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關於六年級運動會作文合集九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級運動會作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級運動會作文合集九篇

六年級運動會作文 篇1

我當時心中只有一個意念:快!快!一定要跑在前面,決不給我們班丟臉。快到了,下一個同學已經在那兒等着接棒了。

本週五,真是個難忘的日子。因爲今天將是我們進入三十五中後的第一次運動會,同學們都很興奮,天氣似乎也在爲我們助興,已經十一月了,氣溫還是二十多度,讓人感覺舒服極了。

我們走了一個多小時,來到了我們的目的地--魚粱洲的一片天然的沙灘上。上午8:30分左右,首先舉行了運動會開幕式,陳校長宣佈運動會正式開始。伴隨着雄壯有力的《運動員進行曲》,七八兩個年級一千多名同學,以班爲單位,列成方陣,齊步前進,走過主席臺。

運動會有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項目。第一個項目是男子五十米賽跑,我們班參加的同學有:胡文傑、王虎。只見運動員站在各自的起跑線上摩拳擦掌,個個彎着腰,兩腿彎曲,弓着身子,兩眼注視着前方,緊張的等待裁判發令。所有的觀衆屏住了呼吸,終於,“刷”的一聲,裁判員揮了一下發令旗,所有的運動員像離弦的箭一樣衝了出去,全場頓時沸騰起來,都爲自己班的同學加油鼓勁。我們也不例外,扯着嗓子高喊着運動員的名字。不好,王虎起跑慢了一點,雖然他用盡全力猛衝,但還是沒能衝上去,得了倒數第二名;但是胡文傑在他們那個組中的了第一名,真讓人高興。

迎面50米接力這個項目最讓我難忘,因爲我參加了這個項目,我們班的起頭是胡文傑,然後依次是王虎、餘存哲等,我在第七棒,前面的同學都接得很好,只是到了朱文娟那裏時接棒慢了一點,使我們班落後了。但這並不影響我們,後來的第四棒、第五棒、第六棒,都跑得很快。啊!快輪到我了,我趕緊做好準備,右腿向前弓,左腿向後蹬。爲了跑得快一點,我把鞋子都脫了,光着腳板。好,接棒!我拿好棒子,用盡全力往前衝。我當時心中只有一個意念:快!快!一定要跑在前面,決不給我們班丟臉。快到了,下一個同學已經在那兒等着接棒了。給你!下一個同學又像離弦的箭一樣往前跑了。結果,我們班第一個完成。可是名次報出來後卻是第二名。原來,裁判說我們少了一個人跑,扣了我們分。真冤呀!

下午的壓軸項目是拔河,但是,在進行的時候,卻出現了意外。八年紀的兩個班剛拔起來了幾秒鐘,繩子就斷了;然後又換了一根繩子繼續比賽,也是隻拔了幾秒鐘,繩子“啪”的一聲又斷了。比賽只好宣佈暫停。

接下來是頒獎儀式,齊校長宣佈比賽結束。完了後,我們就以班爲單位,開始往回走。

這次運動會給我留下了很深的印象,因爲它太有趣、太特別了。以往的運動會都是在學校的硬麪操場上舉行的。而這次卻是在沙灘、在野外舉行的,與其說是一場運動會,不如說是一次野外遊戲,一次野炊,使大家既鍛鍊了身體,又與大自然進行了親密接觸,真是一舉兩得。真希望以後還有這樣的活動。

六年級運動會作文 篇2

“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學校正在舉行一年一度的運動會。

運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,鉛球一次次從隊員們的手中拋出,在空中飛翔;“預備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般衝出去,向終點衝刺……

伴隨着同學的加油聲,激動人心的男子60米終於拉開序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,有的在做準備動作,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……一聲槍響,運動們如同兔子一樣衝出去,又似脫繮的小馬,爭先恐後地追逐着。朱國興同學是我們大家認可的飛毛腿,所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命的齊聲吶喊,給他加油,臉上的表情也十分豐富。朱國興挺胸擡頭,像條龍在後面推着他,第一個衝過終點。男子60米比賽結束了,朱國興得了個總成績第三。比賽結束了,可同學們的心情依然難以平靜,沉浸在激烈的比賽當中,操場上歡聲笑語久久迴盪。

這次運動會給我們最大的感覺就是:運動既增強了體質,又增強了我們的集體榮譽感。

六年級運動會作文 篇3

今天是10月18日,是一個與衆不同的日子。這一天,是一個“豔陽天”,同時也是我們小學生涯中的最後一次冬季運動會。

一陣清風,把我們3班的同學和汪老師都送到了校園裏,片刻過後,隨着音樂的響起,隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩:在音樂的伴奏下,一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候,有的放氣球,有的放鴿子,五花八門。盼啊盼,終於盼到我們班了,我們排成箭頭方陣,手持我們班的象徵:太陽、飛羽氣球,踏着莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前,我們就舉起氣球,一邊前後擺動,一邊齊聲吶喊:“太陽太陽鬥志昂揚,飛羽飛羽團結進取。”不愧是付出了多少,就有幾分收穫,我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都誇我們隊伍整齊。

隊列檢閱和開幕式剛剛結束,我們的心裏還在回憶之時,緊張激動的三十米迎面接力賽開始了!廣播的通知輕快有力,彷彿也很期待我們出色的表現。隨着老師的一聲令下,我們班的同學們就箭似的飛了出去,其實這個比賽靠的就是配合和接棒,要是這小小的棒子一掉,要付出的可就是悲痛的代價。可惜,這次小小的棒子還是不給我們班同學的面子,還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來,或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數第二……

下午,激動人心的拔河比賽,在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛,這多輕鬆、多容易!可惜,不是一對一,而是羣體的力量對決。所以要力氣,要配合,要用羣體的力量來打敗對手。可惜,這次真是運氣不好,遇到了強敵——十班,幾乎年年獲獎的十班!可是我們也不畏懼,打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力,中間和尾部的同學也不賴,拼命地拉啊拉,繩子也沒有浪子回頭。唉!失敗過後又是失敗,不是人們常說,失敗是成功他媽嗎?怎麼我們失敗了過後他的兒子成功怎麼還沒出現啊?也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……

第二天下午,同學們都“活力四射”,下定決心要在投籃上一雪前恥,召喚成功!我們在別個班投球的時候,就站在旁邊觀察,吸取經驗,很快我們就發現了一塊“風水寶地”。開使投籃了,我們“士氣十足”,有的同學耍起了特技,可惜,耍帥,並不等於能讓成功降臨,這不,失敗又來了,這個球沒進。輪到我了,我激動不已的站在“風水寶地”上,結果,事與願違,還是沒進,肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不願出頭露面,我們只進了16個,而且多數是女生進的球,作爲男生的`我,真是羞愧不已啊!

第三天,小學生涯中最要命的一天,冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天,同學麼仍舊“士氣十足”,而且更“旺”了。這是最後一次,也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應並肩,速度與接棒並進!我們都巴不得把成功請回來,可是,這又有什麼用呢?棒子終於給了我們面子,可惜啊可惜!只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心裏,不願出來。唉,悲劇重演又重演!

在嘆息中,冬季運動會悄然離開了,閉幕式開始了,這是我們最不希望的事情,因爲我們不!甘!心!可惜,天不隨人意,閉幕會還是按時開始,按時結束了……是啊!這次冬運會,的確是我們最難忘的一次因爲這是六年來,最失敗的一次,也是小學生涯中的最後一次……

六年級運動會作文 篇4

“砰”的一聲槍響頓時劃破了校園的寧靜。你們猜,我們在幹什麼呢?原來,我們的學校正在舉行一年一度的運動會。老師帶領着我們來到操場上,我們聽到廣播裏播放着運動會進行曲,看到所以的同學都穿着整潔的校服,戴着鮮豔的紅領巾。有的同學在揮舞着手中的小紅旗,有的同學在開心地說說笑笑,還有的同學在操場上跑來跑去,整個校園充滿了歡聲笑語。

我參加的項目是四百米跑步,我聽到廣播裏在說:“參加四百米跑步的請做好準備。”我來到跑道上,裁判員對我們說:“你們必須只在自己的跑道上跑,要是跑到別人的跑道上就犯規了。”

運動員們個個精神抖擻、充滿自信。我們分別站在自己的跑道上,只聽“砰”的一聲槍響,我愣了一下,他們早已像離了弦的箭一樣衝出跑道,我拼命地往前追,既緊張又興奮。我心想:我一定要爲班級爭光。我揮灑着汗水,雙手緊握拳頭,咬緊牙關,奮力一搏!只見同學們舉着小紅旗高喊:“加油,加油!”我告訴自己:堅持就是勝利!

最後,我還是獲得了第三名,我有點不甘心,老師走過來對我說:“輸贏並不重要,重要在參與,你已經盡力了。”聽了老師的話,我開心地笑了。

六年級運動會作文 篇5

在這春暖花開、鳥語花香的季節裏,我們合肥巿和平小學迎來了一年一度的運動會。場外,一羣羣啦啦隊爲運動員加油助威,一個個小觀衆興奮不已;場上,運動員更是精神抖擻。我們都希望能在運動場上一展雄風。

運動會正式開始了,廣播聲響起:“60米預賽馬上開始,請參加本項目的運動員做好準備。”隨着“叭”的一聲槍響,運動員們衝了出去。“加油,加油……”啦啦隊扯開嗓門喊。我班張賽鷗也參加了這場比賽,他像一匹脫了疆繩的野馬衝了出去。最後他以優秀的成績獲得第二名。

下午,我參加了跳遠比賽。我排了很長時間的隊纔開始跳,無意中聽到了許多家長在說:“助跑式跳得遠一點。”於是,我決定助跑跳遠,一跳,1米60,再一跳,1米80,只剩最後一次了,我心想:一定要跳遠一些。我使出吃奶的勁一跳,1米90。雖然我沒有進名次,但是我還是很開心,因爲我班陳依林最後獲得了跳遠比賽冠軍。

時間過的真快,轉眼就到了第二天下午了,我有一項接力比賽,一想到這兒,我就緊張不已。輪到三年級4*60米接力比賽了,我班張賽鷗等幾個男生獲得第六。吳老師過來對我們女生說:“就看你們了!加油”隨着“叭”的一聲槍響,啦啦隊喊“加油,加油……”劉欣悅跑得真快,她三步並作兩步,一眨眼工夫劉欣悅就把棒子交給我了,我立刻像一支離了弦的箭衝了出去,四十米,三十米,二十米,十米,我把棒交到了汪雨萱手上,鬆了一口氣,也少了一些緊張。我到一旁去觀看,我擠,我擠,我擠擠擠!我從四面八方的人牆中尋找縫隙看接下來的比賽,只見汪雨萱開跑了,大概是沒有常練習的緣故吧,汪雨萱跑得有點慢,她把棒給了王夢陽,王夢陽接到棒後,立馬衝刺,超過了兩名對手。最後,我們女子4*60米接力獲得了第三!

雖然我們沒有奪得接力第一,但我相信下一屆運動會我們會再接再厲,爭取更大的勝利。運動會結束了,可那拼搏的場景我永遠也忘不了。

六年級運動會作文 篇6

“啥?運動會?。”我疑惑的看着黑板上那明晃晃的大字,心頭不禁有一絲喜悅,自從上了高年級,運動會是少之又少,怎麼今天卻……算了,我也參加吧。誰讓本人是運動狂呢。

第二天,伴着明媚的陽光,我早早的來到學校,開始鍛鍊起來,微風拂過,涼快極了,不一會,運動會就拉開了序幕。

那雄壯的運動員進行曲使我們熱血沸騰,個個摩拳擦掌,一副躍躍欲試的姿態,開始比賽了,你瞧:原本普通的籃球在運動員的腳下彷彿活了一般,一會凌空一躍,一會遁地而起,讓人眼花繚亂,你聽:場上一片熱鬧,這邊的歡呼聲,那邊的吶喊聲,這場面,決不遜色於音樂會的音迷們。你聞:兩隊的運動員們個個使出絕招,一股強大的火藥味散佈開來,讓吶喊聲越來越大,震耳欲聾。該我們上場了:我帶着隊友走向“戰場”,眼裏散發出濃濃的戰火。隨着哨聲,我一個凌空飛躍,將球完美的在空中360度旋轉後打向隊友,本當隊友準被接球時,突然,對手的一員突然一個大步流星,把球搶了過去,然後趁我們不注意時,來了個倒掛金鉤,球飛一般得打進我們的網,在網上留下了一個“光輝記憶‘。’可惡,竟趁人之危來搶球。‘我一拳打在牆上,心裏有一萬個不甘心,但,失敗是成功之母,總會贏得,於是,我們繼續進自己全力打……

伴着裁判的一聲哨聲,比賽結束,我們贏了,我和隊友緊緊的抱在一起,哪顧得上已是汗流浹背,氣喘吁吁,卻比不上我們那心中的喜悅和興奮。當運動會結束時,我們心裏有一萬個不捨得,耳邊還回蕩着四處傳來的歡呼聲,吶喊聲……

美好的時光總是短暫的,但吶喊聲和歡呼聲,卻是長久的,永遠留在我的心中,燃燒吧!運動會。

六年級運動會作文 篇7

轉眼間,六年的學習生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學時候的最後一個運動會,這場運動懂得深深地牽動着我們每個人的心。

今天,老師就開始選擇運動員了。

老師先是選了以往經常參加運動會的四名“健將”看到人數還很少,老師便提議:“同學們,要不你們自己往氣站吧,我覺着這樣更爲合適一些。”頓時,教室裏有許多同學都信心滿滿的站了起來,他們都想爲班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人裏,他又經過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。

我原來就想着要參加運動會,但是從心裏覺得自己不是很出色的一員,我經過再三猶豫,最後卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能爲那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果爲班級爭不了榮譽,那我的心裏也會很難受,澀澀的、酸酸的;是啊!一個人不是隻有在賽場上纔有真正的利用價值,在臺下,可以爲那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣衝向前方,這同樣也是爲班級做出奉獻。我這樣想着,就沒有起立,選擇了沉默表達我的態度。

其實,我當時也是躍躍欲試了,只是擔心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,並不出色,而那些參加運動會的全都在班裏的“體育精英”,我又怎能爲班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了爲運動員加油的那個普通、並不起眼的橘色,選擇了爲健兒們鼓勵助威,默默地喊着“加油”的角色。我想,自己預期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背後喊加油才能利用我最大的利用價值,因爲我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。

我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更願意在背後當一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。

六年級運動會作文 篇8

“我宣佈,本次‘走進春天’遊園運動會現在開始出發。”校長那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚起來。又是一年一度的運動會,又是一次放鬆身心的好機會,怎能不讓人感到激動與興奮呢?

我們乘坐的公交車直達濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞着窗外的美景:金黃的油菜花在春風的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量着周圍的一切,彷彿也在爲我們助威吶喊。同學們抑制不住內心的喜悅,個個喜笑顏開,真個車廂到處洋溢着歡樂的氣氛。不知不覺中,車子已經來到了濮上園門口。我們立刻像一羣麻雀一般蜂擁而下,每個人的臉上都洋溢着發自內心的幸福笑容。

在老師的帶領下,我們迅速來到了比賽場地——一個將近70度的陡坡前。首先進行的是螃蟹跑接力。比賽規則很簡單,就是兩個人夾住一個球然後抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結果球好像和他們對着幹似的,纔剛跑一會兒,球就骨碌碌地滾了下來。我們都爲他倆捏了一把汗。接下來該我和張金鵬上場了,剛開始我們都很緊張,懷中像揣了一個小兔子,怦怦地跳個不停。但是我們在互相安慰對方以後,緊張的心情逐漸平息了下來。我們吸取了王巖那組的教訓,在快速確認好球已經夾好後才撒腿就跑。我們倆穩中求快,一點兒沒有磕絆,順利完成了任務,這時的我們才長長地舒了一口氣。後面的幾組更是芝麻開花—節節高,逐漸把第一組拉開的差距贏了回來,取得了第一名的好成績。

接下來比賽的是雙龍戲珠。就是一個人背對着另一個人扔球,這個人則在後面接球。我們班第一個的接手是宋丹成。別看他個子不高,但十接九穩,贏得了評委的一致好評。而八班的接手也不甘落後,穩抓穩扔。倆人實力相當,展開了一場激烈的持久戰。就在這時,我們班的辛冰冰扔了一個又低又偏的球。看到此情景,我們的心都提到了嗓子眼裏,爲宋丹成捏了一把汗。只見宋丹成鎮靜自若,一個箭步衝上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進框內。我們都長噓了一口氣,禁不住爲他精彩的表演喝彩。我們班的第二個接手是趙登遠。他也不是吃素的,技術和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術高超,而且從容不迫,彷彿具有一種扭轉乾坤的力量。再危險的球只要一經他手就乖乖就範,沒有任何商量的餘地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績。

最後一項是勇攀高峯。每個班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨着一聲哨響,我們如離弦的箭一樣向頂峯衝去,個個如猛虎上山,首當其衝,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢,連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會當凌絕頂,一覽衆山小”的感覺。

快樂的時光總是那麼短暫,不經意間,夕陽已染紅了天邊。我們戀戀不捨地離開了濮上園。雖然很累,但每個人都依然無不興奮,因爲大家從比賽中收穫了快樂,收穫了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動,來增長我們的見識,讓我們和春天來一次親密接觸!

六年級運動會作文 篇9

步入初夏,天氣也漸漸熱了起來,沒有蟬鳴,有的只是猛烈的光線,炙烤着大地,如同浴火般。可是,這又算得了什麼呢?我們的運動會舉辦得熱火朝天,儘管驕陽似火,仍泯滅不了同學們激昂的熱情,跟這比起來,這太陽,這光線又算得了什麼呢······

學校舉辦的是田徑運動會,基本都是跑步(當然,也有跳高和跳遠)。只是,運動員們能在這樣的天氣下,奮力拼搏,揮灑汗水,是一般人所不及的,揹負着同學們的期望,帶着心中堅定的信念,一直跑下去,直到最後一秒,也不放棄,直到衝過終點,才遲鈍的意識到腿腳的痠痛,他們是爲了班級的榮譽才奮力奔跑的,甚至打破了校記錄,但這難道是偶然嗎?不,這是必然。若沒有平時的奮苦訓練,現在也不會有這樣好的成績······

現在是上午,繼昨天傍晚的運動會,繼續進行。現在是男子200米跑步比賽,我們班是章哲去,他跑得可快了,不然這個“體育委員”的職位也不會由他來當。他穿着白色短袖和黑色的短褲——可能這樣適合跑步。他是站在第五跑道上的,最爲明顯。同學們都擠到圍欄,一邊觀看,一邊給章哲吶喊助威。“各就各位,預備——”老師這個“備”拖得很長,我們觀衆都屏氣凝神,神經緊繃,更別說運動員了——“跑!”伴隨着槍響,老師終於喊出了這個字。

運動員們立馬,如旋風一般,奔跑起來,差距也逐漸明顯,章哲如同一匹黑馬,橫空出世,跑在最前頭,僅僅只是幾秒鐘他便跑完了半個賽道,迅速衝向終點,把別人狠狠地甩在後面,兩條腿飛快地擺動着,快到看不清,手也隨之搖擺,就連衣服都擺動起來,如同追風少年一般,一副當仁不讓的模樣,他甚至連大氣都不敢出,嘴巴緊閉着,臉憋得通紅,他怕他呼吸的時間,會耽擱跑步的時間,於是,便勇往直前,如同衝鋒的戰士般,僅僅是在氣勢上,便比別人多出一大截。十多秒後,章哲一下衝過了終點,全班呼之雀躍,有的急忙跑去迎接章哲;有的趕忙跑去通知老師;還有的去拿了一瓶維他命水,遞給章哲······總之,全班都高興極了,連陳老師也露出了喜悅的笑容。

當然,除了像章哲這樣拿了第一的,還有不少同學成績並不好,但是,相比起我們這些“人滿爲患”的拉拉隊員來說,他們是很勇敢的,他們至少勇敢的邁出了這一步,而我們卻沒有。儘管沒有得獎,但也是我們605班的英雄,永遠的英雄······