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六年級小學生作文300字三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級小學生作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文300字三篇

六年級小學生作文300字 篇1

樹上第一片梧桐葉落下來時,大自然就告訴我們秋天來了。

一陣秋風吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中,像一隻金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來,像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了,還在空中兜了一圈,真有趣呀!

我走在路上,發現路邊的地上有很多梧桐葉,都是你挨着我,我挨着你,織成了一張金色的“地毯”。走在柔軟的“地毯”上,你就會聽到“沙沙”的響聲,像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。

我把梧桐葉做成了書籤,夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的'清香溶在了一起,變成了一種特殊的香味。等到春天,我就可以翻開課本,找到那片梧桐葉,重溫秋天的味道,懷想秋天的歲月。

秋天的梧桐葉就像一首小詩,溫婉含蓄,默默地滋潤着秋天的大地。

六年級小學生作文300字 篇2

生命是可貴的,是無價之寶,每個人都要珍惜生命,不能讓生命白白流失,我們可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我們自己決定。

有一次我無意中再書上看到可一個故事:一個公司要招聘人員,有一個人他跟聰明,公司老闆很欣賞他。有一天新人員的名單出來了,老闆看了看,說:“爲什麼沒有那一個人?”祕書說:“老闆你要他做員公?”“是的。”於是祕書去下了通知。第二天那一個人沒有來報道,老闆很奇怪,就問祕書,祕書說:“我也很奇怪,於是打電話,他家人說名單因爲沒有他,所以跳樓了。”祕書又說:“多好的人啊!”老闆說:“不!他還好沒來這裏上班。是啊!人這一生不可能一帆風順,因爲一點挫折自覺決於世界,多麼不好。

再苦難面前,有些人不堪生活所累,輕生;有些人,很堅強,面對困難。我們要選擇第二種,使自己更加光彩有力!

六年級小學生作文300字 篇3

我們都會有一些難忘的回憶,而最令我難忘的是清明節的時候第一次踏青的這段回憶。

踏青這天,天氣很熱,陽光很燦爛,我們去的是花圃。這邊的花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風景很美。我們在這裏還玩起了丟手絹的遊戲,用的是我的水瓶做手絹,後來,水瓶也不知道丟到哪裏去了,天這麼熱,我又沒了水瓶,後來,我真是渴極了。不過,我還是玩得很開心。這邊還有很多的大鐘。

到了吃飯的時候,我們二大組分成了二個小組,大家坐在草地上,分享大家帶來的美食,還有同學帶來了聽歌的東西,我們邊聽音樂邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯後,我們大家都把自己的垃圾丟進了垃圾桶裏,因爲我們要讓花圃一直都很漂亮,供大家欣賞!

這天我看到了很多美麗的景色,還學會了要保護環境的道理,這樣我們結束了清明節的第一次的踏青活動!