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實用的六年級友誼的作文300字集錦8篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級友誼的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級友誼的作文300字集錦8篇

六年級友誼的作文300字 篇1

到了三年級,數學開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情;而我呢,偏愛數學,也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿着練習冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

四年級的時候,班裏的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結果。所以,班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關係。

總之,謝謝你,使我的童年那麼多姿多彩。

六年級友誼的作文300字 篇2

在我們的一生中,遇到困難時是誰幫助你,是誰在你不開心時安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求。”朋友之間要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。

在班級裏我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發生矛盾。

三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應爲他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師。”他說:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了。”

在離期中考試不久時,老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉學了。”這時我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉學的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書。”然後就上車了。

回到家我仔細找了找,漫畫書居然在書櫃底下,我錯怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯怪了你,請你原諒我。”植旺說:“我原諒你,以後我們還是好朋友。”

其他的朋友們,如果你們也發生過這樣的事請查清楚哦!不然就會冤枉朋友的呀!

六年級友誼的作文300字 篇3

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地丟到地上,小木船頓時四分五裂。陳明看了,什麼也不說,只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地離開了……不知爲什麼怒氣已消失,取而代之的是傷心,眼淚放肆地流下,陳明離去的背影,越來越模糊……

第二日,我紅着眼來到學校——哭了一整夜。陳明也無精打采的——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒說,但在我不經意瞟了陳明一眼的時候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內我的心怔了一下,雖然一句話也沒說,但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學之後,我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書包,等待我。此時,我和陳明十分精神、臉上紅潤、嘴帶微笑、春風拂面……我結結巴巴地說:“我們……和好吧。”“好!”陳明爽朗地答應了。夕陽的餘暉映出了兩個人說笑的影子。

友誼就是這樣的,有喜有悲,有歡有樂,有苦有甜,多姿多味……

六年級友誼的作文300字 篇4

走走停停,才發現,人生最彌足珍貴的,莫過於友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

相遇 那年,媽媽領着我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校,卻發現,迎面走來了同樣領着小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透着真誠。後來,我們的媽媽不約而同地走進了一個教室,這才發現,原來真的說對了!

媽媽讓我們坐在一起,成爲了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛纔的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”

一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

六年級友誼的作文300字 篇5

上個星期四,我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下,和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的楊洋同學。

我們來到病房,看見楊洋正躺在病牀上輸液,因爲看到我們,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎麼樣,好點了嗎?同學們來看看你,希望你好好養病,早點回學校。”班長鬍健斐說:“楊洋同學,我們代表全班同學來看望你,你一定要安心養病,馬上要期末考試了,等你出院後,我們一定幫你把落下的功課補上。另外,這是同學們給你買的營養品,還有同學給你編了幸運星,祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學委託我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動,輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學們對我的關心,我也希望自己能早日回到集體中去。”

在回去的路上,我再次回味着同學之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人,在同學有困難需要幫助的時候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

六年級友誼的作文300字 篇6

友誼的鑰匙打開我記憶的大門,那舌尖不禁盪漾起的陣陣甜味,讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵(一種食品),成爲我記憶寶庫中一顆流光溢彩的珍珠。“叮叮叮”,下課鈴聲打斷了老師的教學聲。我和小安收拾好書包就踏着步伐邊說邊笑的走出了教室,不知不覺中就來到了小賣部前,我和她都買了一包貓耳朵,放進了小安的書包裏等出學校後再吃(我們的小賣部在學校)。走在路上我們無拘無束的暢談着今天學校的趣事和學習上的問題,就將吃東西的事拋之腦後。在分手之際也未能想起此事,只是回家時摸摸口袋,1元錢也不見了,猛地一回頭纔想起這件事,但是想想覺得沒什麼大不了,就沒管了。第二天中午,我正在做着作業,小安把1元錢遞給我,我大吃一驚,這時,她才提起昨天那包貓耳朵的`事,我才頓時恍然大悟。放學後,我用那1元錢又買了一包貓耳朵,同路時我們倆共吃着一包貓耳朵,心裏泛起一輪輪甜美的波紋,看着小安花般的笑容,我不僅爲自己今天的所作所爲而感到驕傲,而感到發自內心的一種愉悅。朋友之間在一起度過了無數個色彩斑斕的季節,有誰能忘記這些時光呢?她的音容笑貌一直印在我的腦海中,而那包貓耳朵讓我嚐到了友誼真實的味道,成爲我畢業後最美好的回憶…

六年級友誼的作文300字 篇7

我不知友誼是什麼,

但卻知友誼是種力。

朋友能給我這種力,

給我這種好似強大的力。

相信朋友是我唯一能做的事情。

相信一個朋友,

就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天;

相信一個朋友,

就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海

相信一個朋友,

就像相信健壯小馬愛跑過草原;

相信一個朋友,

就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

相信一個朋友,

就像相信機靈小貓愛來過池塘;

未想。

幫助朋友也能補回殘缺的友誼。

幫助一個朋友,

我就像寒冬裏的太陽,給夥伴帶來溫暖;

幫助一個朋友,

我就像黑屋裏的蠟燭,照亮夥伴的小屋;

幫助一位朋友,

我就像沙漠裏的仙人掌,給夥伴止渴;

幫助一位朋友,

我就像炎炎夏日裏的電風扇,給夥伴帶來清涼;

幫助一位朋友,

我就像手機的充電器,爲夥伴傳遞信息;

未想。

殘缺的友誼何時才能補上?

朋友,你身在何方?

友誼是一種力量,

是一種強大的力量。

爲你做出選擇,

爲你做出評價。

在被欺負時安慰你,

爲你抱不平。

在遇到問題時教你,

耐心的解說。

殘缺的友誼,

何時能填滿你?

六年級友誼的作文300字 篇8

友情是一隻絢爛的煙花,五顏六色;友情像一條小溪,勇往向前;友情是一杯溫開水,簡簡單單。友情像一本相片,記載着多少時光和回憶。

朋友,真正的朋友在一生中有多少個?能與你共渡難關,能和你並肩向上,這樣的朋友還剩下幾個呢?

緣分讓我們走近,從結識到形影不離,從單調的幾句話到無話不談。我們每個人都有缺點,你說:“長取所短,短取所長。每個人身上都有閃光點,有優點,在一起不就是完美的嗎?”我說,我有困難,該怎麼辦,不知道是誰總是第一個站出來,大喊:“什麼事,我幫你!”也不知道是誰,我話都沒有說出口,一雙雙強大有力的手臂,肩膀一一往我靠來。

我記得那時候的籃球節,我們齊心協力,過五關斬六將,真的是勢不可當。我們最後得到了全體總分最多的一個團隊。那時候的威風真是忘不了。還有那一屆運動會,我給你加油打氣,最後卻沒進前三,雖然有點遺憾,但我們重在參與。每週的週二都能和你打打籃球,有時候雖然會吵架,如今卻還不是開開心心的在一起嗎?你也不再是曾經的那個問題學生了,六年來,你不斷的變化着,進步着,但我民不能輸給你,我們長達六年有友誼會一直一直牢記在我心中。

謝謝你,六年來的一直陪伴。