精選六年級的愛作文300字集合九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的六年級的愛作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的愛作文300字 篇1
世上有很多種愛，有對祖國的熱愛、有對老師的敬愛、有同學之間的友愛、有親人的關愛。其中親人的愛是最平常的、最特殊的，也是人世間最溫暖的愛。每個人都有過這種愛，因爲它在每個家庭隨處可見。
也許在你的生活中，你沒有注意過它，但是它是最值得珍惜的。我的媽媽就曾經給予過我這種愛，讓我記憶深刻。記得那是剛入冬的一天夜裏，睡覺時被子不知何時被我踹到一邊去了，由於那時還沒有暖氣，我被凍醒了，迷迷糊糊中，我突然聽到了一陣輕輕的腳步聲緩緩向我走來。“唉，這孩子，又把被子踢到地上了，明天感冒了上不了學怎麼辦呀！”好熟悉的聲音，原來是媽媽。我悄悄地睜開眼睛看見了媽媽把被子從地上撿了起來，然後用她那溫暖的手摸摸我的額頭，輕輕地拉着被子的邊，慢慢的從腳往上蓋在了我的身上，然後她俯下身子輕輕地親了我一下，這是平時媽媽對我最經常、最熟悉的親暱動作，可是就在這時候讓我感覺這個親吻和平時的很不一樣，它雖然平凡，但很溫暖，也很特別。這就是媽媽給予我的愛，讓我終身難忘的愛，她是平凡的愛，更是偉大而無私的愛。
六年級的愛作文300字 篇2
漸漸地，我們大家都從調皮可愛的小孩子變成了亭亭玉立的大姑娘或堅強帥氣的小夥子，可是，雖然我們長大了，但是，我們依然改變不了小時候的調皮。
或許，長大後的我們懂事了，會幫爸爸媽媽做家務了，但是，我們卻依然改變不了小時候的調皮，這句話，我爲什麼要重複兩遍呢？因爲我想告訴大家，我們不可以只有身體的長大，我們必須還有心靈的長大。
雖說現在的我變得聽話了，理解爸爸媽媽了，但是，現在乖巧聽話的我，卻有讓我慚愧的“過去”。
還記得那是一個烏雲密佈的下午，當時我家還住在學校下面的小道里，也就在那天下午，二姐的同學來找她玩，當時家裏只有我們兩個人，她便也就把我帶上了。
當天，我們去了離家很遠的古柳公園，我們玩的很開心，所以，忘了回家的時間，不過，還好我帶了表，一看時間，完了，已經下午四點半了，我和姐姐還沒來得及跟她的朋友打招呼，就趕緊跑回家了。
回家後，我看見媽媽眼睛裏閃着淚光，整個人都憔悴了，看見我們後一把將我們抱在了懷裏……
自從這件事以後，我懂得了媽媽對我的愛，因爲那天她哭了，她並沒有當着我們的面哭，而是偷偷地哭，我知道，媽媽是怕我們不見了！
六年級的愛作文300字 篇3
“開飯了！”隨着媽媽的一聲叫喚，我立刻蹦蹦跳跳地來到了餐桌前。面對這一桌豐盛的飯菜，我情不自禁地吞着口水誇獎起來:“好香呀！媽媽你是最棒的大廚！”媽媽笑着對我說:“小饞貓！趕緊洗洗你的爪子吃多點。”我舉起雙手說:“我早準備好了。”於是，一家人開開心心地享受這美味的晚餐。
我有個習慣，就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會爲我準備好一杯水，放在一旁，等涼了之後喝。我吃得高興，就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠的那道菜，誰知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間，熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時，從我的大腿上傳來一陣鑽心般的疼痛，我不禁大叫起來，眼淚也嘩嘩地流了出來。媽媽沒顧得上自己的疼痛，緊張地查看我的傷勢，找來藥膏，一邊溫柔地安慰我，一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時，我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的`汗珠，分不清哪顆是因爲疼痛，哪顆是因爲心疼我。
那天到了醫院，還是護士發現媽媽的傷，媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無私的愛，我也最愛媽媽。
六年級的愛作文300字 篇4
“水——生命之源”；水杯——一個盛水的容器，生活中普通得不能再普通的東西了。可正是這個普普通通的水杯讓我感受到了媽媽付出的暖暖的愛。
記得剛上一年級時，媽媽特意帶我從超市裏挑選了一個摔不碎的塑料水杯，方便我在學校裏使用。起先，我感到這個水杯可好使啦，又輕巧又可愛，可不久就出現了問題。由於沒有蓋子，水沒喝完倒了挺浪費；放着吧，又不衛生；如果不小心翻了，還把我的小櫃子弄得溼漉漉的。
於是，媽媽爲我換了“樂扣”水杯，這下解決了蓋子的煩惱。每當我用這個水杯喝水時總會感受到媽媽給我的愛，心裏暖暖的。可是隨着天氣漸漸轉冷，新的問題剛一冒頭，馬上被細心的媽媽覺察了。
媽媽再次來到超市，爲我精心挑選了一款兒童不鏽鋼保溫杯。水杯上那可愛的米奇露出陽光般的微笑，像是在說：多喝水，有益健康。而不愛喝水的我自從成了這隻水杯的主人後，每天總要喝上一點，感覺母愛時時溫暖着我。
從此，一年四季，我根據季節的變換，使用着這兩個水杯。無論哪一隻都讓我被暖暖的愛包圍着，那份情無處不在……
這是我寫的一片以愛爲話題的作文，你們看看應該怎樣修改比較合理。
六年級的愛作文300字 篇5
在我小時候媽媽是我依賴的唯一對象。有一天媽媽回老家幾天，是爸爸帶着，我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開水泡着腳......——哎呦！我大叫一聲爸爸急忙跑過來說怎麼了？見我正哇哇大哭爸爸急了起“來說怎麼這麼不小心又揹着我去醫院，因爲打不到車所以只好走路去醫院在路上爸爸的背上溼透了但卻讓我感到從來沒有的父愛，因爲爸爸的工作很忙所以爸爸從來沒有關心過我，也沒有時間關心我。
把爸爸每天從早上出去，很晚回來，回來之後他很累沒有時間搭理我，所以媽媽們成了我唯一依賴的對象！可在這是我感到了爸爸的愛，這是一種無比幸福快樂的感覺，這種感覺讓我忘了腳的疼痛這種感覺好甜好甜我真想永遠沉醉在這一刻直到永遠......
過了一小時醫院到了，在醫院包紮後便不痛了爸爸依舊揹着我，爸爸終於鬆了一口氣這時已經很晚了，我便在爸爸的背上睡着了！我做了一個香甜的夢，夢見爸爸牽着我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學的時候爸爸不放心我便來接我，我很高興爸爸能來接我爸爸再次揹着我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺.......
六年級的愛作文300字 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉”今天，我想：母親給了我許許多多的愛，我也要給母親一個小驚喜，今天晚上我要給母親洗腳。
吃過晚飯，一切準備妥當，我把母親的鞋襪給脫下來，把母親的腳放進了水裏。我仔仔細細的用小手搓、揉按……母親的眼睛是閉着的，我看見母親這樣的放鬆，我洗的更加認真了！我用我的小手從母親的腳背、腳後跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
母親笑着說：“胡煦晨，你終於長大了，變得更加乖巧了！”我對母親說：“母親您別說話！別說話！放鬆放鬆……”可是母親還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉着揉着我摸到了母親腳上的繭子，我想：母親爲了我，爲了我們的家不知道跑了多少的路。我把母親的腳洗乾淨了，我調皮地在母親的腳心摳了幾下，母親忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子裏迴盪着我們開心快樂的笑聲。
給母親洗完腳，我在心裏暗暗地想：以後我要多爲父親母親做一些事情，因爲我爲父親母親做的太少了，而父親母親爲我做了千千萬萬個事，所以我要回報父親母親的愛。“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會回報愛，我有什麼理由不回報父母的愛呢？
六年級的愛作文300字 篇7
看到題目後，我會告訴你這最偉大的愛就是父母之愛，因爲這種愛要比世界中任何一種愛都偉大，都無私。記得有一次，我生了病，是因爲經常去游泳——感冒了。爸爸聽了之後，非但沒有關心我，反而還說了我一頓；而反之，媽媽知道後對我噓寒問暖……
因爲我那時還小，所以需要父母接送。是爸爸送的我，那時是冬天。爸爸把手套給了我，送完我之後，爸爸那雙白白胖胖的手，變成了又紅又冷的手了……
到班後，我把事情告訴了我們班同學，這時我的好朋友告訴我：“其實大部分的爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。”
是啊！我開始差點誤會了爸爸呀！回到家後，媽媽給我煮了碗雞湯，讓我趁熱喝，媽媽和爸爸只喝了一小碗，而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了：這不僅僅是一碗雞湯，更是一“碗”爸爸媽媽對我的關心和關愛啊！“慈母手中線，遊子身上衣。”如果沒有母親一針一線用汗水織成的衣服，我們怎會有衣服穿？
烏鴉小時能反哺，小羊跪着喝羊奶，這都是他們對父母的關愛呀！動物尚且如此，我們人類呢？
所以，我現在要好好學習，努力報答爸爸媽媽！
直到現在，我仍然能感受到那濃濃的父母之愛——永遠不變！
六年級的愛作文300字 篇8
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛，老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任嶽老師的愛是鼓勵的愛。
有一次，在課題上嶽老師讓我起來回答問題，因爲怕答錯了，就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情，用鼓勵的語氣對我說：“沒事，再大聲點，說對說錯總要把觀點亮出來，對了要繼續，錯了就改正。”嶽老師的話給了我無比的力量和信心。嶽老師的愛是鼓勵的愛，像暖暖的太陽，照在我的心裏……
嶽老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次，我有一道數學題不會做，我是絞盡腦汁，百思不得其解。問同桌崔軼凡，她看了看也說不會。我就想，鄭老師已經在課題上講過一遍了，再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去爲了弄明白，我還是決定硬着頭皮問鄭老師去。鄭老師並沒有訓我，一遍又一遍耐心的給我講解着，直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛，像清澈的溪流，滋潤着我的心田……
鄭老師，您對我的愛將永遠留在我的記憶裏！
老師們的愛是無私的愛，她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。正是她們真實的寫照。
六年級的愛作文300字 篇9
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！
林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。
有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。
只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候爲了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。
老師對我們的愛，偉大而無私。
