

苦日子過後，我們迎來的便會是甜蜜的。只有嚐到苦中苦，才能體會甜中甜。對現在的軍訓生活，我們反而有點喜歡上了。上課時的教官還是像往常一樣嚴肅，嚴歸正狀。而下課的教官像是和我們大點兒的同學，面帶微笑，和我們連在一條線上。

想到苦，其實教官比我們更辛苦。因爲我們已經親身體驗到了，只有親身經歷的事件，印象纔會最深刻。只有親身經歷過的感受，才能深深地奇妙地留在記憶之中。所以軍訓生活雖是苦的，但它讓我們學會了許許多多……也讓我們得到了許多。

軍訓生活的日子是難忘的，也許是一生都難以忘記的。

六年級軍訓作文 篇2

當我們帶着欣喜開始軍訓的第一天，迎接我們的便是這羣可敬的教官。短短五天，教官們雖沒教給我們豐富的知識，也沒傳授什麼寶貴的經驗，但他們卻讓我們得到了人間最有價值的精神，磨練了我們的.意志，培養了我們吃苦的精神，加強了我們的組織紀律性，這比我們學到任何書本知識都更值得銘記於心。

剛纔的會操表演已充分地展現了我們經過軍訓而獲得的碩果。一張張精神飽滿的臉，一聲聲洪亮的口號，一個個整齊有力的動作都是軍訓的成果。還有集體意識，拼搏精神，堅韌的毅力和戰勝自己的勇氣……這些都是我們參加這次軍訓可喜的收穫。軍訓，將成爲我們美好的回憶，永遠伴隨着我們走過未來的人生之路。

烈日下的汗水已經揮去了，難熬的站立軍姿不會有了，埋怨辛苦的嘆息聲也將成爲過去。軍訓中有倒下的，但更多的是站到最後，做到最好的。而許多在軍訓中爭當軍訓標兵而不當軍訓逃兵的同學，是在教官的鼓勵下完成了五天艱苦的軍訓。這一切都得感謝我們的教官。在軍訓即將劃上一個圓滿的句號時，我們會記下教官們訓練時的嚴厲和休息時的歡笑。最後請允許我代表高一年級全體參加軍訓的同學，再對我們的教官們說一聲：“謝謝！謝謝你們！親愛的教官，你們辛苦了！”

六年級軍訓作文 篇3

5天的軍訓結束了。在這5天裏，酸甜苦辣的生活經歷豐富了我的生活，開闊了我的眼界，在我腦海裏形成了抹不去的記憶。

這5天我經歷了許多難忘的事，但最有趣的還是那次去生態園。

10月7日，一個令我難忘的日子。

這一天，班主任通知我們去生態園。“這下好了，總算可以休息了，我可不能錯過，要盡情的享受享受。”我心裏美滋滋的想着，於是買了許多零食，全副武裝迎接快樂時刻的到來。教官一聲令下，我們邁着矯健的步伐，迎着和煦的風走出了第一步。，“萬里長城”便開始了。

起初，我們個個興致勃勃的，不是還哼個小歌，就連那路邊的花兒也搶着跟我們打招呼，陽光溫柔的照耀着我們，使我們個個身上暖洋洋的，臉上洋溢着燦爛的微笑。這哪有什麼難度啊，原來出發前班主任告訴我們這次遠足要走多裏地，要少帶點東西。我們都不以爲然，依然我行我素。

大約走了幾十多米大家都大汗淋漓，太陽公公也不知是誰又惹我他生氣，使出渾身解數，路邊的花兒也懶洋洋的垂下了腦袋，整個路途是那麼的枯燥而又漫長同學們也累得上氣不接下氣。剛纔還哼歌的同學這是連說話的力氣都沒了，瘋了似的爭前搶後的喝水，有的則乾脆一屁股坐在地上不走了。老師們也累得時不時的歇歇腳。這時我們全班軍心大減，正想停下歇歇時，領班81班響起嘹亮的《團結就是力量》，這是我每個同學都震撼了。同樣的環境。這時我們抖抖精神，文藝委員是帶領我們唱我們獨一無二的班歌。就這樣唱着，我們的疲勞也拋到了九霄雲外。前去的道路不再那麼無聊。不知不覺眼前一亮，一個直覺告訴我們—目的的到了。臉上的汗滴刷刷地流下來，但都露出了笑臉。

這一次我第1次真正明白團結的力量

難忘七彩的軍訓；是因爲它讓我明白團結的力量。

難忘嚴格的教官；是因爲它讓我告訴了啥麼叫做堅持

難忘軍訓的朋友；是因爲他們讓我懂得了患難見真情！

六年級軍訓作文 篇4

在這個星期二，我們杭州市翠苑第二小學五年級全體同學去參加軍訓活動，我們那天早晨都興奮不已。

出發了，我們拿上了自己的行李，精神飽滿的走向大巴車的所在位置。上了大巴車，我們一起在車上一起歡歌笑語，可開心了。

到達目的地後，我們在軍校的操場上站了一會兒就把行李箱放回寢室並且換上了軍裝，戴上軍帽。我們又走到操場上集合，進行了開營儀式。首先，我們班的柴老師進行了講話，然後熱烈請出教官進行講話，我們的心又緊張又激動。

開營儀式結束後我們各自回到了自己的宿舍，整理內務。鋪牀的鋪牀，放盆的放盆，都不互相打擾。

整理完內務後，我們都飢餓不已，巴不得現在就去吃飯，我們在外面等了一會，排着位，整整齊齊地走進食堂。每個人都有自己固定的位置，我是從右邊數倒數第三桌。

吃完午飯最開心的是兩個小時的午覺。累了一個上午中午有這麼久的午覺是多麼幸福的事啊！所以我們的好好珍惜這兩個小時，下午纔有精神訓練。一眨眼，兩個小時過去了。我們趕緊起牀穿好衣服去集合。下午的時間都在訓練，練到最後我們都疲憊不堪，飢腸轆轆。

今後的四天也是如此的過着。有酸楚有歡笑。到了最後的會操表演我們還得了第一名呢！我還被評爲“優秀小軍人”稱號呢！

這次的軍訓收穫滿滿，我還期待着下一次軍訓。

六年級軍訓作文 篇5

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

進入高中軍訓的一個星期時光就要接近尾聲了，心裏還有一肚子的話沒有和你們分享。所以就以一封軍訓家書的形式來和你們分享我的軍訓生活。

其實這次軍訓與初中軍訓帶給我的感覺完全不一樣。一部分原因可能是因爲這星期天氣還不怎麼炎熱，還可能是由於軍訓內容在初中已經接觸過，感覺學習起來還比較輕鬆。由於我在學校晚上空餘時間不多，我也很少給你們打電話。我記得唯一一次和你們通話還是在兩天前，在電話裏感覺你們有好多話要和我說，噓寒問暖的，總在關心我軍訓熱不熱，軍訓累不累，有沒有曬黑，寢室裏東西有沒有吃完……而我就在電話另一頭回應着你們。我也知道你們平常都忙於工作，很少和我有交流溝通的機會，所以我也是藉此機會好好和你們談談心，瞭解瞭解我的在校生活。

軍訓的意義就是要鍛鍊我們堅強的品質和毅力，也能讓你們看到一個不一樣的我。我們的教官很親切，對我們還是比較善良的，訓練的時候也很照顧我們，總帶我們到陰涼的地方訓練。下課的時候就和我們悠閒地聊聊天，吹吹牛皮，這樣一天的軍訓就很快過去了。我和同學之間也相處得十分融洽，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。雖然有時候軍訓完會感覺到有那麼一點兒累，但是自己也能夠堅持下來。對了，還有我們的三位導師也每天都會陪着我們，照顧我們，在他們的陪伴之下度過了只一個星期，感覺過得很充實。

一個星期的軍訓，其實說長也不長，但卻也讓我成長了，它也將會成爲我人生當中一段珍貴的記憶。通過這次短暫而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強。和同學們一起吃苦，一起被曬黑，其實也是一件挺幸福的事兒，你們說對吧？

　　你們的女兒：餘巧嬋

　　20xx年9月14日

六年級軍訓作文 篇6

軍訓生活結束了。四個半天的風吹日曬，四個半天的摸爬滾打，增強了我的體質，更磨練了我們的意志。

在火辣辣的太陽下，我們站軍姿，排方隊；在綠茵茵的訓練場上，我們歡呼，吶喊。軍訓生活苦中有樂，使我終身難忘！這也爲我們的“小學生涯”畫上了一個句號就是這樣一段生活，使每個人在一次又一次的訓練中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水與雨水中變得堅強。軍訓這一課給我們帶來的記憶是讓每個人永遠也回憶不完的。它使我們體質增強、意志磨練、思想轉變，讓我們認識到了團隊的作用。這一次軍訓中，教官、老師不斷糾正我們觀念上的偏差。

六年級軍訓作文 篇7

最後一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了，老師的表情柔和了許多，對我們不是特別兇狠了。

嘻嘻，今天我們學習了跑步， 可這個跑步說完“立定”之後還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯，可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了，手和腳不聽使喚，動作做起來有些不協調，我灰心喪氣了，可一想教官明天就不來了，我便強打起精神，努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了，我心裏一直默唸着“1,2,1”，一邊溫習着動作要領，全神貫注地做着，呼，水平提高了一點兒，我噓了一口氣。接着第三遍，哎，糟透了，心不對手，心裏想的是對是，做起來確實錯的。哎，老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了，我心裏很難過，因爲教官最後一次教我們時，我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水，是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊塗，留給教官的是失望。哎，自責又什麼用呢?還是先把軍訓放一放，補做一個星期的課吧!

今天我應該做的更好些，不該讓教官失望而歸。