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六年級的打算作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的打算作文8篇,希望對大家有所幫助。

六年級的打算作文彙編八篇

六年級的打算作文 篇1

時間好似飛箭,眼間,寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級下學期的學習階段,開始了一段新的學習。它給了餓哦門新的目標。我要在小學的最後一個學期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。

在這個學期裏,我一定會更加地努力,我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科,在學習上,我們不能鬆懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛鍊我們的寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的纔是內容。

我的英語還須加把油。在這個學期,我一定要用我的學習機學會音標,我不期望我的英語成績是優還是良,只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經不錯了。

最後,我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

我希望我在新的一個學期裏更上一層樓,微笑着面隊美好的生活。

六年級的打算作文 篇2

漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學的最後一年,也是小學最繁忙的一年——六年級。

9月1日,我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌着的8個大字:“教寓於學,學源於勤”好像在歡迎我們,並告誡我們,是畢業班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。

走進嶄新的六年級(1)班,光明、溫馨包圍着我們。還是一樣的同學,但大家都似乎長高了,長胖了,一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵,做好了充分準備。

是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……小學中最關鍵的一年,我們要更加努力學習,不負重望。

記得五年級時,班主任老師曾說過,千里之行始於足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向着理想的彼岸前進。在新的學期裏,我也設立了幾個打算:

第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

第二:儘量改掉膽小、易緊張等毛病,要儘量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。

第三:積極參加學校各項活動,並儘自己最大的努力去完成。

新的學期,新的老師,新的教材,都難免有點陌生。但有老師的鼓勵,同學的幫助,有什麼做不到的呢!相信在這個輝煌的學期裏,我們大家都會完成自己心中的願望和打算,去迎接更輝煌的學年!

六年級的打算作文 篇3

這個學期是我六年小學生涯中的最後一個學期了,也是最重要的一個學期,因爲這個學期末就要升中考了,不知爲什麼上個學期後期我的成績直線下降小學生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最後一個學期裏,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。

其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有佈置的作業,我絕對不會去做,老師沒有叫預習的功課,我絕對不會主動去預習,而且,寫作業時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學習用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學習成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學期我一定要把這些不良習慣和壞毛病全部改掉。

噢!還忘記了一點,就是我上課經常愛講小話,也捱了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀的好學生。

好了,我要在這最後的一個學期里加倍努力學習,爭取優異成績考上重點中學,不辜負老師和父母的期望。

六年級的打算作文 篇4

我所說的開學的打算是開學前一個星期的打算,下面我就告訴你我開學前一個星期的打算。我告訴你,每個星期的星期五最爽了,因爲星期一、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節課,而星期五卻上兩節課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節課,挺好每一節課,聽好每一節課老師講的內容。

每個星期一的早上,都得下樓集合,準備升旗。上課期間,不準和其他同學說話,這樣第一會影響到你的學習,第二會耽誤其他同學的成績。

每個人不能再樓梯那打鬧,如果有一個人受傷了,那誰來負責,所以還是最好不要發生這樣或那樣的不好事件。同學之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發生矛盾,鬧的一發不可收拾。在上課期間,要認真學習,專心聽講,哪一點沒有聽懂就問老師,讓老師給你講,不要向老師會不會超你。老師在放學留的作業,回到家後,第一件事就是老師留的作業。放學後,就要回家,不要逗留,出去玩得時候要和爸爸媽媽說一聲。

要珍惜每一天,爲自己的將來着想。

六年級的打算作文 篇5

時間如流水,寒假結束了,我已經進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最後一個學期,在這個學期裏面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。

首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的重點要當時記下來,並寫在書上,要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。

課堂作業必須在課堂上完成,家庭作業也要按時並且獨立完成。

第三,要做好語文課的預習,對於字、詞、句、段,不懂的都要上網或者查質料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂爲止。

總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。

六年級的打算作文 篇6

光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學裏的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……

一切都變了。我要在小學生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因爲我們面臨的將是嚴峻的考試。

在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的'教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。

數學中,我總是因爲粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的背誦還不是很好,所以要多聽磁帶,上學期的考試,我考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因爲光靠複習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

而對於來說,並不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和考試中能有出色的發揮。新的學期,新的開端,我會擁有新的希望。

六年級的打算作文 篇7

9月1日的鐘聲剛剛響過,6:00的鬧鐘還發出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內心的喜悅,早早地望着窗外泛着紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過去……

一年級,上學是種好奇;二年級,上學是種體驗;三年級,上學是種欣慰;四年級,上學是種快樂;五年級,上學是種希望。而今天,這個進入畢業班的第一天,又是種什麼呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,也不是快樂和希望,是那種渴望知識的感覺!

是的,六年級,這個對於小學生來說,是個多麼可怕的三個字,因爲升入六年級,就意味着要離去,離開這個生活了六年的“家”!但是,我們還是來到了,來到了這個冷瑟的“國度”。所以,我們必須努力,努力再離開這兒時還能有一種欣慰的表情:因爲我付出了,對於母校哺育我的一切,我可以補償了!

想罷,我伸出雙手,看着手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心裏想着:命運永遠掌握在自己手裏的,只有自己的努力,才能換來“豐盛的晚餐”,只有對知識的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

六年級的打算作文 篇8

一轉眼,邁入了六年級的下學期,也就等於幾個月後就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了,我們的學習壓力也漸漸大了起來。

上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分,平常我都可以考個90來分的,仔細檢查,哎呀!得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個學期我一定要改去粗心大意的毛病!在數學上我一定要加油,我決定把做完作業剩下的時間複習今天學的知識,鞏固一下,猶如栽好的樹苗再加上一根支柱,更加牢固。

我還發現語文的課外知識缺少,經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對愁眠的上一句是什麼?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什麼呢?”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收捲了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來了,原來是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分啊!我認爲我應該每天晚上背一首詩,365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢!

我相信,每天這樣堅持下去,成績肯定會有所上升,升學考試也會佔有絕對的優勢呢!

六年同窗的朋友在幾個月後就將要分離,希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。