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有關六年級描寫秋天的作文彙編八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級描寫秋天的作文8篇,歡迎大家分享。

有關六年級描寫秋天的作文彙編八篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

一個陽光燦爛的早晨,小夥伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。

果園裏碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長着茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭着要人們去摘呢!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多麼像黃色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照着他們,就他好比一顆顆閃閃發光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!

小明用一隻手提着籃子,踮起腳尖,用另一隻手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嚐一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學生還差嗎?旁邊的小紅推着裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗。”

那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊裏。心想:啊!這片紅楓葉真有趣!

這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣啊?”

這就是秋天,一個豐收的季節,讓我們熱情的歡迎它的到來吧!

六年級描寫秋天的作文 篇2

秋姑娘悄悄地悄悄地來到我們的身邊.....

秋姑娘來到田野上,給田野帶來了涼爽的秋風。幾個孩子追逐跑着歡笑聲迴盪在富饒的田野。兩個小女孩躺在草地上,輕輕閉上雙眼,享受着清爽的秋風的吻。

風箏也飛起來了,點綴在湛藍的天空中。孩子們和風箏一起奔跑,跳躍,飛翔.....

秋姑娘在風中嗅着嗅着,聞到了絲絲甜意,原來是她來到了果園裏。

果實的甜香被秋風吹散開來。

蘋果在太陽的照耀下一閃一閃低發光,調皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不攏嘴,細密的牙都露出來了;

柿子爲了迎接秋姑娘的到來招搖地掛起了一盞盞紅燈籠。

秋姑娘又來到了小溪邊,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,魚兒們歡快的跳出水面像是和着節拍伴奏又像向秋姑娘問好。

“滴滴答答”的聲音響起來了,原來秋姑娘來到了村莊,她給人們送去了涼爽的秋雨。雨點清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打擊樂隊。

秋姑娘總是無私的奉獻,而且默默無聞。雖然秋姑娘沒有春妹妹那麼的美麗;沒有夏弟弟那麼的熱情激揚;沒有冬大哥那麼的強壯有力;但是她樸實無華,無私奉獻。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;溫暖冬大哥的冷酷。

所以我愛秋姑娘。

六年級描寫秋天的作文 篇3

秋天,是一個豐收的季節;秋天,是一個五顏六色的季節,我愛秋天。

秋天,果實累累,稻麥飄香,許多東西都成熟了:石榴開心的笑着,蘋果露出了紅紅的臉蛋,柿子樹掛上了紅燈籠,麥子在風中你爭我搶,爭着要人們去摘呢……遠遠望去,稻田裏就像一片金海,美麗極了。

秋天,五彩繽紛,就像一個奇幻世界。楓樹紅了,楊樹黃了,水果和蔬菜們也爭着放出鮮豔而又吸引人的色彩。可是,松樹還是披着綠裝,美麗極了。小草更可愛,穿着黃綠相間的衣服,在風中跳着優美的舞蹈,那才叫個美呢!

秋天,熱鬧極了,孩子們都開學了,校園裏不再那麼空寂,反而變得生機勃勃。秋天,許多小動物也要準備冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窩,有的找東西吃,補充體力,還有的已經在窩裏準備睡覺了呢。

這就是秋天,一個五彩繽紛的秋天,一個果實累累的秋天,一個熱鬧的秋天。

六年級描寫秋天的作文 篇4

看,秋天的腳步悄悄的來臨了。

橘子開始變得鮮甜。果園裏,那滿樹的橘子,令人垂涎欲滴。它們一個個搖搖欲墜,好像在招呼着:快來吧,快來吧,我已經成熟啦!

麥穗開始變得金黃。麥田裏,農民伯伯辛勤的身影,那一捆捆紮好的麥穗,令我們疑惑:咦?什麼時候它們也成熟了?我們的記憶仍停在夏季它們的青蔥歲月。

森林也有了變化。楓樹林裏,那一片片紅的楓葉,就如同火一般!那樣的紅,一時間,我們的視線只能停留在那火紅的樹葉上。

這一切,都在宣告着:夏天的驕熱已經過去。秋風習習,現在是秋天的時代!

咦,什麼時候,天空開始下起了雨。秋天的雨並不同夏天那般猛烈。它就像一個溫柔的少女,輕輕的,柔柔的。我曾有幸見到過。在小溪旁玩耍的我渾然不知開始下起了雨。驚覺,發現整個世界都是雨。那飄飄灑灑的'雨絲,像一個個的小精靈,調皮的跳到樹葉上、地上、草叢裏。與遠處的房子,近處的小舟融合在一起,毫無違和感。整個世界濛濛的,就像一幅水墨畫。

秋天,菊花開了。那一朵朵燦爛盛開的菊花,多麼美妙!衝擊着你的視線,白的、黃的……菊花在颯颯的秋風中翩翩起舞,綻開了燦爛的笑臉。

秋天,不像春天那樣溼潤,不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣極寒。秋就是秋,獨特的秋!她是一個溫柔的季節。

六年級描寫秋天的作文 篇5

秋天,既是一個豐收的季節,還是一個五彩繽紛的季節。

秋天,樹上的樹葉都黃了,有些樹葉在風的吹動下,像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的,遠遠望去,就像燃燒的一團火,把人的心都燒起來了。但是,有些樹卻是綠色的,那應該就是常青樹了吧,那些樹葉更綠了,讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉,你說,秋天能不是五彩繽紛的嗎?

在秋天,豐收當然不能少。人們都說,春天,是播下希望的季節,那秋天,就是收穫希望的季節吧?在秋天,雖然農民伯伯很快樂,但也很辛苦。他們還要把收穫的莊稼、食物經過好久的加工,纔可以食用。秋天,如果你經過剛收割過的田野旁,你會聞到一股濃濃的清香,你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸,還會聞到甜味呢!

秋天,其實還有更美的地方等着我們去發現哦!

六年級描寫秋天的作文 篇6

秋天的腳步近了,她給大樹換上了黃色的衣裳,讓整個世界煥然一新,爲生活塗抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨着秋天的腳步飄入了我們的心中。

走在鄉間的小路上,就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉,我隨手撿起了一片黃中帶綠,綠中透黃的葉子,細細地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心裏,看上去是那麼可愛,那麼柔弱,一動不動,透着一股寧靜致遠的氣息,靜得讓我愛不釋手。

這時,一片翠綠中帶着調皮的葉子輕輕落在我的肩頭,它的身上穿着帶有褐色斑點的衣裳。一陣秋風吹過,讓人心曠神怡,這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意,挪動着它那又圓又胖的身姿來邀請我與秋天共舞,那情景不禁讓我啞然失笑。手捧着這片傻得可愛的葉子,生怕它摔着了,可它不樂意了,扭動着肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風幫了它的忙,它衝我努了努嘴,乘着秋風去旅行了。

我剛要離去,不曾想看到這樣一幕:一片蒼老枯黃的葉子,隨着秋風穩穩落在了生養它、哺育它的土地上。是呀,葉子枯了、老了,就會回到大地母親的懷抱,就像我們人類,不論走多遠,走多久,終有一天會迴歸自己的故土,落葉歸根。

秋天的葉子,就如一葉扁舟,上面坐着秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子,更愛五彩斑斕的秋天。

六年級描寫秋天的作文 篇7

有人喜歡秋天的果實,有人喜歡秋天的稻穀,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。

秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個橄欖球,有的像一隻鴨掌,還有的像一把小扇子。

樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。它還輕不往風吹雨打。風一吹,它就承受不住風的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地。迴歸大地媽媽的懷抱。

火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是乾枯的楓對世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。

那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動,似乎要爲世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追着這一隻只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔,一會兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層鬆軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。

秋天真美啊!我不由自主地彎下腰撿一片扇形的葉子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當我打開這本書,就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶!

六年級描寫秋天的作文 篇8

炎熱的夏天不知不覺地離開了我們,秋姑娘攜着風姐姐向我們起來,風拂過校園,秋姑娘的腳步也停留在了校園。

邁着輕快的步伐走進南大門,最顯眼的就是石頭上的四個大字:“童心自在”。在石頭的旁邊有幾棵高大的桂花樹。桂花已經開了,湊過鼻子仔細聞一聞,桂花會散發出淡淡的清香,十分誘人。桂花樹的邊上是兩棵年輕的楓樹,樹葉是紅的,還有一些已經黃了。楓樹就像個染着紅頭髮的小姑娘,站在那兒對着我們微笑。

楓樹的後面是荷花池,一大片荷花有些已經枯萎,但還有一些在秋風中挺立。池水中的小魚時而躍出水面,時面沉入水底,有時還會吐出一串串小泡泡呢!

沿着小路往前走,是我們的的塑膠操場。外面是一圈紅色的塑膠跑道,中間是草地。草地已經微微泛黃,但還是保持着一點綠色。

操場邊上是文旦樹,一隻只文旦小小的,有黃的、有綠的,還有半黃半綠的,真可愛!

我愛我的校園,更愛我校的秋天!