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關於六年級我的老師作文6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的六年級我的老師作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級我的老師作文6篇

六年級我的老師作文 篇1

有人說過,“太陽底下最光輝的職業,莫過於老師”,而我覺得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。每一個學生都有自己的啓蒙老師,在人生道路上,啓蒙老師佔據着重要的地位,因爲他們是教會你學會任何一項技能的人。

要是提起我的啓蒙老師,我會情不自禁地想起我一年級時的生活老師——洪老師。

一年級時,我懷着恐懼又好奇的心情,踏入了雙語學校這個對於家長來說的“聖地”。前來迎接我的是我們的生活老師,洪老師。她長着高大的身材,一雙炯炯有神的眼睛彷彿能看透我內心深處的恐懼。

一見到我,她就笑眯眯地向我走過來,伸手摸了摸我的小平頭,這位老師立刻在我心裏留下了慈愛的深刻印象。

“走,我帶你到宿舍看看吧!”等家長走後,洪老師慈愛地對我說。

“嗯……嗯!”

“哦!對了,我還不知道你叫什麼名字呢!”

“我,我叫,我叫黃,桂棋!”我吞吞吐吐地說。

第二天,我起了牀,洪老師再次出現在我的眼前,她還是那樣慈祥,道:“桂棋,你起牀了啊!來!我來教你疊被子,這時每個到這裏的學生都要學會的!”

“你看,先把被子兩邊向裏疊,再用力攤開,然後……”我一面點頭,一面學着洪老師的做法,攤開、重疊、再攤開,一面皺皺的被子便變得平平的,看着這疊好的被子,洪老師笑了,她說:“哇!這麼快就疊好了,你真聰明!”

在洪老師的幫助下,我輕輕鬆鬆便學會了疊被子的技能……

我早已離開雙語,離開了親愛的洪老師,但我永遠忘不了這位啓蒙老師,您,就像我這與的傘,擋風的牆,我永遠感謝您!

身爲世範,爲人師表;片言之賜,皆我師也。

六年級我的老師作文 篇2

開學的時侯,我們的語文老師和數學老師都換了,雖然,我們和老師有點陌生,但是,通過這幾天的瞭解,我看的出來她是個又可愛又嚴厲的老師。

老師平時上課的時候,臉上總是笑眯眯的。有一次,老師教我們怎樣開通博客,下課了,我沒聽懂老師說的,我又去問老師,老師親切地回答,直到我全會爲止。我回到家,打開電腦,用老師教我的方法做,不一會兒,果然加上了老師的博客,我一直想着老師給我講解時那笑眯眯的表情,我想起來就覺得特別親切。

老師也有嚴厲的時候。我們寫作業有一個字或者是一個數寫錯了,老師都會打上錯號,有時候還會把作業撕了,讓我們重寫,直到寫好爲止,對我們的要求非常嚴格。要是誰做小動作,老師就會點名批評,還會讓她抄題和抄課文。雖然老師非常嚴格,但我們在嚴格要求下,寫得字和卷面都比以前有了很大的進步。有一句話說得好:嚴師出高徒。現在,我真正體會到了這句話的含義。

我的老師就是這樣一位又親切又嚴厲的老師,我喜歡我的新老師。

六年級我的老師作文 篇3

我上小學老師中,有一位老師不是班主任卻勝似班主任,她就是我的語文老師陳海珍。

陳老師是個美麗的人。她皮膚很白,眉毛又細又彎,眼睛大大的炯炯有神,有時候一個嚴厲的眼神也足以嚇得你魂飛魄散。陳老師的鼻樑很挺拔,嘴巴雖有些大卻也大得美麗、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些復古風格。陳老師是音樂專業畢業的,唱歌很好聽,也喜歡唱歌給我們聽,還在很多的唱歌比賽中以絕對的優勢得了第一名呢!

陳老師講課很生動,把課文上死記硬背的東西講得很靈活。課堂上,老師眼眉一挑,嘴角一揚,知識就飛進了我們的腦子裏。每次語文課老師都是遊刃有餘地把知識傳遞給我們,讓我們牢牢地記準,總在不知不覺中響起下課鈴,每次下課我都捨不得讓老師走——還沒聽夠呢!

我們陳老師說話也很風趣。雖然上課時老師很嚴厲,但在課下,老師就像大姐姐一樣問我們一些生活中的瑣事,有時也會和我們分享她生活中的快樂,有時還會講個小笑話,逗得我們大笑不止,可她呢?總是繃到我們笑夠了才笑。

美麗的陳老師很愛美。每天來到學校,我都會看見不一樣的老師,有時候頭髮梳的很美,還別個精緻的小卡子,有時候則隨意的散着頭髮。如果哪一天她發現頭髮有一些亂,定會趁課間再把頭髮細細的梳好。我想,老師是想讓我們看到她漂亮的樣子後,心情會更好,更快樂!

只要有同學不舒服,陳老師都會走上前噓寒問暖,真像媽媽一樣溫柔!可她病了呢?更像一個媽媽一樣堅強——六年級期中考試時,老師突然暈倒了。在家休息了不到一個星期就又來給我們上課了。但我發現,老師上樓時喘氣喘得很厲害,還得走走停停。以前老師是“嗖嗖嗖”就到四樓了呀!從來不坐着上課的老師只好坐着給我們上課……看着老師煞白的臉色,我心裏好疼……

雖然和陳老師分開快半年了,但老師的一顰一笑、一舉一動仍時時浮現在我腦海裏,老師那甜美的歌聲仍響在我耳邊。

陳老師,感謝您爲我們做的一切!

六年級我的老師作文 篇4

班主任——全能領袖

老班姓丁,是領導我們這個人才濟濟的江湖老大,出入於刀光劍影之中,來無蹤,去無影(老班沒事就在班裏瞎轉悠,嚇得我們這一羣兔崽子一起裝乖)

老班海拔不高,長得又白又胖,一張娃娃臉,挺着個油肚,說着發音不準的普通話,長相經典搞笑。主攻政治,另外還耐心十足的輔導我們洋文,地理等科目。

必殺鐗:媒婆嘴(來源於老班經典語錄:媒婆,媒婆,會講會說)打擊人是猶如黃河滔滔,連綿不絕,一發不可收拾,遭之他手必定名譽有損,臭名遠揚,永不見出“口”之日。

江湖稱號:丁丁糖

危險係數:

語文老師——武林至尊

語文老師姓劉,教書那真是沒得說,對我要求得高,我們這一羣兔崽子當然不敢在“太后”頭上動土了,只好乖乖屈服於她的管理之下,語文成績自然也就小有名氣。語文老師海拔中等,卷卷的頭髮下面隱藏着最恐怖、最害怕、最具殺傷力的暗器,其命中率算得上是101%(同學們,噓——你們有聽說過用目光殺死人的嗎?)雖甚是恐怖,但我們又折服於她的才華橫溢,清詞雅句奪口而出。

必殺鐗:眼睛,嘴巴。冷漠鋒利的目光有時拒你於千里之外,利用超強殺傷力讓犯錯的我們身負罪惡感。批起人來也是不得了,語言中附帶暗器,讓你無法容忍自己。

江湖稱號:春姐

危險係數:

英語老師——江湖元老

在我們這個江湖之中,英語老師可真算得上是八袋長老了!戴着一副四四方方的眼鏡,身材高窕。時而風趣幽默,時而嚴肅恐怖,真是令人捉摸不透。尹老師年紀雖偏大,但在“江湖”上混的也不錯,他也是個不好惹的,發起彪來照樣嚇的你屁滾尿流。作業要求超嚴,少做、漏做的兔崽子們可就死慘啦!!(內部消息:少做、漏做全重做,一遍兩遍還不夠,三遍四遍還嫌少……)

必殺鐗:罰!罰!罰!(經典語錄:右手抄酸換左手,左手抄酸換雙腳)遭之他手,不罰死你不罷休啊!(同學們:以後作業可要小心喔!)

江湖稱號:老尹

危險係數:

在我們這個“江湖”之中,各路高手應有盡有,千姿百態的老師層出不窮,讓我們在快樂的恐怖中接受他們傳授給我們享用一生的“武功祕籍”。感謝他們,讓我們害怕,又讓我們在快樂中成長的老師們!

六年級我的老師作文 篇5

老師,如果您是綿綿的春雨,那麼我們就是剛從土裏探出頭來的小苗兒,沒有您細心地滋潤,我們不可能茁壯成長;老師,如果您是遼闊的大海,那麼我們就是生活在海水裏的小魚兒,沒有您靜靜地陪伴,我們不可能長成巨大的鯨魚;老師,如果您是不畏嚴寒傲然挺立的松柏,那麼我們就是松柏身上綠綠的葉子,沒有您艱辛地吸取土裏的養分,我們不可能四季常青。老師,您好!我的好老師!我將永不會把您忘記。

記得一年級,我剛上小學時,面對一張張陌生的面孔,我有點驚慌,接着尷尬與靦腆接踵而至。一位同學走到我的面前想和我握手,並想詢問我的名字。我十分害羞,怯怯地,想回避同學的眼睛和提出的問題。這時,一隻溫暖的大手在我背後輕拍了拍。我扭頭一看,原來是您——我的老師。您像一朵向日葵一樣,咧開嘴,笑眯眯地看着我,在我的耳邊小聲說:“不要害羞,新同學就該好好了解,畢竟以後還要做6年的同學。”聽了這話,我的勇氣之火被點燃了,但疑惑與靦腆的思緒還在心中滯留着,我小聲地念叨着:“到底要不要呢?”此時,老師您用堅定的眼神告訴我:“去吧,孩子!你要勇敢起來,不要害羞,不要尷尬。”我終於大步走向前,握住同學的手,說:“我叫xxx。”我扭頭看了看老師,老師您仍面帶微笑,似乎在對我說:“好樣的,孩子!”那時的我感覺自己像是做了什麼偉大的事兒一樣,高興得手舞足蹈,圍着老師您竟轉了三圈。

時光飛速,轉眼間,我成了六年級的學生,可六年級的`我仍沒讓您省心。一天,在課堂上的我無精打采的,腦海中好像還回想着跟課堂無關的事情————電視中的人物、書本中的故事情節、作業中的難題……突然,一聲“xxx,你來回答”中斷了我的思緒,我猛地擡頭站了起來,不知該回答什麼,同學們的眼光齊刷刷地看向我,我面紅耳刺,羞愧極了,真恨不得找個地縫鑽進去。下課後,老師您找我來談話,溫柔地說:“你上課怎麼好像沒有進入狀況。要知道,6年級是人生的轉折點,是關鍵時期,應該處於緊張狀態,要想考一個好的初中,就必須在課堂上好好聽講,謹記老師講的每一點,老師講的問題要仔細去思考,上課認真聽十分鐘比得上下課做十小時的練習。”聽了老師您苦口婆心的教誨,我暗暗下決心:今後一定要好好學習,好好聽課,不讓老師操心。此後,我像換了個人,上課身子筆直,手舉個不停,問題答得似流水,成績飛速上升。在省裏小初升學選拔考試,我竟一次性考進省裏最好的初中。接到那喜訊時,我迫不及待地告訴了老師您。您像我的媽媽一樣竟高興得熱淚盈眶,對我不停地豎起大拇指,嘴裏不停地誇讚着:“真厲害!真厲害……”我靦腆地笑着,心裏不停地想着:這都是您的功勞呀!老師,我的好老師!

時光飛速,轉眼間,到了離別之際,回想這既漫長又短暫的六年小學時光,回想從一年級到六年級,老師您一直在細心地照顧我們,呵護我們,就像鳥媽媽精心呵護雛鳥一樣,那樣小心翼翼,那樣細緻入微,那樣溫暖綿綿。

老師,您好!我的好老師!您太累了,您教懂了我們不少的知識,教育了我們許多人生的道理,爲了我們,您從來都沒有好好休息,每天都在忙碌。您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌着我們,細心地呵護着我們,讓我們健康成長。

老師,您好!我的好老師!您爲了我們的成長,爲了我們能學到更多的知識,不知付出了多少汗水,而您卻不求回報。我們做的每一本作業,您都是認認真真、仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤,不放過一次次地講解。

老師,您好!我的好老師!您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只爲結出造福天下的繭;您是雨傘,義無返顧地被雨打溼,只爲保護我們不被大雨淋溼;您是小船,默默載着我們,只爲把我們帶向知識的大海。您孜孜不倦的教誨,我會銘記在心;您對我的鼓勵,我會常常溫習;您對我的微笑,我會一直思念。

老師,您好!我的好老師!我由衷地感謝您!感謝您多年的教誨,感謝您多年的鼓勵!感謝您多年的陪伴!感謝您默默付出、不求回報用心傾注在我們身上的每一滴血汗!感謝您,老師!我親愛的老師!我可敬可愛的李老師!

老師,您好!我的好老師……

六年級我的老師作文 篇6

再見了,我的母校,明年,我將被送去一所新的學校--初中,您陪伴我走了這六年,可我,馬上就要離開了,離開我的老師,離開我的同學,離開我無憂無慮的時光。 再見了,我的老師。您是一位辛勤的園丁,每天用智慧澆灌我,您雖然很嚴格,我一點都不抱怨,所謂嚴師出高徒,雖然您很嚴厲,但其實有時候您看見我們有什麼搞笑的事情也會笑起來,老師,我們從來沒有覺得你很兇,您天天給我們上課,仔細的給我們講解細節和我們不懂的地方,下課時,您總是從辦公室走上來看我們有沒有打打鬧鬧怕我們受傷,您天天在辦公室辛苦地批改我們的作業,您本來有充足的時間的時間休息,可您卻把自己的休息時間給我們講我們沒聽懂的地方,只爲了讓我們有個好未來,再見了,我的老師,我會記住您的教誨的。

再見了,我的同學。我們一起經歷了六年的風風雨雨,但是,我們馬上就要離開這裏各奔東西了。還記得我們爲一點小事而吵架嗎?還記得我們課間的小打小鬧嗎?還記得我受傷時你給我安慰嗎?還記得我們一起談論各自的心事嗎?還記得我被欺負你總是第一個出來幫我嗎?還記得我們一起的喜、怒、哀、樂嗎?這六年間我們心連着心,可是,我們馬上就要離開了,去到一個新的環境,交新的朋友。再見了,我的同學們,我會永遠記住我們在一起的美好時光的。

再見了,我的母校,我不會忘記您的。