【精選】六年級我的媽媽作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級我的媽媽作文9篇，希望對大家有所幫助。

六年級我的媽媽作文 篇1

一個無微不至地照顧我，讓我健康成長的人，她就是我的媽媽。

小時候，媽媽給了我一張舒適的小牀，但聽外婆說，我很調皮，經常把我放在這溫暖的小牀上，就算是躺幾小時，也睡不着，要媽媽抱着我才能睡着，一但把我放在小牀上，不一會兒就會醒來。白天，媽媽整天抱着我，晚上，手臂痛得根本睡不着，再加上我哇哇大叫，更加沒得睡。

到現在，媽媽爲了我的學習任勞任怨，每天下班回來，就忙着做晚飯，幹完家務活後，就馬上來問我做完了什麼作業，拿去檢查，有錯的，讓我複習了再改，如果我還是不會，就耐心地給我講解，一直講到我會爲止，改正完後，她又拿去檢查，有錯的叫我繼續改，每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次，媽媽見太晚了，叫我先去睡，明天早上再改正，而她繼續檢查，我睡了很久，到了一點多，我起牀小便，看見您還在爲我檢查，頓時我的眼睛溼潤了，我走過去，沙啞地叫到：“媽媽……”她猛地回頭一看，那佈滿血絲的眼睛驚奇地看着我，問我“你怎麼還不睡覺……”

這就是我的媽媽，偉大又無私的母親。

六年級我的媽媽作文 篇2

在我的家裏，有一個“全功能”媽媽。她有一張瓜子臉，水汪汪的大眼睛一閃一閃的，鼻樑挺挺的，頭髮卷卷的，非常惹人喜愛！

說到媽媽的“全功能”，那真是數不勝數啊！你看，今天“毛病”又犯了。現在是“鬧鐘式”媽媽,“起牀了，起牀了，太陽曬屁股了。”媽媽說，“再不起牀，太陽從西邊升上來了。”“啊？”我說，“太陽從西邊出來了？”我一看，媽媽在旁邊，心想：媽媽又在搞“惡作劇”了。

我媽媽不僅是“鬧鐘”，還是“做飯式”媽媽。今天晚上一放學，我就回家寫作業。寫完作業後，我就在家看看書。突然，一股股淡淡的香味迎面飄來，我頓時沉醉在這淡淡的香味中。我隨着淡淡的香味來到了廚房，只見媽媽在煮火鍋，我的口水“滴答，滴答”地流下來。火鍋煮好了，我迫不及待地跑到座位上，津津有味地吃起來。

現在是“電視式”媽媽。今天中午我想看電視，可是電視壞了，正在修理，所以我沒法看電視。媽媽見我垂頭喪氣的，就跑來問我：“怎麼了，我的小寶貝？”“沒法看電視，我好無聊!”我傷心地說。媽媽聽了我的“苦衷”，就說：“沒事，媽媽給你創造一個電視。”我一聽，非常驚訝！只見媽媽拿了一個方框，然後拿出卡紙畫了一個公主和王子，把它剪下來。再把其中一隻手拿着王子，另一隻手拿着公主，開始一個美好的故事！

現在是“書式”媽媽。十一月的第一個週末，我在家裏看書，可我看書的速度太快了，我家剩餘的書都被我看完了，我沒有書看了，漸漸哭鬧起來。媽媽聽見哭鬧聲，連忙跑過來，說：“怎麼了，出什麼問題了?”“我沒有書看，因爲我的書看完了。”媽媽一聽，說：“這件事好辦，看你媽媽的。”說着，媽媽一邊帶動作，一邊講起故事來，我聽得津津有味。媽媽把故事講完後，我問媽媽：“媽媽，媽媽，你爲什麼能講出這麼好的故事？”媽媽連忙回答：“因爲媽媽看了很多很多精彩的書,看得太癡迷了，所以自然而然就背出來了。”我聽了，連忙點點頭。媽媽看我點了點頭，笑而不語。

現在終於一口氣把我媽媽“全功能”的地方說完了，你們覺得我媽媽怎麼樣？是不是也很想有一個我這樣的媽媽？反正我喜歡我這個媽媽，因爲她很幽默、惹人喜愛！

六年級我的媽媽作文 篇3

我的媽媽是一個勤勞的人，是最親切的人，是最愛我的人······所以，我也非常非常愛我的媽媽！

母愛的力量是偉大的，母愛是親切的母愛也是所以孩子都需要的力量。有了媽媽的鼓勵，我才能堅強；有了媽媽的關愛，我才能逐漸進步；有了媽媽的信任，我才能一步一步的前進着······這些都是母愛，母愛使我慢慢地成長着（當然，也有父愛……），讓我走向了堅定的道路上。

我愛我的媽媽！爸爸到外地工作了，家裏只剩下了我和媽媽。爸爸一走，家裏所有的活都交給了媽媽，我總想去幫忙，媽媽卻說：“小孩子不去學習幹什麼？長大了想當清潔工嗎？還不趕快去寫作業！”我說不過媽媽，也不敢違抗媽媽的命令，就只好乖乖地去寫作業去了。

一天，趁着媽媽不在家，我想幫媽媽做一點家務，每每想起媽媽在做家務時那辛苦的樣子就心疼，就像媽媽的滴在傷口上那樣疼一樣。

嗯——我乾點什麼好呢？要不，幫媽媽把碗給刷了吧！說幹就幹！我急忙往廚房走去，嘩啦嘩啦，水唱起了歡快的歌曲！我拿起洗潔精往洗碗布上倒了一些，搓起了小泡泡，正在洗得高興時，突然聽到了一陣關門聲，啊！是媽媽回來了！

我把頭往門外探，看見了媽媽，誰知，手上的'泡沫太滑了，一不小心把碗摔打了，媽媽聽到了，喊道：“怎麼回事！你在幹什麼？”我急忙去撿玻璃渣子結果不小心被劃爛了，“啊！”媽媽不知什麼時候來了，聽見了我的叫聲，急忙看看我的手。我不只是疼還是感動，含着淚對着媽媽說：“媽媽對不起，我只是想要幫您分擔一點負擔，可是卻幫倒忙了！”媽媽心疼的看着我：“孩子，只要你學習認真，平平安安的，就是我最大的欣慰了！”

媽媽幫我抹了抹藥，叫我好好學習就行了，自己卻去收拾我留下的殘渣，坐在屋裏，我慚愧的看着媽媽······

不管媽媽對我怎麼樣，反正，我lovemy媽媽！

六年級我的媽媽作文 篇4

在我的心目中，有幽默的爺爺，慈祥的奶奶，嚴厲的爸爸……可最讓我覺得自豪，覺得幸福，無時不刻的驕傲地是我有一個好媽媽。

媽媽說不上醜，稱不上美。她有濃眉如炭的柳葉眉，扁扁的鼻子更能顯出她那大大地眼睛更有神！圓圓的下巴上帶着一張會說大道理的嘴巴！胖胖的身材，矮矮的個字，但在我的心目中總是高大的，所以媽媽既是我的女神又是我的啓蒙老師。

媽媽是一個教育與別人不同的好媽媽。記得一次我英語得了98分，那可是班上的‘英語得力將’，我迫不及待的跑回家，興高采烈的向媽媽宣佈着那分數，顯然看出媽媽並不是很高興，而是懶洋洋的說了一句，我知道了。那是我跟不明白爲什麼媽媽會不高興，然而只見媽媽一條繩子，‘難道媽媽覺得我驕傲，要抽我’我害怕中帶着疑惑的想。媽媽把繩子往客廳的沙發上的凳腳上繞了一圈，媽媽葫蘆裏賣的到底是什麼藥呢？媽媽乾咳了一聲，說‘你向前跳一下。’我不慌不忙的跳了過去，‘媽媽，爲什麼……’我還沒說完，媽媽就把繩子升高了，她頭頭是道的說‘這次的試卷很簡單，下次的試卷會升高的，然而你只會沉浸在驕傲地喜悅中，你覺得你會跳過去嗎？所以虛心使人進步，驕傲使人落後……’我似懂非懂的無奈點了點頭……

你瞧！這就是我的媽媽，一個有着堅硬的外殼，卻有着柔軟的外心的媽媽。

六年級我的媽媽作文 篇5

媽媽，我一直都有些話想對您說，但又沒有勇氣直接跟您說，怕您會生氣，會罵我。現在只好趁着寫作文的大好機會，全都告訴您。

我知道您望子成龍，但我也需要自己的天地，也需要自己的空間，更需要自己的快樂。

媽媽，我想對您說，我需要快樂。一個人沒有快樂，那活在世上還有什麼意義呢？記得那是一個掃興的“六一”兒童節，那天我早早起了牀，洗刷完畢後，想：今天是我們兒童的節日，應該可以輕輕鬆鬆地玩一天了吧。於是，我就坐在沙發上，一邊吃零食，一邊津津有味地欣賞着動畫片。誰知，您看見我在看電視，就一陣雷聲從耳邊打來：“整天就知道看電視，作業寫完了沒有？”說完，就把電視機關上了，我只好回房間寫作業去。這時，從窗口傳來院子裏的小孩嬉戲的笑聲，我想：如果我有一支神筆，一下子就能把作業寫完，然後飛到外面去和小夥伴們一起玩遊戲，那該有多好啊！您看見我又胡思亂想，就板着臉說：“想什麼想，快寫作業。”過了好久，我終於寫完了作業。我剛想出去玩，您又進來說：“我買了本《舉一反三》，你就先做3個練習吧。”我聽了，差點暈到了，沒辦法。母命難違。等我寫好了，都已經是晚上了。媽媽，我知道您希望我長大後有出息，但我也希望您放開手，讓我像小鳥一樣自由自在地飛翔。我自己會安排學習時間，會自覺，發奮地學習。媽媽，我想大聲地對您說：“我需要快樂！”

六年級我的媽媽作文 篇6

今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時，竟然發現了一個被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當保姆問起來是什麼的時候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說：“這可不能丟，是我家寶貝的成長相冊！”

保姆姐姐把這件事情告訴我的時候，我急忙跑過去房間找媽媽。媽媽微笑着把我的成長相冊拿出來，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問媽媽：“媽媽，爲什麼要用絲綢來包着呢？”媽媽說：“你看了就知道了。”我看着媽媽神祕的笑容，懷着疑惑不解的心情看起了相冊——

相冊的封面非常漂亮，有一個非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個相冊也是爲了記錄我的成長過程纔買的。我滿心歡喜的打開，纔看到第一頁就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時候拍的，那時候的我是多麼小啊！我看得越來越開心，因爲其中每一張的相片都讓我回憶起很多的事情來：有我去世界各國旅遊的，有我參加拉丁舞和合唱隊比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發燒了在媽媽的懷裏哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因爲那時我還太小。可是媽媽居然可以從一歲開始記錄我的成長，媽媽是多麼的愛我啊！

我在心中明白了爲什麼裹着我成長相冊是媽媽平時最珍愛的絲綢了......

六年級我的媽媽作文 篇7

每當我看到櫃子裏那雙鞋頭已被磨得發亮的紅舞鞋時，就會情不自禁地想起它陪伴我度過的一段難忘歲月。那也是媽媽與我共有的珍貴記憶。

馬上就要舞蹈比賽了，這是我第一次登臺表演，心裏忐忑不安：怎麼辦？我在臺上會不會忘記動作？會不會出醜……一系列的擔憂在我的腦海裏不斷地浮現，讓我十分緊張。“不要害怕，相信自己，你一定會做好的。”我在心裏默默爲自己打氣。

在集訓中，我全力以赴，跟着老師練好每一個動作。儘管我在排練中做得還不錯，但我仍然不時地要與心中那份隱藏已久的不安作激烈鬥爭。

就這樣，捱到了比賽那天。我又興奮又緊張。馬上就要到我們了，我的心跳得更快了。主持人宣佈我們入場，我們站上舞臺，伴着音樂跳起了優美的動作。一切似乎都那麼順利……不料，最擔心的事情還是發生了，我竟然忘記了一個動作！只能呆呆立在那兒，不知所措。

先前的努力都白費了，我變得很消沉，也不愛去跳舞了。平時嘰嘰喳喳、愛唱愛跳的“小燕子”也不那麼活潑了。

媽媽似乎察覺出我的異樣，她不動聲色地陪着我，帶我出門散心。逛街的時候，我被一雙淡紅色的舞蹈鞋吸引住了視線。那雙鞋漂亮極了，鞋的帶子上鑲着蕾絲的花邊，十分好看。我盯着那個櫥窗看了許久，才戀戀不捨地回家。晚上，我回房間，發現桌子上放着一個禮盒。打開一看，竟然是那雙紅舞鞋！旁邊還有一張媽媽寫的卡片：女兒，在媽媽心裏，你永遠是最棒的，挫折並不可怕，戰勝它，你就會成功！看到這些，我溫暖極了。是媽媽的那一份深情帶給我力量啊！

原來，媽媽對女兒的那一份深情，真是恆久存在、不計回報的。

六年級我的媽媽作文 篇8

是誰給予我們生命？是誰在家中備好豐富的飯菜等待我們放學歸來？是誰在無微不至的照顧我們？是媽媽。

有句詩句這樣說：“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽對我們的愛，是無私的，是偉大的，是我們無論如何也報答不了的。而我的媽媽，也正是這樣一位好媽媽。

我的媽媽長得十分漂亮，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，再加上一頭烏黑亮麗的捲髮，真是完美極啦！在我的印象當中，媽媽是一位孝順的人，媽媽對外婆外公照顧得特別周到：平日裏隔三差五就會給外公外婆打電話噓寒問暖；每當我們要去外婆家，媽媽總會買許多外公外婆喜歡吃的食品和日常用品送給他們；當外公外婆生病了，媽媽便不顧勞累，端茶送水、喂湯遞藥，日日夜夜守在外公外婆身邊。

給我印象最深的一次，外婆犯了高血壓病住院了，媽媽得知這個消息後，心急如焚，連忙跑到醫院裏看望外婆，喂外婆吃飯，拿藥，還要每天跑上跑下找醫生，詢問外婆的病情。外婆看見媽媽每天爲了她而連飯都忘了吃，便心疼地對媽媽說：“好女兒，你累了吧！休息一會兒，我會自己照顧自己的。“可是媽媽擦着汗水說：“媽媽，不累，把您照顧好就是我們做兒女的責任！”其實我心裏最清楚，媽媽嘴上說不累，是讓外婆不要擔心她。而一日三餐，媽媽都會查閱病房的相關資料，給外婆搭配最有營養的飯菜，由於過度勞累，媽媽那秀麗的捲髮裏不知什麼時候添了幾根銀絲，眼睛也變得黯然無神，嘴角上也起了不少水泡，我看了十分心疼，可媽媽卻絲毫也不顧自己的身體，始終依舊無微不至地照顧外婆。很快，經過媽媽細緻的照顧，外婆康復出院了，而我的好媽媽卻累倒了。

通過這件事，家裏人對媽媽更是大爲讚賞，外婆則是逢人便誇媽媽好。媽媽的親力親爲，也給我做了一個好榜樣。哦，媽媽，我親愛的媽媽，我多麼想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了，女兒永遠都愛您！”

六年級我的媽媽作文 篇9

我的媽媽是個中等個子，有黑色的捲髮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，鼻子高高的，嘴巴小小的，在我眼裏我媽媽長的相當漂亮。

媽媽是天下最美的稱呼，所以是一個出現頻率最多的語句。

我的媽媽非常關心我，只要我一說那兒不舒服，他就問着問哪，不停地嘮叨，所以以後我哪兒再不舒服我就裝成沒什麼事的樣子。我的媽媽是這個世界上最愛我的人，當然我也愛我的媽媽。在學習上她會對我很嚴格，她會因爲我在學習上的退步而憂心忡忡，所以我只能進步不能退步，不能讓我媽媽擔心啊。

早晨我去上學時，媽媽的嘮叨便開始響起，她叫我一定要填飽肚子，過馬路時要注意安全，不要圖一時之快；中午放學回家後，媽媽的嘮叨又響起了，她說她做了我喜歡吃的菜，希望我能多吃點，這樣纔能有個健壯的體魄；晚上回家後，媽媽的嘮叨再次迴響，她叫我晚上做功課時要認真，字要寫的好看，要慢慢的寫，別熬夜到太晚。

有一次我得了肺炎，必須要住院，我躺在病牀上，而母親一直陪伴在旁邊，她一直忙個不停。給我拿溫度計，給我端水，爲我拿藥，削水果……她似乎變得比病牀上的我更焦慮、憔悴。(因爲病生在我身，卻痛在媽媽心裏)。

媽媽爲了我做了多少，但我從沒說過一句：“媽媽，您辛苦了！”而我有時還會和媽媽頂嘴，媽媽真的對不起；啊！媽媽，我一定會好好學習，報答您那對我無私的愛。